Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Речевое развитие детей в подготовительной к школе группе МБДОУ ДС Радуга г.Сурска. презентация к уроку по развитию речи (подготовительная группа)

Содержание

Основная цель речевого развития – это развитие свободного общения со взрослыми и детьми, овладение конструктивными способами и средствами взаимодействия с окружающими.
Речевое развитие детей в подготовительной группе  МБДОУ ДС «Радуга» г.Сурска Основная цель речевого развития – это развитие свободного общения Речевое развитие включаетОвладение речью как средством общения и культуры.Обогащение активного словаря.Развитие связной, Развивающая среда – это естественная обстановка, рационально организованная, насыщенная разнообразными сенсорными раздражителями и игровыми материалами. Развивающая среда нашей группы Речевой уголок  • мыльные пузыри;• воздушные шары;• трубочки для сока РАЗВИТИЕ РЕЧИ И МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ ПОСРЕДСТВОМ СХЕМ-ТАБЛИЦ Развитие речи посредством художественной литературы Непрерывно – образовательная деятельность (НОД) Развитие речи средствами дидактической игры Сюжетно – ролевая игра Театрализованная деятельность Виды театра «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев» В.А. Сухомлинский -Способствует овладению навыками мелкой моторики; -Помогает развивать речь ребенка; -Повышает работоспособность коры головного РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ ПОСРЕДСТВОМ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО И РАЗВИТИЕ РЕЧИ «ЧТО Я СЛЫШУ — ЗАБЫВАЮ. ЧТО Я Развитие речи на прогулке Картотеки по развитию речи Взаимодействие с родителями По окончанию подготовительной группы дети должны уметь: • внимательно слушать высказывание сверстников, участвовать
Слайды презентации

Слайд 2 Основная цель речевого развития –

Основная цель речевого развития – это развитие свободного общения

это развитие свободного общения со взрослыми и детьми, овладение

конструктивными способами и средствами взаимодействия с окружающими.


Слайд 3 Речевое развитие включает
Овладение речью как средством общения и

Речевое развитие включаетОвладение речью как средством общения и культуры.Обогащение активного словаря.Развитие

культуры.
Обогащение активного словаря.
Развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической

речи.
Развитие речевого творчества.
Знакомство с книжной культурой, детской литературой, понимание на слух текстов различных жанров детской литературы.
Формирование звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылки обучения грамоте.
Развитие звуковой и интонационной культуры, фонематического слуха.


Слайд 4 Развивающая среда – это естественная обстановка, рационально организованная,

Развивающая среда – это естественная обстановка, рационально организованная, насыщенная разнообразными сенсорными раздражителями и игровыми материалами.

насыщенная разнообразными сенсорными раздражителями и игровыми материалами.


Слайд 5 Развивающая среда нашей группы

Развивающая среда нашей группы

Слайд 7 Речевой уголок
• мыльные пузыри;
• воздушные шары;
• трубочки

Речевой уголок • мыльные пузыри;• воздушные шары;• трубочки для сока

для сока со стаканами;
• вертушка;
• наборы различных семян для

выкладывания картин;
• маленькие зеркала для индивидуальной работы детей;
• юла;
• различная мелкая мозаика;
• шнуровки;
• пальчиковый театр;
• счетные палочки;
• матрешки;
• бусины;

Слайд 8 РАЗВИТИЕ РЕЧИ И МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ ПОСРЕДСТВОМ СХЕМ-ТАБЛИЦ

РАЗВИТИЕ РЕЧИ И МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ ПОСРЕДСТВОМ СХЕМ-ТАБЛИЦ

Слайд 9 Развитие речи посредством художественной литературы

Развитие речи посредством художественной литературы

Слайд 10 Непрерывно – образовательная деятельность (НОД)

Непрерывно – образовательная деятельность (НОД)

Слайд 11 Развитие речи средствами дидактической игры

Развитие речи средствами дидактической игры

Слайд 12 Сюжетно – ролевая игра

Сюжетно – ролевая игра

Слайд 13 Театрализованная деятельность

Театрализованная деятельность

Слайд 14 Виды театра

Виды театра

Слайд 15 «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев» В.А.

«Ум ребенка находится на кончиках его пальцев» В.А. Сухомлинский

Сухомлинский


Слайд 16 -Способствует овладению навыками мелкой моторики;
 -Помогает развивать речь

-Способствует овладению навыками мелкой моторики; -Помогает развивать речь ребенка; -Повышает работоспособность коры

ребенка; 
-Повышает работоспособность коры головного мозга;
 -Развивает у ребенка психические процессы:

мышление, внимание, память, воображение; 
-Снимает тревожность.

Пальчиковая гимнастика


Слайд 17

РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ ПОСРЕДСТВОМ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК

РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ ПОСРЕДСТВОМ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК

Слайд 18 ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО И РАЗВИТИЕ РЕЧИ
«ЧТО Я СЛЫШУ —

ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО И РАЗВИТИЕ РЕЧИ «ЧТО Я СЛЫШУ — ЗАБЫВАЮ. ЧТО

ЗАБЫВАЮ. ЧТО Я ВИЖУ — Я ПОМНЮ. ЧТО Я

ДЕЛАЮ — Я ПОНИМАЮ»  КОНФУЦИЙ.

Слайд 19 Развитие речи на прогулке

Развитие речи на прогулке

Слайд 20 Картотеки по развитию речи

Картотеки по развитию речи

Слайд 21 Взаимодействие с родителями

Взаимодействие с родителями

  • Имя файла: rechevoe-razvitie-detey-v-podgotovitelnoy-k-shkole-gruppe-mbdou-ds-raduga-gsurska-prezentatsiya-k-uroku-po-razvitiyu-rechi-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 89
  • Количество скачиваний: 0