Презентация на тему Влияние устного народного творчества на развитие речи детей презентация к уроку по развитию речи (младшая группа)

Цель:  • способствовать эмоциональному развитию детей третьего года жизни средствами устного фольклора
Задачи:  • приобщить детей к устному народному творчеству, развивать их речь;  • вызвать эмоционально положительное отношение к потешкам, сказкам, пестушкам;  • способствовать сохранению радостного настроения во время пребывания в ДОУ.

«Битый не битого везет» г. Пенза

Русская народная сказка
«Теремок»

лады-лады-лады, не боимся мы воды,
Чисто умываемся, друг другу улыбаемся.

Завязали Катеньке шарфик полосатенький. Наденем на ножки носочки, сапожки И пойдем скорей гулять, Прыгать, бегать и скакать!

Придет киска не спеша И погладит малыша Мяу-мяу скажет киска. Наша детка хороша!

Я плету, плету, плету, приговариваю: «Ты расти, расти коса, всему городу краса»!

Тёма, Тёма-малышок! Ты садись-ка на горшок, Не ходи угрюмый, посиди-подумай!

Этот пальчик – бабушка. Этот пальчик – мамочка. Этот пальчик – папочка. Этот пальчик- это я! Вот и вся моя семья!

Молодцы у нас девчушки!
Веселушки, хохотушки!
Парни тоже высший класс!
Выступят они сейчас!

родителей

Акция

«Подари книгу малышам»

Родительское собрание «Роль книги в жизни ребенка»

все задачи методики развития речи- их звучность, ритмичность, напевность,

занимательность привлекают детей, вызывают желание повторить, запомнить, что в свою очередь, способствует развитию разговорной речи.  Познавая окружающий мир по средствам устного народного творчества, дети усваивают словесные, образные обозначения предметов и явлений, их связи и отношения. Наряду с этим идет важная составная часть занятий по развитию речи – работа над формированием словаря.  Таким образом, помогая детям овладеть языком произведений устного народного творчества, педагог выполняет и задачи воспитания, и задачи развития, и задачи образования каждого ребенка.