Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Доклад на педсовет материал

РАССКАЖИ МНЕ – И Я ЗАБУДУ.ПОКАЖИ МНЕ - И Я ЗАПОМНЮ.ДАЙ МНЕ ДЕЙСТВОВАТЬ САМОМУ – И Я НАУЧУСЬ.
ГБОУ ООШ с.Малый Толкай  «Организация проектной деятельности обучающихся» РАССКАЖИ МНЕ – И Я ЗАБУДУ.ПОКАЖИ МНЕ - И Я ЗАПОМНЮ.ДАЙ МНЕ ПРОЕКТ - ЭТО 6 «П»:ПРОБЛЕМАПРОЕКТИРОВАНИЕ ПОИСК ИНФОРМАЦИИПРОДУКТПРЕЗЕНТАЦИЯПОРТФОЛИО ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ КЛАССИФИКАЦИЯ ПРОЕКТОВ (ТИПОЛОГИЯ) КЛАССИФИКАЦИЯ ПРОЕКТОВ (ТИПОЛОГИЯ)ПО ФОРМЕ ПРОДУКТА ПРЕИМУЩЕСТВА ПЕРСОНАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ ПРЕИМУЩЕСТВА ГРУППОВЫХ ПРОЕКТОВ РОЛЬ ПЕДАГОГА В ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИЭНТУЗИАСТ - ПОВЫШЕНИЕ МОТИВАЦИИ УЧАЩИХСЯ.СПЕЦИАЛИСТ – КОМПЕТЕНТЕН В ВЫПОЛНИВ ПРОЕКТ, УЧЕНИК НАУЧИЛСЯ:ПЛАНИРОВАТЬ РАБОТУ;ПИСЬМЕННО И УСТНО ПРЕДСТАВЛЯТЬ РЕЗУЛЬТАТЫ СВОЕЙ РАБОТЫ;ЗАЩИЩАТЬ И 1. Какое из трех определений, подчеркивает типы проекта:По доминантному виду деятельностиИндивидуальныйКраткосрочный2.«Я Вера и любовь к ученикам нетленна, а это главное в учительской судьбе
Слайды презентации

Слайд 2
РАССКАЖИ МНЕ – И Я ЗАБУДУ.
ПОКАЖИ МНЕ -

РАССКАЖИ МНЕ – И Я ЗАБУДУ.ПОКАЖИ МНЕ - И Я ЗАПОМНЮ.ДАЙ

И Я ЗАПОМНЮ.
ДАЙ МНЕ ДЕЙСТВОВАТЬ САМОМУ – И Я

НАУЧУСЬ.
КИТАЙСКАЯ МУДРОСТЬ

СКАЖИ МНЕ, И Я ЗАБУДУ.
ПОКАЖИ МНЕ, И, МОЖЕТ БЫТЬ, Я ЗАПОМНЮ.
СДЕЛАЙ МЕНЯ СОУЧАСТНИКОМ, И Я ПОЙМУ.
Г. ДРАЙДЕН

СКАЖИ МНЕ – И Я ЗАБУДУ. ПОКАЖИ МНЕ – И, МОЖЕТ БЫТЬ, Я ЗАПОМНЮ.
ВОВЛЕКИ МЕНЯ – И ТОГДА Я ПОСТИГНУ.
КОНФУЦИЙ








Слайд 3 ПРОЕКТ - ЭТО 6 «П»:

ПРОБЛЕМА
ПРОЕКТИРОВАНИЕ
ПОИСК ИНФОРМАЦИИ
ПРОДУКТ
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
ПОРТФОЛИО






ПРОЕКТ - ЭТО 6 «П»:ПРОБЛЕМАПРОЕКТИРОВАНИЕ ПОИСК ИНФОРМАЦИИПРОДУКТПРЕЗЕНТАЦИЯПОРТФОЛИО

Слайд 4 ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ

Слайд 5 КЛАССИФИКАЦИЯ ПРОЕКТОВ (ТИПОЛОГИЯ)

КЛАССИФИКАЦИЯ ПРОЕКТОВ (ТИПОЛОГИЯ)

Слайд 6 КЛАССИФИКАЦИЯ ПРОЕКТОВ (ТИПОЛОГИЯ)

ПО ФОРМЕ ПРОДУКТА

КЛАССИФИКАЦИЯ ПРОЕКТОВ (ТИПОЛОГИЯ)ПО ФОРМЕ ПРОДУКТА

Слайд 7 ПРЕИМУЩЕСТВА ПЕРСОНАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ

ПРЕИМУЩЕСТВА ПЕРСОНАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ

Слайд 8 ПРЕИМУЩЕСТВА ГРУППОВЫХ ПРОЕКТОВ

ПРЕИМУЩЕСТВА ГРУППОВЫХ ПРОЕКТОВ

Слайд 9 РОЛЬ ПЕДАГОГА В ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ЭНТУЗИАСТ - ПОВЫШЕНИЕ МОТИВАЦИИ

РОЛЬ ПЕДАГОГА В ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИЭНТУЗИАСТ - ПОВЫШЕНИЕ МОТИВАЦИИ УЧАЩИХСЯ.СПЕЦИАЛИСТ – КОМПЕТЕНТЕН

УЧАЩИХСЯ.
СПЕЦИАЛИСТ – КОМПЕТЕНТЕН В НЕСКОЛЬКИХ

ОБЛАСТЯХ.
КОНСУЛЬТАНТ – ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСТУПА К РЕСУРСАМ.
РУКОВОДИТЕЛЬ – ЧЕТКИЙ ПЛАН И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА.
«ЧЕЛОВЕК, КОТОРЫЙ ЗАДАЕТ ВОПРОСЫ» - ОРГАНИЗУЕТ ОБСУЖДЕНИЕ СПОСОБОВ ПРЕОДОЛЕНИЯ ТРУДНОСТЕЙ ПУТЕМ ПОСТАНОВКИ КОСВЕННЫХ ВОПРОСОВ.
КООРДИНАТОР – ПОДДЕРЖИВАЕТ ГРУППОВОЙ ПРОЦЕССРЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМ.
ЭКСПЕРТ – ЧЕТКИЙ АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ВЫПОЛНЕННОГО ПРОЕКТА.

Слайд 10 ВЫПОЛНИВ ПРОЕКТ, УЧЕНИК НАУЧИЛСЯ:
ПЛАНИРОВАТЬ РАБОТУ;
ПИСЬМЕННО И УСТНО ПРЕДСТАВЛЯТЬ

ВЫПОЛНИВ ПРОЕКТ, УЧЕНИК НАУЧИЛСЯ:ПЛАНИРОВАТЬ РАБОТУ;ПИСЬМЕННО И УСТНО ПРЕДСТАВЛЯТЬ РЕЗУЛЬТАТЫ СВОЕЙ РАБОТЫ;ЗАЩИЩАТЬ

РЕЗУЛЬТАТЫ СВОЕЙ РАБОТЫ;
ЗАЩИЩАТЬ И ОТСТАИВАТЬ СВОЮ ТОЧКУ ЗРЕНИЯ;
ОТВЕЧАТЬ ЗА

РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ;
ОФОРМЛЯТЬ РАБОТУ.

Слайд 11

1. Какое из трех определений, подчеркивает типы

1. Какое из трех определений, подчеркивает типы проекта:По доминантному виду

проекта:
По доминантному виду деятельности
Индивидуальный
Краткосрочный
2.«Я люблю поселок мой» - это

проект:
Приключенческий
Информационный
Игровой
 3.Какой пункт следует исключить из классификации проектов:
По составу участников
По срокам реализации
По источникам информации
4.Какой из данных проектов не является групповым:
«Подводный мир»
«Генеалогическое дерево»
«Времена года»












  • Имя файла: doklad-na-pedsovet-material.pptx
  • Количество просмотров: 84
  • Количество скачиваний: 0