Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Методы обучения персонала: дистанционное обучение, видеообучение

Содержание

Видеообучение - представляет собой динамичный познавательный видеоряд, сопровождаемый устными комментариями и рекомендациями, а также важными статистическими данными в наиболее воспринимаемом формате диаграмм. Она изготавливается персонально для каждой компании в соответствие с пожеланиями руководства. Заказчик также сам
Методы обучения персонала: дистанционное обучение, видеообучение Видеообучение - представляет собой динамичный познавательный видеоряд, сопровождаемый устными комментариями и рекомендациями, Достоинства Видеообучения Связь с практикой: в основе сюжетов лежат реальные события, происходившие  на конкретных рабочих местах;   Наглядность и доступность подачи материала. Видео максимально приближено к  жизни, с его помощью возможно показать объекты и процессы в деталях и в движении;  ‐         Возможность самообучения и повторения. Любой сотрудник в удобное для него  время может взять видеокурс и самостоятельно изучить тему, просматривая фильм  и следуя предложенным инструкциям;   ‐        Возможность многократного использования при групповых занятиях и  индивидуально; как для новых сотрудников, которым необходима адаптация к  должности и повышения предыдущего уровня развития деловых навыков, так и для давно  работающих сотрудников, чтобы освежить их знания, познакомить с новациями;  ‐         Удобство использования: обучение может производиться в удобном темпе, в  удобном месте, в удобное время, что психологически комфортно для большинства.  Видео — самая экономная форма обучения. Организация может купить видеокурс один  раз, а использовать его неоднократно.   Недостатки ВидеообученияЛюбой просмотр оставляет участников пассивными, не давая им возможности  задавать вопросы, обсуждать. (Поэтому необходимо использовать видео как один  из приемов организации групповой работы);          Кино‐ и видеофильмы не позволяют учитывать индивидуальные различия в  образовательном уровне и профессиональном опыте обучающихся;             При отсутствии внешнего контроля, когда никто не заставляет сотрудника «расти  и совершенствоваться», довольно остро встает проблема внутренней мотивации. Для  многих людей очень трудно бывает организовать себя, выделить время на учебу, заняться  повышением своей квалификации или переобучением);           При просмотре видеофильмов исключается такой мощный фактор воздействия  на обучающихся, как личность преподавателя. Убежденность, энергетика, личное обаяние  преподавателя повышают готовность слушателей к усвоению учебного материала.  Дистанционное обучение- онлайн обучение или интернет обучение на основе современных информационных технологий 1.Преимущества дистанционного обучения             2.В учебный процесс можно вовлечь большое число сотрудников;                3.Обучение осуществляется на рабочем месте;    4.Сотрудники меньше отрываются от своих обязанностей;               5.Возможность выбора удобного времени для обучения;  6.Знания, приобретенные в процессе обучения можно тут же применить на  практике в вашей компании.     Преимущества дистанционного обучения
Слайды презентации

Слайд 2 Видеообучение - представляет собой динамичный познавательный видеоряд, сопровождаемый

Видеообучение - представляет собой динамичный познавательный видеоряд, сопровождаемый устными комментариями и

устными комментариями и рекомендациями, а также важными статистическими данными

в наиболее воспринимаемом формате диаграмм. Она изготавливается персонально для каждой компании в соответствие с пожеланиями руководства. Заказчик также сам определяет набор визуальных  и графических эффектов, которые он считает нужными.

Видеообучение является наиболее простым видом обучения ‐ для него не требуется ни  инструктор, ни специальное помещение, ни определенное время ‐ обучающийся учится  там, тогда и так как ему удобно. Организации могут извлечь значительную пользу из  самообучения при условии разработки и предоставления сотрудникам эффективных  вспомогательных средств ‐ аудио и видео кассет, учебников, задачников, обучающих  компьютерных программ.   Еще Конфуций говорил: «То, что я слышу, я забываю. То, что я вижу, я запоминаю».  Не секрет, что у людей зрительное восприятие преобладает над слуховым. Именно  поэтому видео — самая наглядная и продуктивная форма обучения. Как показывает опыт,  видео в сочетании с отработкой материала путем обсуждения, различных интерактивных  упражнений, а затем и на практике, — более эффективны, чем просто лекции или  инструктаж. Особенно хорошо делать это командой, всем коллективом, сочетая  потенциал опытных и молодых сотрудников. 


Слайд 3 Достоинства Видеообучения
 Связь с практикой: в основе сюжетов лежат реальные события, происходившие  на конкретных рабочих местах; 
 Наглядность и доступность подачи материала. Видео максимально приближено к  жизни, с его помощью возможно показать объекты и процессы в деталях и в движении;  ‐         
Возможность самообучения и повторения. Любой сотрудник в удобное для него  время может взять видеокурс и самостоятельно изучить тему, просматривая фильм  и следуя предложенным инструкциям;  

Достоинства Видеообучения Связь с практикой: в основе сюжетов лежат реальные события, происходившие  на конкретных рабочих местах;   Наглядность и доступность подачи материала. Видео максимально приближено к  жизни, с его помощью возможно показать объекты и процессы в деталях и в движении;  ‐         Возможность самообучения и повторения. Любой сотрудник в удобное для него  время может взять видеокурс и самостоятельно изучить тему, просматривая фильм  и следуя предложенным инструкциям;   ‐        Возможность многократного использования при групповых занятиях и  индивидуально; как для новых сотрудников, которым необходима адаптация к  должности и повышения предыдущего уровня развития деловых навыков, так и для давно  работающих сотрудников, чтобы освежить их знания, познакомить с новациями;  ‐         Удобство использования: обучение может производиться в удобном темпе, в  удобном месте, в удобное время, что психологически комфортно для большинства.  Видео — самая экономная форма обучения. Организация может купить видеокурс один  раз, а использовать его неоднократно.  

‐        
Возможность многократного использования при групповых занятиях и  индивидуально; как для новых сотрудников, которым необходима адаптация к  должности и повышения предыдущего уровня развития деловых навыков, так и для давно  работающих сотрудников, чтобы освежить их знания, познакомить с новациями;  ‐         
Удобство использования: обучение может производиться в удобном темпе, в  удобном месте, в удобное время, что психологически комфортно для большинства.  
Видео — самая экономная форма обучения. Организация может купить видеокурс один  раз, а использовать его неоднократно.  


Слайд 4 Недостатки Видеообучения
Любой просмотр оставляет участников пассивными, не давая им возможности  задавать вопросы, обсуждать. (Поэтому необходимо использовать видео как один  из приемов организации групповой работы);          
Кино‐ и видеофильмы не позволяют учитывать индивидуальные различия в  образовательном уровне и профессиональном опыте обучающихся;             
При отсутствии внешнего контроля, когда никто не заставляет сотрудника «расти  и совершенствоваться», довольно остро встает проблема внутренней мотивации. Для  многих людей очень трудно бывает организовать себя, выделить время на учебу, заняться 

Недостатки ВидеообученияЛюбой просмотр оставляет участников пассивными, не давая им возможности  задавать вопросы, обсуждать. (Поэтому необходимо использовать видео как один  из приемов организации групповой работы);          Кино‐ и видеофильмы не позволяют учитывать индивидуальные различия в  образовательном уровне и профессиональном опыте обучающихся;             При отсутствии внешнего контроля, когда никто не заставляет сотрудника «расти  и совершенствоваться», довольно остро встает проблема внутренней мотивации. Для  многих людей очень трудно бывает организовать себя, выделить время на учебу, заняться  повышением своей квалификации или переобучением);           При просмотре видеофильмов исключается такой мощный фактор воздействия  на обучающихся, как личность преподавателя. Убежденность, энергетика, личное обаяние  преподавателя повышают готовность слушателей к усвоению учебного материала. 

повышением своей квалификации или переобучением);           
При просмотре видеофильмов исключается такой мощный фактор воздействия  на обучающихся, как личность преподавателя. Убежденность, энергетика, личное обаяние  преподавателя повышают готовность слушателей к усвоению учебного материала. 


Слайд 5 Дистанционное обучение
- онлайн обучение или интернет обучение на

Дистанционное обучение- онлайн обучение или интернет обучение на основе современных информационных

основе современных информационных технологий удовлетворяет всем требованиям новой образовательной

парадигмы (проблема качества образования) постиндустриального общества.

  • Имя файла: metody-obucheniya-personala-distantsionnoe-obuchenie-videoobuchenie.pptx
  • Количество просмотров: 89
  • Количество скачиваний: 0