Презентация на тему Подчинительные союзы Как на масленичной неделе...

древность.
Этот праздник издавн… отмечали в древней Руси в честь

бога Солнца Ярилы.
В течени… времени постепен(н)о менялась смысловая нагрузка праздника и его символическое значение.
Однако он (по)прежнему остается
самым любимым весе(н)им
праздником в нашей жизни.

согласно вокруг вблизи
выступали бы
то в роли наречия, то как

предлоги.
В получившихся предложениях обозначьте части речи.

и установите их значение
Была у двора Масленица, а в

дом не зашла.

Масленица идёт, блин да мёд несёт.

Не всё коту масленица, а будет и Великий Пост.

То блинцы, то блинчики, то блины - как колёса у весны.

Кому Масленица да сплошная, а нам Вербная да Страстная.

тоже, также, потому что, ни…ни. 3) но, однако,

зато, чтобы. 4) когда, или, либо, то…то.

Найди четвёртое лишнее

тоже, также, потому что, ни…ни. 3) но, однако,

зато, чтобы. 4) когда, или, либо, то…то.

Найди четвёртое лишнее

причине того что, где, когда, затем, пока, если, если

бы, коль (коли), поэтому, так как, как, словно, точно, будто. 

сложного (сложноподчиненного) предложения. В таком сложном предложении одно подчинено

по смыслу другому, то есть от одного предложения к другому можно поставить вопрос.

будто
Точно
Целевые
Для того чтобы
С тем чтобы
Временные
Едва
Лишь
Лишь только
Пока
Условные
Раз
Ли
Как скоро
Если

и с каждым днём всё яснее чувствуется дыхание весны.

Едва пригрело солнышко, дружно закапали с крыш прозрачные
сосульки.

и с каждым днём всё яснее чувствуется дыхание весны.

[ ] , и [ ].

Едва пригрело солнышко, дружно закапали с крыш прозрачные
сосульки.
(Едва … ) , [ ].

ветер, и солнце с каждым днём поднимается всё выше.
3.

Снег начал таять, а на сером асфальте стали появляться лужицы.
4. Город понемногу оживает, потому что с каждым днём делается теплей и многолюдней.
5. На ярмарочной площади, куда мы пришли, шумно и весело проходило масленичное гуляние.

1. По небу плыли частые облака, да изредка торопливо выглядывало солнце .
2. Мы знаем, что вслед за Масленицей приходит весна.
3. Ребята пришли на площадь, где будет проходить празднество Масленицы.
4. Зима сдавала позиции, и снега с каждым днём становилось всё меньше и меньше.
5. Совсем скоро, когда перестанут мёрзнуть деревья, в лесу станет свежо и зелено.

1 вариант

2 вариант

и [ ].
3. [ ], а [

].
4. [ ], (потому что).
5. [ ( куда) ].

1. [ ], да [ ].
2. [ ], ( что).
3. [ ], ( где).
4. [ ], и [ ].
5. [ ( когда) ].

1 вариант

2 вариант

ветреный
1. Запишите транскрипцию слов частые, вслед

2. Сделайте морфемный разбор

слов
мёрзнувшие, беспокойный

1 вариант

2 вариант

на тему «Весна».
В составленных предложениях подчеркните основы.
[  

      ], (когда...). [         ], (потому что...). [         ], (точно...). [         ], (чтобы...).

я запомнил…..»
«Сегодня на уроке я научился…...»
«Сегодня на уроке я

повторил…..»
«Сегодня на уроке я испытал затруднения….»

не к празднику или она вам просто не нравится.
http://img-fotki.yandex.ru/get/9505/134091466.df/0_cf381_1fa6cb5a_M.png

люди
http://img-fotki.yandex.ru/get/9110/134091466.df/0_cf386_b1c3479e_M.png люди
http://img-fotki.yandex.ru/get/9162/134091466.df/0_cf384_a50cfc83_M.png люди
http://img-fotki.yandex.ru/get/9513/134091466.df/0_cf383_7f284dac_M.png дети
http://pixs.ru/showimage/Risunok286_2530538_11009142.jpg элементы