Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть

Презентация на тему Викторина Знаю лия права ребенка?

Содержание

2. 1.Когда была принята Всеобщая декларация прав человека? А) 10 декабря 1948 г.В) 9 мая 1945 г.
3. 2. Когда Генеральная Ассамблея ООН приняла Конвенцию
4. 3. Согласно конвенции
5. 4. Ребенок обладает правами: а) с момента рождения б) по достижению совершеннолетия в) с 14 лет
6. 5.Неотъемлемое право, признанное всеми основными международными правозащитными
7. а) родители б) усыновители (удочерители), опекуны, попечители,осуществляющие
8. а) Во всех сферах жизни и деятельности; б)
9. 8. Каждый из вас кроме прав имеет
10. В этой сказке маленькую героиню преследовали неудачи.
11. 10. Ему очень не везло в жизни:
12. 11. Этот герой русской народной сказки потерял
13. Скачать презентацию
14. Похожие презентации

1.Когда была принята Всеобщая декларация прав человека? А) 10 декабря 1948 г.В) 9 мая 1945 г.

Главная
Разное
Презентация Викторина Знаю лия права ребенка?

1.Когда была принята Всеобщая декларация прав человека? А) 10 декабря 1948 г.В) 9 мая 1945 г.

2. Когда Генеральная Ассамблея ООН приняла Конвенцию о правах ребенка?а) 20 ноября

3. Согласно конвенции ребенком является каждый человек до

4. Ребенок обладает правами: а) с момента рождения б) по достижению совершеннолетия в) с 14 лет

5.Неотъемлемое право, признанное всеми основными международными правозащитными документами и являющееся основой всех

а) родители б) усыновители (удочерители), опекуны, попечители,осуществляющие в соответствии с Конвенцией о

а) Во всех сферах жизни и деятельности; б) Только в среде своих друзей;

8. Каждый из вас кроме прав имеет обязанности и с каждым годом

В этой сказке маленькую героиню преследовали неудачи. Несмотря на свободное передвижение по

10. Ему очень не везло в жизни: сначала он был собственностью одного

11. Этот герой русской народной сказки потерял жилище из-за одной коварной особы,

12.С какого возраста ребенок вправе самостоятельно обратиться в суд за защитой своих

Слайды презентации

Слайд 2 1.Когда была принята Всеобщая декларация прав человека?
А)

10 декабря 1948 г.
В) 9 мая 1945 г.

Слайд 3 2. Когда Генеральная Ассамблея ООН приняла Конвенцию о

2. Когда Генеральная Ассамблея ООН приняла Конвенцию о правах ребенка?а) 20

правах ребенка?

а) 20 ноября 1989года

б) 20 ноября 1990 года

в) 20

ноября 1991года

Слайд 4 3. Согласно конвенции ребенком является каждый человек до

3. Согласно конвенции ребенком является каждый человек до достижения...

достижения...
а) 16-летнего возраста
б) 14-летнего возраста
в) 18-летнего возраста

Слайд 5 4. Ребенок обладает правами:
а) с момента рождения

б) по достижению совершеннолетия
в) с 14 лет

Слайд 6 5.Неотъемлемое право, признанное всеми основными международными правозащитными документами

5.Неотъемлемое право, признанное всеми основными международными правозащитными документами и являющееся основой

и являющееся основой всех остальных аспектов развития детей:

а) право

на жизнь
б) право на развитие
в) право на участие.

Слайд 7 а) родители
б) усыновители (удочерители), опекуны, попечители,осуществляющие в

а) родители б) усыновители (удочерители), опекуны, попечители,осуществляющие в соответствии с Конвенцией

соответствии с Конвенцией о правах ребенка, заботу, образование, воспитание,

защиту прав и интересов ребенка
в) все выше перечисленные

6.Кто главные защитники прав ребенка?

Слайд 8 а) Во всех сферах жизни и деятельности;

б) Только

а) Во всех сферах жизни и деятельности; б) Только в среде своих

в среде своих друзей;

в) Только в семье.
7.

Где дети имеют право свободно выражать своё мнение?

Слайд 9 8. Каждый из вас кроме прав имеет обязанности

8. Каждый из вас кроме прав имеет обязанности и с каждым

и с каждым годом их становится все больше и

больше. Ваши права и обязанности как учеников прописаны в Уставе школы. Из перечня на слайде выберите, что относится к правам, а что к обязанностям обучающихся.
1. Получение бесплатного общего образования
2. Получение дополнительных образовательных услуг
3. Соблюдение устава
4. Бережное отношение к школьному имуществу
5. Уважение человеческого достоинства
6. Добросовестно учиться
7. Выполнение требований работников школы
8. Уважение чести обучающихся сотрудников школы
9. Выбор формы образования
10. Носить школьную форму
11. Посещать мероприятия в школе

Слайд 10 В этой сказке маленькую героиню преследовали неудачи.
Несмотря

В этой сказке маленькую героиню преследовали неудачи. Несмотря на свободное передвижение

на свободное передвижение по лесу, свободу слова и мысли,

она подвергалась дискриминации, на ее жизнь было совершенно покушение, а ее бабушка лишилась права на неприкосновенность жилища.

9.Угадай героя по описанию.

Слайд 11 10. Ему очень не везло в жизни:
сначала

10. Ему очень не везло в жизни: сначала он был собственностью

он был собственностью одного человека, затем стал сыном другого.

Разбойники не раз нарушали личную неприкосновенность этого героя, право на жизнь и свободу, попытались завладеть его имуществом,
а вот правом на образование он сам не воспользовался.