Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Обобщающий урок по теме Словосочетания

Содержание

СловосочетанияУрок-путешествие “Словосочетательное кольцо” по станциям. Урок № 52
МОУ Радужненская средняя общеобразовательная школа Коломенского муниципального района Московской областиПрезентацию подготовила: Привезенцева СловосочетанияУрок-путешествие “Словосочетательное кольцо” по станциям. Урок № 52 “Словосочетательное кольцо” Станция “Теоретическая”. Станция “Схематическая”Станция “Практическая”Станция “Игровая”Станция “Конструкторская”Станция “Итоговая” “Словосочетательное кольцо” Станция “Теоретическая” Станция “Схематическая”Станция “Практическая”Станция “Игровая”Станция “Конструкторская”Станция “Итоговая” Станция “Теоретическая”Задание: допишите предложения.Словосочетание – это сочетание слов, связанных между собой грамматически “Словосочетательное кольцо” Станция “Теоретическая”. Станция “Схематическая”Станция “Практическая”Станция “Игровая”Станция “Конструкторская”Станция “Итоговая” Станция “Схематическая”Задание: вспомнить и начертить схему ответа по теме “Словосочетание. Строение. Разбор”. Привести примеры. “Словосочетательное кольцо” Станция “ТеоретическаяСтанция “Схематическая”Станция “Практическая”Станция “Игровая”Станция “Конструкторская”Станция “Итоговая” Станция “Практическая”Задание по станции: заполните таблицу данными ниже примерами. Василиса Премудрая, слушать учителя, Динамическая пауза. Мы устали, засиделись, Нам размяться захотелось. (Одна рука вверх, другая “Словосочетательное кольцо” Станция “Теоретическая”. Станция “Схематическая”Станция “Практическая”Станция “Игровая”Станция “Конструкторская”Станция “Итоговая” Станция “Игровая”Игра “ Фантазёры”. Работа коллективная, в подгруппах. Игра “ Слово + «Фантазёры»   «Слово+ слово»      Условия игры: “Словосочетательное кольцо” Станция “Теоретическая”. Станция “Схематическая”Станция “Практическая”Станция “Игровая”Станция “Конструкторская”Станция “Итоговая” Станция “Конструкторская”1 задание: образовать сочинительные словосочетания, записать их. (работа выполняется коллективно, в “Словосочетательное кольцо” Станция “Теоретическая”. Станция “Схематическая”Станция “Практическая”Станция “Игровая”Станция “Конструкторская”Станция “Итоговая” Станция “Итоговая”- Уважаемые путешественники! Все станции, представленные в “словосочетательном кольце” нами исследованы. Домашнее заданиеСоставить вопросы по теме “Словосочетание”. Использованные интернет ресурсы и литератураwww.animashky.ru festival.1september.ru/articles/525810/Н.Соловьева. Игры на уроках русского языка. 5
Слайды презентации

Слайд 2 Словосочетания
Урок-путешествие “Словосочетательное кольцо” по станциям.

Урок № 52

СловосочетанияУрок-путешествие “Словосочетательное кольцо” по станциям. Урок № 52

Слайд 3 “Словосочетательное кольцо”
Станция “Теоретическая”.
Станция “Схематическая”
Станция “Практическая”
Станция “Игровая”
Станция

“Словосочетательное кольцо” Станция “Теоретическая”. Станция “Схематическая”Станция “Практическая”Станция “Игровая”Станция “Конструкторская”Станция “Итоговая”

“Конструкторская”
Станция “Итоговая”


Слайд 4 “Словосочетательное кольцо”
Станция “Теоретическая”
Станция “Схематическая”
Станция “Практическая”
Станция “Игровая”
Станция

“Словосочетательное кольцо” Станция “Теоретическая” Станция “Схематическая”Станция “Практическая”Станция “Игровая”Станция “Конструкторская”Станция “Итоговая”

“Конструкторская”
Станция “Итоговая”


Слайд 5 Станция “Теоретическая”
Задание: допишите предложения.
Словосочетание – это сочетание слов,

Станция “Теоретическая”Задание: допишите предложения.Словосочетание – это сочетание слов, связанных между собой

связанных между собой грамматически и по _________________.
Словосочетания, в котором

одно слово подчиняется другому, называются _________________________________ . В словосочетании различаются _____________________ часть и зависимая. От ____________________ слова к _______________________ ставится вопрос. В зависимости от того, какой частью речи выражено главное слово, словосочетания бывают ______________________ и __________________________. Словосочетания, в которых слова равноправны называются __________________________________________.


Слайд 6 “Словосочетательное кольцо”
Станция “Теоретическая”.
Станция “Схематическая”
Станция “Практическая”
Станция “Игровая”
Станция

“Словосочетательное кольцо” Станция “Теоретическая”. Станция “Схематическая”Станция “Практическая”Станция “Игровая”Станция “Конструкторская”Станция “Итоговая”

“Конструкторская”
Станция “Итоговая”


Слайд 7 Станция “Схематическая”
Задание: вспомнить и начертить схему ответа по

Станция “Схематическая”Задание: вспомнить и начертить схему ответа по теме “Словосочетание. Строение. Разбор”. Привести примеры.

теме “Словосочетание. Строение. Разбор”. Привести примеры.


Слайд 8 “Словосочетательное кольцо”
Станция “Теоретическая
Станция “Схематическая”
Станция “Практическая”
Станция “Игровая”
Станция “Конструкторская”
Станция

“Словосочетательное кольцо” Станция “ТеоретическаяСтанция “Схематическая”Станция “Практическая”Станция “Игровая”Станция “Конструкторская”Станция “Итоговая”

“Итоговая”


Слайд 9 Станция “Практическая”
Задание по станции: заполните таблицу данными ниже

Станция “Практическая”Задание по станции: заполните таблицу данными ниже примерами. Василиса Премудрая, слушать

примерами.
 
Василиса Премудрая, слушать учителя, письменная работа, идти далеко, шорох

листьев, примятая трава, начало урока, золотая листва, отойти вправо, заниматься музыкой, выполнить аккуратно.


Слайд 10 Динамическая пауза.
Мы устали, засиделись, Нам размяться захотелось. (Одна рука

Динамическая пауза. Мы устали, засиделись, Нам размяться захотелось. (Одна рука вверх,

вверх, другая вниз, рывками менять руки.) То на стену посмотрели, То

в окошко поглядели. Вправо, влево поворот, А потом наоборот. (Повороты корпусом.) Приседанья начинаем, Ноги до конца сгибаем. Вверх и вниз, вверх и вниз, Приседать не торопись! (Приседания.) И в последний раз присели, А теперь на место сели. (Дети садятся.)


Слайд 11 “Словосочетательное кольцо”
Станция “Теоретическая”.
Станция “Схематическая”
Станция “Практическая”
Станция “Игровая”
Станция

“Словосочетательное кольцо” Станция “Теоретическая”. Станция “Схематическая”Станция “Практическая”Станция “Игровая”Станция “Конструкторская”Станция “Итоговая”

“Конструкторская”
Станция “Итоговая”


Слайд 12 Станция “Игровая”
Игра “ Фантазёры”. Работа коллективная, в подгруппах.

Станция “Игровая”Игра “ Фантазёры”. Работа коллективная, в подгруппах. Игра “ Слово


Игра “ Слово + слово”. Работа выполняется в парах.



Слайд 13 «Фантазёры» «Слово+ слово»

«Фантазёры»  «Слово+ слово»   Условия игры:

Условия игры:

к рисунку,
данному
Учителем, подобрать
как можно больше словосочетаний

Условия игры:
Дано слово прыгнуть. Подобрать к данному глаголу-сказуемому обстоятельства, выраженные сущ. с предлогом. Предлоги повторяться не должны


Слайд 14 “Словосочетательное кольцо”
Станция “Теоретическая”.
Станция “Схематическая”
Станция “Практическая”
Станция “Игровая”
Станция

“Словосочетательное кольцо” Станция “Теоретическая”. Станция “Схематическая”Станция “Практическая”Станция “Игровая”Станция “Конструкторская”Станция “Итоговая”

“Конструкторская”
Станция “Итоговая”


Слайд 15 Станция “Конструкторская”
1 задание: образовать сочинительные словосочетания, записать их.

Станция “Конструкторская”1 задание: образовать сочинительные словосочетания, записать их. (работа выполняется коллективно,

(работа выполняется коллективно, в подгруппах).
снег (белый, пушистый); ландыш (ароматный,

белоснежный); сочинение (написать, проверить); играть (баян, гитара).
2 задание: выполнить письменный разбор данных словосочетаний (работа выполняется самостоятельно).
Поздний вечер, смотреть мультфильм, идти по лесу, обаятельный человек, любовь к чтению, смеяться весело.


Слайд 16 “Словосочетательное кольцо”
Станция “Теоретическая”.
Станция “Схематическая”
Станция “Практическая”
Станция “Игровая”
Станция

“Словосочетательное кольцо” Станция “Теоретическая”. Станция “Схематическая”Станция “Практическая”Станция “Игровая”Станция “Конструкторская”Станция “Итоговая”

“Конструкторская”
Станция “Итоговая”


Слайд 17 Станция “Итоговая”
- Уважаемые путешественники! Все станции, представленные в

Станция “Итоговая”- Уважаемые путешественники! Все станции, представленные в “словосочетательном кольце” нами

“словосочетательном кольце” нами исследованы. Вы показали свои знания и

умения по теме урока. Предлагаю вам высказать своё мнение о сегодняшнем уроке и составить 5 словосочетаний, характеризующих наше путешествие.


Слайд 18 Домашнее задание
Составить вопросы по теме “Словосочетание”.

Домашнее заданиеСоставить вопросы по теме “Словосочетание”.

  • Имя файла: obobshchayushchiy-urok-po-teme-slovosochetaniya.pptx
  • Количество просмотров: 84
  • Количество скачиваний: 0