– педагогических трудах Кондратьевой Натальи Николаевны, Хайдуровой Ирины Александровны,
Николаевой Светланы Николаевны.Хайдурова Ирина Александровна
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему ЛЕПБУК КАК СРЕДСТВО ОЗНАКОМЛЕНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С СЕЗОННЫМИ ИЗМЕНЕНИЯМИ В ПРИРОДЕ презентация
Содержание
- 2. Теоретические основы экологическое образование дошкольников представлены в
- 3. Изучением вопроса об сезонных изменениях в природе
- 4. Психолого-педагогические исследования Запорожца Александра Владимировича, Поддьякова Николая
- 5. Термин «Lapbook» впервые был придуман Тэмми Дюби, писателем из Вирджинии, СШАLap-колениBook-книгаLapbook- наколенная папка
- 6. Экспериментальное исследование проводилось на базе МБДОУ «Детский сад № 43 «Снежинка» города Белово»
- 7. Применялись «Диагностика природоведческих знаний» В.Г. Фокиной, Газиной
- 8. Уровня знаний о сезонных изменениях в природе у детей старших групп
- 9. Совместно с воспитателем Подъяпольской Татьяной Александровной, родителями
- 10. Уровень знаний о сезонных изменениях в природе детей старших групп на контрольном этапе эксперимента
- 11. Анализ полученных данных позволил сделать следующие
- 12. Скачать презентацию
- 13. Похожие презентации
Теоретические основы экологическое образование дошкольников представлены в психолого – педагогических трудах Кондратьевой Натальи Николаевны, Хайдуровой Ирины Александровны, Николаевой Светланы Николаевны.Хайдурова Ирина Александровна
Слайд 2 Теоретические основы экологическое образование дошкольников представлены в психолого
Слайд 3 Изучением вопроса об сезонных изменениях в природе занимались
ряд педагогов, результаты отражены в программах Николаевой Светланы Николаевны
«Юный эколог», Кондратьевой Натальи Николаевны «Мы», Ж.Л. Васякиной - Новиковой «Паутинка», А.В.Королевой «Экологическая дорожка», Ивановой Александра Ивановна «Живая экология: Программа экологического образования дошкольников».Слайд 4 Психолого-педагогические исследования Запорожца Александра Владимировича, Поддьякова Николая Николаевича,
.Николаевой Светланы Николаевны, .Зверева Ивана Дмитриевича, Суравегиной Ирины Трофимовны
позволяют определить и конкретизировать содержание ознакомления с сезонными изменениями в природе.Запорожец Александр Владимирович
Поддьяков Николай Николаевич
Зверев Иван Дмитриевич
Слайд 5 Термин «Lapbook» впервые был придуман Тэмми Дюби, писателем из
Вирджинии, США
Lap-колени
Book-книга
Lapbook- наколенная папка
Слайд 6 Экспериментальное исследование проводилось на базе МБДОУ «Детский сад
№ 43 «Снежинка» города Белово»
Слайд 7
Применялись «Диагностика природоведческих знаний» В.Г. Фокиной, Газиной Ольга
Михайловна и диагностику «Выявление уровня экологических знаний о сезонных
явлениях у детей старшего дошкольного возраста (Рыжова Наталья Александровна)» , такие методы, как наблюдение, беседа.Рыжова Наталья Александровна
Педагогическая диагностика — изучение состояния педагогического процесса, изменения состояния его участников, педагогической деятельности, педагогического взаимодействия.
Слайд 9 Совместно с воспитателем Подъяпольской Татьяной Александровной, родителями и
детьми групп были составлены Лэпбуки по темам: «Осень», «Зимушка-Зима»,
«Весна».Слайд 10 Уровень знаний о сезонных изменениях в природе детей
старших групп на контрольном этапе эксперимента
Слайд 11 Анализ полученных данных позволил сделать следующие выводы:
