Презентация на тему презентация по развитию речи

или письменной речи - фаза внутреннего проговаривания речи про

себя.  2. Внешняя речь: - письменная - общение посредством письма. - устная - слышимая речь, кем-то произносимая. Общение ограничено условиями пространства и времени.  Устная делится на: а) диалогическая - взаимные реплики. б) монологическая. 

устной речи:
нарушения произносительной стороны речи ( дислалиянарушения произносительной стороны речи

( дислалия, дизартриянарушения произносительной стороны речи ( дислалия, дизартрия, ринолалиянарушения произносительной стороны речи ( дислалия, дизартрия, ринолалия, нарушения темпоритмической организации речи (заиканиенарушения произносительной стороны речи ( дислалия, дизартрия, ринолалия, нарушения темпоритмической организации речи (заикание), нарушения голоса
системные нарушения речи ( алалиясистемные нарушения речи ( алалия у детей, афазия у детей и взрослых)
Нарушения письменной речи:
дисграфия (нарушение письма)
дислексия(нарушение чтения)

- в начале ребенок понимает лишь общий смысл речи,

далее развивается ситуационное понимание речи: до 1 года ребенок понимает слова, фразы, связанные с конкретной ситуацией, произносимые одинаковым тоном. Позднее он начинает понимать речь, опираясь на языковые средства.
Самостоятельная речь- Развитие фонематического восприятия идет в направлении от различения болееконтрастных звуков к различению сходных.