- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему для РМО Опытно-экспериментальная деятельность
Содержание
- 2. ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
- 3. Результаты диагностики
- 4. Цель: развитие познавательного интереса детей путем вовлечения
- 5. Направления опытно- экспериментальной деятельностиХарактерные особенности сезонов, многообразие
- 6. Критерии при выборе темы экспериментированияТема должна быть
- 7. Структура экспериментированияПостановка проблемыЦелеполагание (что нужно сделать для
- 8. внешние(новизна, необычность объекта);- тайна, сюрприз;- мотив помощи;- познавательный мотив (почему так);- ситуация выбораСтимулы
- 9. Принципы-Принцип психологической комфортности: создание особой предметно- развивающей
- 10. Исследовательская деятельность (по методике А. И. Савенкова)Пиктографическое письмо
- 11. Скачать презентацию
- 12. Похожие презентации
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Целевой ориентир на этапе завершения дошкольного образованияЛюбознательно - активный, способный решать интеллектуальные задачи, способный управлять своим поведением, овладевший средствами общения и способами взаимодействия со взрослыми,
Слайд 2
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Целевой ориентир на
этапе завершения дошкольного образования
задачи, способный управлять своим поведением, овладевший средствами общения и способами взаимодействия со взрослыми, склонен наблюдать, экспериментировать…»
Слайд 4
Цель: развитие познавательного интереса детей путем вовлечения их
в экспериментальную деятельность
Задачи:
1.Создать условия для
развития познавательного интереса детей2. Повысить уровень развития любознательности в исследовательской деятельности
3.Совершенствовать умения определять, анализировать структуру, свойства, признаки,
особенности взаимодействия веществ, материалов, предметов
Слайд 5
Направления опытно- экспериментальной деятельности
Характерные особенности сезонов, многообразие живых
организмов, приспособление к окружающей среде и др.
Живая природа
Воздух, вода,
почва, свет, цвет, теплота и др.Неживая природа
Функционирование организма; рукотворный мир: материалы и их свойства, преобразование предметов и явлений и др.
Человек
Слайд 6
Критерии при выборе темы экспериментирования
Тема должна быть интересна
ребенку, должна увлекать его
Тема должна быть выполнима, решение ее
должно принести реальную пользу участникам исследованияТема должна быть оригинальной, в ней необходим элемент неожиданности, необычности
Слайд 7
Структура экспериментирования
Постановка проблемы
Целеполагание (что нужно сделать для решения
проблемы)
Выдвижение гипотезы(поиск возможных путей решения)
Проверка гипотез( сбор данных, реализация
в действиях)Анализ результата
Формулировка выводов
Слайд 8
внешние
(новизна, необычность объекта);
- тайна, сюрприз;
- мотив помощи;
- познавательный
мотив (почему так);
- ситуация выбора
Стимулы
Слайд 9
Принципы
-Принцип психологической комфортности: создание особой предметно- развивающей среды,
обеспечивающей эмоционально-комфортные условия образовательного процесса
-Принцип сознательности и активности, основанной
на осознанном включении детей в исследовательскую деятельность-Принцип непрерывности –обеспечивает преемственные связи между дошкольным учреждением и начальными классами общеобразовательной школой
