Презентация на тему Физкультурно-оздоровительный уголок в группе детского сада презентация

одно лекарство в мире не может заменить физические упражнения».

Анджело

Моссо

движении и приобщению к здоровому образу жизни.

двигательных функций;
достижение необходимой для возраста физической подготовленности;
воспитание положительных нравственно-волевых

черт личности, активности, самостоятельности;

создание благоприятных условий для активного отдыха, радостной содержательной деятельности в коллективных играх и развлечениях.

Задачи:

ограниченного
пространства и правильному использованию физкультурно-оздоровительного оборудования .
Задача взрослого:

оборудованию предъявляются следующие требования: педагогические, эстетические, гигиенические. Каждое пособие

должно быть прочным, надёжным, пригодным для эксплуатации. Физкультурные пособия помогают детям добиваться более чёткого представления о движении, которое складывается на основе ощущений и восприятий. С помощью физкультурного уголка воспитатель ежедневно проводит индивидуальную работу по профилактике плоскостопия, формированию правильной осанки, укреплению мышц и т. д..

находится и нестандартное оборудование, изготовленное воспитателями и родителями. Нестандартное

оборудование- это всегда дополнительный стимул физкультурно-оздоровительной работы, поэтому оно никогда не бывает лишним, можно без особых затрат обновить игровой инвентарь в спортивном уголке, если есть желание и немного фантазии.

для занятия ОРУ, для метания, а также для удержания

баланса.

Обучение доступным двигательным умениям и навыкам с помощью нестандартного оборудования

«ТРЕНАЖЕРЫ-ЭСПАНДЕРЫ»
используются для развития различных групп мышц.

настойчивости, позитивного духа соперничества.
Игра устанавливается на столе. С двух

сторон располагаются по 1 игроку, вооруженных трубочками. Мячи кладутся в центр игрового поля. Задача игроков — забить наибольшее количество голов в ворота противника. При этом они не должны касаться мяча руками, а могут только дуть на него через трубочки.

двигательных реакций, равновесия, выносливости, выработке координации движений, активизирует деятельность анализаторных

систем и влияет на речевое и умственное развитие.

при выполнении скользящих движений.

занятия на нём можно превратить в увлекательную игру, которая, безусловно,

понравится каждому ребёнку.

мышц, улучшение гибкости позвоночника, ползание, перешагивание, прыжки, прокатывание мяча.

Лучики можно сматывать, через них можно перепрыгивать, перешагивать.

Вот так постарались родители для своих детишек!

палки, ленточки, кубики,обручи, кегли, платочки, скакалки, мячи,
а также дидактический

и наглядный материал, физкультминутки, паспорт физкультурного уголка.

только от индивидуальных особенностей организма ребёнка, но и также

от своевременного и правильного проведения специальных оздоровительных мер.