Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Урок русского языка в 4 классе :Родительный падеж существительных множественного числа методическая разработка по русскому языку (4 класс) по теме

Содержание

Где есть желание, найдётся путь.
«Родительный падеж имён существительных множественного числа» Подготовил: учитель Где есть желание, найдётся путь. Он без красок и белил крыши города белил. СНЕПАДГОЖОКСНЕСНЕКИЖИНСНЕВИКГОСНЕГОПАДСНЕЖОК СНЕГОВИК            АнаграммыСНЕЖИНКИ Нет без леса России,  Без снегов и озер, ТЕМАТема урока: «Родительный падеж существительных множественного числа». ТЕМА.Узнаем: Научимся: правило правописания существительных в родительном падеже множественного числа; коньснегмесяцснегирьночь площадьзима улицаоблако поле моредерево 1ряд- существительные мужского рода2ряд- существительные женского рода3ряд- существительные среднего рода Проверим себя1 рядНет( кого? чего?) коней, снегов, месяцев, снегирей.Р.п.Р.п.Р.п.Р.п Проверим себя2 рядНет (чего?) ночей, площадей,зим,   улиц.Р.п.Р.п.Р.п.Р.п. Проверим себя3 ряд  Нет (чего?) облаков,   полей, морей деревьев.Р.п.Р.п.Р.пР.п. Физминутка “Зимняя сказка” Покормите птиц зимой! Ребята развесили кормушки на ветвях берез, осин, елей и Алгоритм распознавания падежа  имени существительного.1.Найду слово - командир.2.Задам от него вопрос Ребята развесили кормушки на ветвях берез,   осин,   елей Запомнить!1.Названия овощей,фруктов:огурцов, мандаринов, бананов- ов, но яблок, гранат.2.Пара сапог, кед, чулок, ботинок, Отметь знаком “+” имена существительные, которые в родительном падеже множественного числа имеют Проверь себяОгурцы         Улицы Как правильно сказать? Как правильно сказать? На какие вопросы отвечают имена существительные в родительном падеже множественного числа?Какие окончания Кто работал так, как первый человек ?Кто работал добросовестно?Кто принимал участие в Домашнее задание1 уровень- средней сложности (голубые карточки)2 уровень- повышенной сложности ( розовые карточки) МОЛОДЦЫ!
Слайды презентации

Слайд 2 Где есть желание, найдётся путь.

Где есть желание, найдётся путь.

Слайд 3
Он без красок и белил
крыши города

Он без красок и белил крыши города белил.      (Снег.)

белил.


(Снег.)


Слайд 4 СНЕПАДГО

ЖОКСНЕ

СНЕКИЖИН

СНЕВИКГО



СНЕГОПАД
СНЕЖОК
СНЕГОВИК

СНЕПАДГОЖОКСНЕСНЕКИЖИНСНЕВИКГОСНЕГОПАДСНЕЖОК СНЕГОВИК      АнаграммыСНЕЖИНКИ

Анаграммы
СНЕЖИНКИ


Слайд 5 Нет без леса России,
Без

Нет без леса России, Без снегов и озер, Нет без

снегов и озер,
Нет без сумерек синих

И без розовых зорь.

Слайд 6 ТЕМА
Тема урока: «Родительный падеж существительных множественного числа».

ТЕМАТема урока: «Родительный падеж существительных множественного числа».

Слайд 7 ТЕМА
.
Узнаем:
Научимся:
правило правописания существительных в родительном падеже

ТЕМА.Узнаем: Научимся: правило правописания существительных в родительном падеже множественного числа;

множественного числа; -формы множественного числа

имен существительных в родительном падеже.

распознавать существительные в родительном падеже множественного числа и употреблять эти существительные в речи.


Слайд 8 конь
снег
месяц
снегирь
ночь
площадь
зима
улица
облако поле
море
дерево

коньснегмесяцснегирьночь площадьзима улицаоблако поле моредерево

Слайд 9
1ряд- существительные мужского рода
2ряд- существительные женского рода
3ряд- существительные

1ряд- существительные мужского рода2ряд- существительные женского рода3ряд- существительные среднего рода

среднего рода


Слайд 10 Проверим себя
1 ряд

Нет( кого? чего?) коней, снегов, месяцев,

Проверим себя1 рядНет( кого? чего?) коней, снегов, месяцев, снегирей.Р.п.Р.п.Р.п.Р.п

снегирей.
Р.п.
Р.п.
Р.п.
Р.п


Слайд 11 Проверим себя
2 ряд

Нет (чего?) ночей, площадей,зим,

Проверим себя2 рядНет (чего?) ночей, площадей,зим,  улиц.Р.п.Р.п.Р.п.Р.п.

улиц.
Р.п.
Р.п.
Р.п.
Р.п.


Слайд 12 Проверим себя
3 ряд

Нет (чего?) облаков,

Проверим себя3 ряд Нет (чего?) облаков,  полей, морей деревьев.Р.п.Р.п.Р.пР.п.

полей, морей деревьев.
Р.п.
Р.п.
Р.п
Р.п.


Слайд 14 Физминутка “Зимняя сказка”

Физминутка “Зимняя сказка”

Слайд 15 Покормите птиц зимой!
Ребята развесили кормушки на ветвях берез,

Покормите птиц зимой! Ребята развесили кормушки на ветвях берез, осин, елей

осин, елей и насыпали туда несколько граммов ягод.


Слайд 16 Алгоритм распознавания падежа имени существительного.
1.Найду слово - командир.
2.Задам

Алгоритм распознавания падежа имени существительного.1.Найду слово - командир.2.Задам от него вопрос

от него вопрос к слову - солдату.
3.Посмотрю на

предлог, если есть.
4.Выберу падеж.
5.Вспомню окончания имён существительных в родительном падеже во множественном числе , учитывая род.


Слайд 17 Ребята развесили кормушки на ветвях берез,

Ребята развесили кормушки на ветвях берез,  осин,  елей

осин, елей и насыпали туда

и несколько граммов ягод.

Р.п.

Р.п.

Р.п

Р.п


Слайд 18 Запомнить!



1.Названия овощей,фруктов:огурцов, мандаринов, бананов- ов, но яблок, гранат.
2.Пара

Запомнить!1.Названия овощей,фруктов:огурцов, мандаринов, бананов- ов, но яблок, гранат.2.Пара сапог, кед, чулок,

сапог, кед, чулок, ботинок, валенок, туфель, варежек, перчаток- нулевое

окончание, но носков- ов)
3.Названия народов:монголов, таджиков, татаров -ов.

Слайд 19 Отметь знаком “+” имена существительные, которые в родительном

Отметь знаком “+” имена существительные, которые в родительном падеже множественного числа

падеже множественного числа имеют нулевое окончание.

Огурцы


Улицы
Фабрики
Помидоры
Граммы
Сапоги
Яблоки
Места
Задачи


Слайд 20 Проверь себя

Огурцы

Проверь себяОгурцы     Улицы


Улицы

+
Фабрики +
Помидоры
Граммы
Сапоги +
Яблоки +
Места +
Задачи +



Слайд 21

Как правильно сказать?

Как правильно сказать?





У рыбов нет зубов,
У рыбей нет зубей,
У рыб нет зуб?


Слайд 22

Как правильно сказать?

Как правильно сказать?





У рыбов нет зубов,
У рыбей нет зубей,
У рыб нет зуб ?

В этой шутке есть большая доля правды: здесь представлены все три нормативных окончания формы род. падежа мн. числа: - ов (ев), ей , нулевое.


Слайд 23 На какие вопросы отвечают имена существительные в родительном

На какие вопросы отвечают имена существительные в родительном падеже множественного числа?Какие

падеже множественного числа?
Какие окончания имеют существительные в родительном падеже

множественного числа?


Слайд 24 Кто работал так, как первый человек ?
Кто работал

Кто работал так, как первый человек ?Кто работал добросовестно?Кто принимал участие

добросовестно?
Кто принимал участие в строительстве храма Знаний на уроке?
САМООЦЕНКА


Слайд 25 Домашнее задание
1 уровень- средней сложности (голубые карточки)
2 уровень-

Домашнее задание1 уровень- средней сложности (голубые карточки)2 уровень- повышенной сложности ( розовые карточки)

повышенной сложности ( розовые карточки)


  • Имя файла: urok-russkogo-yazyka-v-4-klasse-roditelnyy-padezh-sushchestvitelnyh-mnozhestvennogo-chisla-metodicheskaya-razrabotka-po-russkomu-yazyku-4-klass-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 136
  • Количество скачиваний: 0