Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Методико-технологическая компетентность учителя

Содержание

Справочные материалыКомпетенции - это обобщенные и сформированные качества личности, ее способность наиболее универсально использовать и применять полученные знания и навыки; совокупность знаний, умений и навыков, позволяющих субъекту приспособиться к изменяющимся условиям, ...способность действовать и выживать в
КОМПЕТЕНТНОСТЬ УЧИТЕЛЯИ.В. Тарасюк, преподаватель английского языка Краснодарского ПКУФГКОУ «Краснодарское президентское кадетское училище Справочные материалыКомпетенции - это обобщенные и сформированные качества личности, ее способность наиболее Компетентность - это специальная способность человека, необходимая для выполнения конкретного действия в  Структура профессиональной компетентности:научная компетентность;методическая;психолого-педагогическая; - технологическая. Технологическая компетентность учителясовокупность теоретических знаний о современных образовательных технологиях; умение создавать условия Уровни технологической компетентности учителя - эмпирический - теоретический - Критерии технологической компетентности- точность и конкретность формулирования целей деятельности;- адекватность применяемых методов, Формы обучения:устное изложение работа с книгойлабораторная работапрактическая работадемонстрация опытаписьменная работаиспользование программированных материалов Репродуктивный Сущность метода:учитель организует деятельность школьников по неоднократному воспроизведению сообщенных им знаний Средства обучения: Формы обучения:решение задачсоставление планаработа по инструкциивоспроизведение опытаупражнения по учебникуиспользование программированных материалов Проблемное изложениеСущность метода: учитель ставит проблему, сам ее решает, но при Средства обучения: Формы обучения:решение задачустное изложениеработа с книгойвоспроизведение опытаупражнения по учебникулабораторная работа практическая работадемонстрация опыта Частично-поисковый (эвристический)Сущность метода: учитель конструирует задание, расчленяет его на вспомогательные, намечает Средства обучения: Формы обучения:решение задачустное изложениеработа с книгойписьменная работаупражнения по учебникулабораторная работа практическая работадемонстрация опыта ИсследовательскийСущность метода: учитель предъявляет проблему для самостоятельного исследования, организует поисковую, творческую деятельность Средства обучения: Формы обучения:подбор литературы работа с книгойустное изложениесоставление планаконспектированиеписьменная работаупражнения по учебникулабораторная работа
Слайды презентации

Слайд 2 Справочные материалы
Компетенции - это обобщенные и сформированные качества

Справочные материалыКомпетенции - это обобщенные и сформированные качества личности, ее способность

личности, ее способность наиболее универсально использовать и применять полученные

знания и навыки; совокупность знаний, умений и навыков, позволяющих субъекту приспособиться к изменяющимся условиям, ...способность действовать и выживать в данных условиях.

Слайд 3 Компетентность - это специальная способность человека, необходимая для

Компетентность - это специальная способность человека, необходимая для выполнения конкретного действия

выполнения конкретного действия в конкретной предметной области, включающая узкоспециальные

знания, навыки, способы мышления и готовность нести ответственность за свои действия.

Слайд 4  
Структура профессиональной компетентности:

научная компетентность;

методическая;

психолого-педагогическая;

- технологическая.

 Структура профессиональной компетентности:научная компетентность;методическая;психолого-педагогическая; - технологическая.

Слайд 5 Технологическая компетентность учителя
совокупность теоретических знаний о современных образовательных

Технологическая компетентность учителясовокупность теоретических знаний о современных образовательных технологиях; умение создавать

технологиях;
умение создавать условия для их практической реализации с

учетом специфики возраста обучающихся и предметности;
профессиональные позиции (организатор, инструктор, тренер, консультант, собеседник, партнер);
личностные качества (целеустремленность, ответственность, широкая эрудиция, креативность, контактность, оптимизм и др.)
педагогические умения учителя (гностические, конструктивные, коммуникативные, организаторские), включающие потребность в самообразовании и самосовершенствовании.

Слайд 6 Уровни технологической компетентности учителя

- эмпирический

Уровни технологической компетентности учителя - эмпирический - теоретический - алгоритмический - креативный

- теоретический

- алгоритмический

-

креативный

Слайд 7 Критерии технологической компетентности
- точность и конкретность формулирования целей

Критерии технологической компетентности- точность и конкретность формулирования целей деятельности;- адекватность применяемых

деятельности;
- адекватность применяемых методов, приемов, способов запланированным целям;
- оптимальность

структуры деятельности для достижения запланированных результатов;
- достаточность выбранного содержания для реализации деятельности, обеспечивающей запланированный результат;
- соответствие реальных, «видимых» результатов целям обучения, развития, воспитания.

Слайд 8 Формы обучения:

устное изложение
работа с книгой
лабораторная работа
практическая работа
демонстрация

Формы обучения:устное изложение работа с книгойлабораторная работапрактическая работадемонстрация опытаписьменная работаиспользование программированных материалов

опыта
письменная работа
использование программированных материалов

Слайд 9
Репродуктивный

Сущность метода:
учитель организует деятельность школьников по неоднократному

Репродуктивный Сущность метода:учитель организует деятельность школьников по неоднократному воспроизведению сообщенных им

воспроизведению сообщенных им знаний и показанных способов деятельности.

Характер познавательной

деятельности учащихся:
пользуются теми же средствами, что и учитель для выполнения заданий, имея образец, сообщенный или показанный учителем.

Слайд 10 Средства обучения:

Средства обучения:

Слайд 11 Формы обучения:


решение задач
составление плана
работа по инструкции
воспроизведение опыта
упражнения по

Формы обучения:решение задачсоставление планаработа по инструкциивоспроизведение опытаупражнения по учебникуиспользование программированных материалов

учебнику
использование программированных материалов

Слайд 12
Проблемное изложение

Сущность метода:
учитель ставит проблему, сам

Проблемное изложениеСущность метода: учитель ставит проблему, сам ее решает, но

ее решает, но при этом показывает путь решения в

его подлинных, но доступных учащимся противоречиях, вскрывает ходы мысли при движении по пути решения.

Характер познавательной деятельности учащихся:
следят за логикой доказательства, за движением мысли, контролируют ее убедительность, участвуют в прогнозировании следующего шага рассуждения или опыта.

Слайд 13 Средства обучения:

Средства обучения:

Слайд 14 Формы обучения:


решение задач
устное изложение
работа с книгой
воспроизведение опыта
упражнения по

Формы обучения:решение задачустное изложениеработа с книгойвоспроизведение опытаупражнения по учебникулабораторная работа практическая работадемонстрация опыта

учебнику
лабораторная работа
практическая работа
демонстрация опыта

Слайд 15
Частично-поисковый (эвристический)

Сущность метода:
учитель конструирует задание, расчленяет

Частично-поисковый (эвристический)Сущность метода: учитель конструирует задание, расчленяет его на вспомогательные,

его на вспомогательные, намечает шаги поиска, а сами шаги

выполняет ученик.

Характер познавательной деятельности учащихся:
воспринимают задание, осмысливают его условие, решают часть задачи, актуализируя наличные знания, осуществляют самоконтроль в процессе выполнения шага решения, мотивируют свои действия. деятельность учащихся не предполагает планирования этапов исследования (решения), самостоятельного соотнесения этапов между собой.

Слайд 16 Средства обучения:

Средства обучения:

Слайд 17 Формы обучения:


решение задач
устное изложение
работа с книгой
письменная работа
упражнения по

Формы обучения:решение задачустное изложениеработа с книгойписьменная работаупражнения по учебникулабораторная работа практическая работадемонстрация опыта

учебнику
лабораторная работа
практическая работа
демонстрация опыта

Слайд 18 Исследовательский
Сущность метода:
учитель предъявляет проблему для самостоятельного исследования,

ИсследовательскийСущность метода: учитель предъявляет проблему для самостоятельного исследования, организует поисковую, творческую

организует поисковую, творческую деятельность учащихся.

Характер познавательной деятельности учащихся:
наблюдение и

изучение фактов и явлений,
выяснение непонятных явлений, подлежащих исследованию (постановка проблемы), выдвижение гипотез,
построение плана исследования,
осуществление плана, состоящего в выяснении связей изучаемого явления с другими, формулирование решения, объяснение и проверка решения,
практические выводы о возможном и необходимом применение полученных знаний.

Слайд 19 Средства обучения:

Средства обучения:

Слайд 20 Формы обучения:
подбор литературы
работа с книгой
устное изложение
составление плана
конспектирование
письменная

Формы обучения:подбор литературы работа с книгойустное изложениесоставление планаконспектированиеписьменная работаупражнения по учебникулабораторная

работа
упражнения по учебнику
лабораторная работа
практическая работа
демонстрация опыта
анализ изученного материала

  • Имя файла: metodiko-tehnologicheskaya-kompetentnost-uchitelya.pptx
  • Количество просмотров: 72
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентиация на тему : Здоровый образ жизни
Следующая - Презентация Создание образовательной среды для детей с ОВЗ

Похожие презентации

Герб моей семьи Герб моей семьи 82
Понятие Землеустройство Понятие Землеустройство 134
Углеводы. Углеводы. 78
Презентация по ПМ Основы технической эксплуатации и обслуживания электрического и электромеханического оборудования Презентация по ПМ Основы технической эксплуатации и обслуживания электрического и электромеханического оборудования 167
Деятельность педагогического работника в свете ФГОС консультация по теме Деятельность педагогического работника в свете ФГОС консультация по теме 98
Международный день защиты детей Международный день защиты детей 92
Картотека русских-народных игр картотека Картотека русских-народных игр картотека 55
Адаптация к школе. Организация учебного пространства в первые дни ребенкка в школе презентация к уроку (1 класс) Адаптация к школе. Организация учебного пространства в первые дни ребенкка в школе презентация к уроку (1 класс) 74
Окружающий мир. 2 класс.Россия на карте. Окружающий мир. 2 класс.Россия на карте. 79
Семинар по теме Клиническая стоматология Семинар по теме Клиническая стоматология 114
Развивалочка консультация по теме Развивалочка консультация по теме 63
Тема Весна Тема Весна 119
Педагогическая инноватика Педагогическая инноватика 83
Конспект занятия с показом мультимедийной презентации Дети войны. план-конспект занятия (средняя группа) по теме Конспект занятия с показом мультимедийной презентации Дети войны. план-конспект занятия (средняя группа) по теме 77
Организация рельефа на садово-парковом объекте. Вертикальная планировка, организация рельефа на нарушенных территориях Организация рельефа на садово-парковом объекте. Вертикальная планировка, организация рельефа на нарушенных территориях 94
СЫНЫП САҒАТЫ: ОТАНЫМНЫҢ ЖҮРЕГІ - АСТАНА СЫНЫП САҒАТЫ: ОТАНЫМНЫҢ ЖҮРЕГІ - АСТАНА 122
модель гостеприимства модель гостеприимства 95
Шаблон для создания презентаций Тетрадь на спирали презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс) Шаблон для создания презентаций Тетрадь на спирали презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс) 76
Приём Синквейн из технологии критического мышления материал по теме Приём Синквейн из технологии критического мышления материал по теме 106
Презентация Братский район в годы ВОВ (1941-1945г) проект (4 класс) Презентация Братский район в годы ВОВ (1941-1945г) проект (4 класс) 88
Проект презентация к уроку (младшая группа) Проект презентация к уроку (младшая группа) 97
Как зайти в Сетевой город презентация к уроку Как зайти в Сетевой город презентация к уроку 97
Аренда офиса Аренда офиса 112
Здоровый образ жизни и утренняя гимнастика в семье материал по теме Здоровый образ жизни и утренняя гимнастика в семье материал по теме 85
Развивающая программа для дошкольного отделения Математические ступеньки презентация к уроку Развивающая программа для дошкольного отделения Математические ступеньки презентация к уроку 80
Познавательно - творческий проект : А.С.Пушкин У лукоморья... календарно-тематическое планирование (старшая группа) по теме Познавательно - творческий проект : А.С.Пушкин У лукоморья... календарно-тематическое планирование (старшая группа) по теме 83
презентация к выступлению Технология сотрудничества Рахимова Ф.Ф., МБОУ СОШ № 4 презентация к уроку (4 класс) презентация к выступлению Технология сотрудничества Рахимова Ф.Ф., МБОУ СОШ № 4 презентация к уроку (4 класс) 76
Презентация Люди-моржи презентация к уроку (4 класс) по теме Презентация Люди-моржи презентация к уроку (4 класс) по теме 137
master-klass master-klass 34
АО“Медицинский Университет Астаны”ДВС синдром АО“Медицинский Университет Астаны”ДВС синдром 74