- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Физкультура на свежем воздухе консультация по физкультуре
Содержание
- 2. Основные образовательные программы «От рождения до школы» «Миры детства» конструирование возможностей «Золотой ключик»
- 3. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -Единая система воспитательно – оздоровительных
- 4. Образовательные задачиФормирование навыков безопасного поведения в подвижных
- 5. Образовательная область «физическая культура»Вторая младшая группа
- 6. Техника безопасностиНе начинать занятие без разрешения
- 7. Общие признаки утомленияОтвлекаемостьОдышкаПобледнение или покраснение лицаНарушение координацииУвеличение ЧСС
- 8. Особенности развития
- 9. Первый «критический» возраст (3 – 4 года)Ориентировка
- 10. Игра, игра, игра!!! (4 -5 лет)Развитие и
- 11. Возраст «двигательной расточительности (5 -7 лет)Контроль за
- 12. Специфические особенности структуры занятия на прогулке
- 15. Способы организации занятияФронтальный (одновременно) – игровые упражнения
- 16. Основные виды движенийУпражнения в ходьбе и бегеУпражнения в равновесииУпражнения в прыжкахУпражнения в метании Упражнения в лазанье
- 17. Подвижные игры и игровые упражнения
- 18. Скачать презентацию
- 19. Похожие презентации
Основные образовательные программы «От рождения до школы» «Миры детства» конструирование возможностей «Золотой ключик»
Слайд 2
Основные образовательные программы
«От рождения до школы»
«Миры
детства» конструирование возможностей
Слайд 3
ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -
Единая система воспитательно – оздоровительных мероприятий
в режиме дня дошкольников:
Утренняя гимнастика
Образовательная деятельность по физическому развитию
Подвижные
игры и развлечения Физкультминутки
Слайд 4
Образовательные задачи
Формирование навыков безопасного поведения в подвижных и
спортивных играх
Создание педагогических ситуаций и ситуаций морального выбора
Активизация мышления
детейПобуждение детей к проговариванию действий
Организация игр и упражнений под тексты стихотворений, считалок, потешек
Организация игр и упражнений под музыку
Привлечение внимания дошкольников к эстетическому воспитанию
Слайд 5
Образовательная область
«физическая культура»
Вторая младшая группа - 2
раза в неделю
Средняя группа – 3 раза в неделю
Старшая
группа – 3 раза в неделюПодготовительная к школе группа - 3 раза в неделю
Каждое третье занятие проводится на улице
Слайд 6
Техника безопасности
Не начинать занятие без разрешения воспитателя
Соблюдать
очередность в прыжках и игровых упражнениях
Соблюдать дистанцию в ходьбе
и бегеВыполнять страховку при необходимости
Не метать предметы друг в друга
При плохом самочувствии остановить занятие
Слайд 7
Общие признаки утомления
Отвлекаемость
Одышка
Побледнение или покраснение лица
Нарушение координации
Увеличение ЧСС
Слайд 9
Первый «критический» возраст
(3 – 4 года)
Ориентировка в пространстве,
действие сообща, проявление индивидуальных способностей
Равномерное распределение нагрузки
Короткое пребывание с
статической позеУстойчивые исходные положения
Выполнение движений всей конечностью
Поточный или фронтальный способ организации
Выполнение упражнений вместе с детьми (не менее 3-х раз)
Постановка правильного дыхания
Оказание помощи при выполнения упражнений
Слайд 10
Игра, игра, игра!!!
(4 -5 лет)
Развитие и закрепление физических
качеств, формирование ответственности за себя и за других ребят
(взаимовыручка, нравственные основы поведения)Развитие самостоятельности
Правильность принимаемых поз
Малое количество силовых упражнений
Дозирование нагрузки мелких мышечных групп
Сопоставление слов с действиями
Бурные реакции при утомлении
Совершенствование реакции ребенка
Слайд 11
Возраст «двигательной расточительности
(5 -7 лет)
Контроль за двигательной деятельностью
Упражнения в равновесии
Координация (систематические упражнения с мячом)
Аналитическое восприятие разучиваемых
движенийСоздание нестандартной (частично измененной обстановки)
Профилактика плоскостопия
Слайд 15
Способы организации занятия
Фронтальный (одновременно) – игровые упражнения в
шеренге, далее разделение на пары – бадминтон, футбол, баскетбол.
Поточный
– друг за другом с интерваломГрупповой – одна группа с воспитателем, другая самостоятельно
Круговой – несколько групп - по сигналу происходит смена мест и заданий
Игровой – построенные на основе игр и сказок
Индивидуальный способ – на примере наиболее подготовленного ребенка делается показ заданий (акцент на правильности выполнения и возможных ошибках)
Слайд 16
Основные виды движений
Упражнения в ходьбе и беге
Упражнения в
