Презентация на тему Методы языкознания

пытался сформулировать в виде антиномий, в существовании которых он

видел диалектику языка.

«…сущность языка беспрерывно повторяется и концентрически проявляется в нем самом…»

противоречащих друг другу понятий, и именно эта противоречивость и

определяет характер языка

Язык есть орган, образующий мысль. С другой стороны, «дух

человека» постоянно стремится освободиться от уз языка, ибо слова стесняют внутреннее чувство.
2. Антиномия произвольности знака и мотивированности элементов языка. Нет близких отношений, связей между звуковым выражением и понятием. Но общие отношения подлежащих обозначению отдельных предметов и грамматические формы обусловливаются внутренними закономерностями языка, всей его структурой.
3. Антиномия объективного и субъективного в языке. «Являясь по отношению к познаваемому субъективным, язык по отношению к человеку объективен».

и как продукта деятельности. По своей сущности язык есть

нечто постоянное и вместе с тем в каждый данный момент преходящее; язык есть деятельность. Постоянное развитие основой существования языка.
5. Антиномия устойчивости и движения в языке. Тесно связана с пониманием языка как деятельности и как продукта деятельности. Язык вечно изменяется и в то же время необыкновенно устойчив. Каждый индивид вносит свои изменения в язык, но в то же время он воспринимает язык таким, каким он нам дан предшествующими поколениями.
6. Антиномия целого и единичного в языке. Язык принадлежит одновременно и отдельному человеку, и всему коллективу. Всякий язык раскрывается во всей полноте своей особенности только в живом употреблении, в речи говорящего лица.

в языке. То, чем язык меня ограничивает, происходит от

общечеловеческой природы, которая принадлежит мне наравне со всеми. Язык возникает из одновременной деятельности всех.
8. Антиномия понимания и непонимания. 2 стороны речевой деятельности. Говорящий и слушающий вкладывают своё содержание в одно и то же слово. Взаимопонимание между говорящими неполное, но при помощи речи люди добиваются взаимопонимания.
9. Антиномия языка и речи. "Язык, как масса всего произведенного живою речью, не одно и то же, что самая речь эта в устах народа", т.е. язык как целое отличается от отдельных актов речевой деятельности.

ущерб его национальным особенностям;
Выработка единых принципов анализа языка, независимых

от реальных языковых форм (общее для всех языков представление структуры предложения, системы частей речи и др.);
Предпочтение синхронного анализа диахроническому и соответственно описательных грамматик историческим и сравнительно-историческим;
Преимущественно разработка синтаксиса (теории предложения) и семантики;
Преобладание функционального (содержательного) подхода к выделению, определению и систематизации категорий языка;
Определение грамматических категорий по их отношению к универсальным категориям логики: слова – к понятию (концепту), части речи – к выполняемой ею логической функции, предложения – к суждению, сложного предложения – к умозаключению;
Допущение скрытых (имплицитных) компонентов предложения, экстраполируемых из его логической модели.

доисторических этнических контактов»
В статье предложен совершенно новый способ датировки,

который получил название глоттохронологии (лексикостатистики).
Метод построен на предположении о постоянной скорости изменений в базисной лексике. При помощи этого метода устанавливалась дата первоначального расхождения генетически близких языков

в исторической лингвистике»

В словаре каждого языка можно выделить специальный

фрагмент, который называется основной, или стабильной, частью.
Можно указать список значений, которые в любом языке обязательно выражаются словами из основной части. Эти слова образуют основной, или опытный, список.

которые сохранятся (не будут заменены другими словами) на протяжении

интервала времени t, постоянна (т.е. зависит только от величины выбранного промежутка, но не от того, как он выбран или какие слова какого языка рассматриваются).
4. Все слова, составляющие основной список, имеют одинаковые шансы сохраниться (или не сохраниться, «распасться») на протяжении этого интервала времени.
5. Вероятность для слова из основного списка праязыка сохраниться в основном списке одного языка-потомка не зависит от его вероятности сохраниться в аналогичном списке другого языка-потомка.

прошедшее от начала момента развития до некоторого последующего момента

(тыс. лет)
N{0} - исходный основной список
{l} - "скорость выпадения" слов из N{0}
N(t) - доля слов исходного ОС, сохранившихся к моменту t
e - вероятность сохранения слова