Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Использование малых фольклорных форм в формировании здорового образа жизни презентация к занятию по физкультуре (младшая группа) по теме

Содержание

пзадаЗадачи:Укреплять физическое и психическое здоровье детейЗакреплять умение выразительно выполнять движения по текстуПриобщать детей к народной поэзии, русской народной культуреРазвивать чувства ритма, фантазиюВоспитывать умение и желание играть вместе со сверстниками
Будь здоров малыш! 		ЦЕЛЬ	ПОВЫСИТЬ ИНДЕКС ЗДОРОВЬЯ 	ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО пзадаЗадачи:Укреплять физическое и психическое здоровье детейЗакреплять умение выразительно выполнять движения по текстуПриобщать Основные направления работы с детьми: 1. Создание условий для двигательной активности 2. Формы работы с родителями: Совместные физкультурные досуги. Папа, мама и я – Кулачки сложили, Кулачками били: Тук-тук, тук да тук, Тук-тук, тук да тук.Психогимнастика, динамические паузы Нарисуем ровный круг,Много палочек вокруг.Это солнышко сияетВсех детишек согревает.Пескотерапия и сказкотерапия Малыши-крепыши Вышли на площадку, Малыши-крепыши Делают зарядку!Массаж «волшебных ушек, носиков, глазок» и Будут пальчики вставать, Наших деток одевать. Встали пальчики - ура! Одеваться нам Вот болотце на пути! Как его нам перейти? Прыг да скок! Веселей Покажись-ка солнышко, обогрей-ка полюшко.Солнышко, покажись! Красное нарядись!Пеки, пеки, солнышко,  Красное ведрышко! Технология обучения здоровому образу жизниНОД в области «Физкультура», «Здоровье», «Бассейн» Мыли мылом ушки, Взаимодействие с родителямиДинь-динь-бом, Ходит кошка с бубенцом. Мыши сразу услыхали. Динь-динь -бом, У детей появляется интерес кфизической культуре ижелание заниматься физическими упражнениямиФольклор вызывает у
Слайды презентации

Слайд 2 пзада
Задачи:
Укреплять физическое и
психическое здоровье детей
Закреплять умение
выразительно

пзадаЗадачи:Укреплять физическое и психическое здоровье детейЗакреплять умение выразительно выполнять движения по

выполнять
движения по тексту
Приобщать детей к народной поэзии, русской

народной культуре
Развивать чувства ритма, фантазию
Воспитывать умение и желание играть вместе со сверстниками

Слайд 3 Основные направления работы с детьми:

1. Создание условий

Основные направления работы с детьми: 1. Создание условий для двигательной активности

для двигательной активности
2. Привитие и закрепление у детей


культурно-гигиенических навыков. 3. Разнообразие форм физического
воспитания и гигиенического обучения: - Утренняя гимнастика - Массаж - Физкультурные занятия,досуги - Подвижные игры - Экскурсии на природу
.4. Медицинское обеспечение: - Осмотр детей врачами. - Ежедневная беседа с медиком. - Выступление педиатров на собрании. 5. Экологические условия:-
-Проветривание помещений. - Соблюдение светового и теплового режима. - Соблюдение графика ежедневной уборки.

Слайд 4 Формы работы с родителями:
Совместные физкультурные досуги.
Папа,

Формы работы с родителями: Совместные физкультурные досуги. Папа, мама и я

мама и я – спортивная семья«
Дни здоровья

Элементарный туризм.
Устный журнал.
Информация для родителей
Тренинги для родителей
Встречи с педиатром
Дни открытых дверей
Мастер - классы

Слайд 5 Кулачки сложили, Кулачками били: Тук-тук, тук да тук, Тук-тук, тук да

Кулачки сложили, Кулачками били: Тук-тук, тук да тук, Тук-тук, тук да тук.Психогимнастика, динамические паузы

тук.
Психогимнастика, динамические паузы


Слайд 6 Нарисуем ровный круг,
Много палочек вокруг.
Это солнышко сияет
Всех детишек

Нарисуем ровный круг,Много палочек вокруг.Это солнышко сияетВсех детишек согревает.Пескотерапия и сказкотерапия

согревает.
Пескотерапия и сказкотерапия


Слайд 7 Малыши-крепыши Вышли на площадку, Малыши-крепыши Делают зарядку!
Массаж «волшебных ушек, носиков, глазок»

Малыши-крепыши Вышли на площадку, Малыши-крепыши Делают зарядку!Массаж «волшебных ушек, носиков, глазок»

и дыхательная гимнастика
УЛУЧШАЕТ РАБОТУ ОРГАНОВ ДЫХАНИЯ


Слайд 8
Будут пальчики вставать, Наших деток одевать. Встали пальчики - ура! Одеваться

Будут пальчики вставать, Наших деток одевать. Встали пальчики - ура! Одеваться

нам пора.

Пальчиковая, речевая и звуковая гимнастика
Развивает одновременно координацию движений

и речь

Слайд 9
Вот болотце на пути! Как его нам перейти? Прыг да

Вот болотце на пути! Как его нам перейти? Прыг да скок!

скок! Веселей скачи, дружок!

Солнце, воздух и вода – наши

лучшие друзья

Слайд 10 Покажись-ка солнышко, обогрей-ка полюшко.
Солнышко, покажись! Красное нарядись!
Пеки, пеки,

Покажись-ка солнышко, обогрей-ка полюшко.Солнышко, покажись! Красное нарядись!Пеки, пеки, солнышко, Красное ведрышко! Рано-рано играй, Своих деток согревай!

солнышко, Красное ведрышко! Рано-рано играй, Своих деток согревай!


Слайд 11 Технология обучения здоровому образу жизни
НОД в области «Физкультура»,

Технология обучения здоровому образу жизниНОД в области «Физкультура», «Здоровье», «Бассейн»

«Здоровье», «Бассейн»


Слайд 12 Мыли мылом ушки,

Мыли мылом ушки,


Ах, какие ладушки, Мыли мылом ножки,
Ладушки – ладошки.

Привитие и закрепление у детей культурно-гигиенических навыков.


Слайд 13 Взаимодействие с родителями
Динь-динь-бом, Ходит кошка с бубенцом. Мыши сразу услыхали. Динь-динь

Взаимодействие с родителямиДинь-динь-бом, Ходит кошка с бубенцом. Мыши сразу услыхали. Динь-динь -бом, Быстро в норку убежали

-бом, Быстро в норку убежали


  • Имя файла: ispolzovanie-malyh-folklornyh-form-v-formirovanii-zdorovogo-obraza-zhizni-prezentatsiya-k-zanyatiyu-po-fizkulture-mladshaya-gruppa-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 148
  • Количество скачиваний: 2