Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по русскому языку Тренажёр по бессоюзному сложному предложению (9 класс)

Дорогой друг! Данный образовательный ресурс представляет собой тренажёр, с помощью которого ты сможешь проверить свои знания по теме « Двоеточие в Бессоюзном сложном предложении» и усовершенствовать свои умения и навыки. Надеюсь, что пособие
ДВОЕТОЧИЕ в бессоюзном сложном предложении(тренажер) Дорогой друг! 		Данный образовательный ресурс представляет собой тренажёр, с помощью которого Инструкция по работе с учебным тренажёром1.Изучи теоретический материал.2.В каждом задании выбери один Бессоюзное сложное предложение Бессоюзными называются сложные предложения, в которых простые предложения Двоеточие.Вторая часть имеет значение причины (можно заменить союзами ПОТОМУ ЧТО, ТАК КАК):Не Укажите правильное объяснение постановки двоеточия вданном предложении:  Римский- Корсаков сумел передать 2. Укажите правильное объяснение постановки двоеточияв предложении:  Душевное состояние И.И. Левитана 3.Как объяснить постановку двоеточия в данномпредложении?а)Вторая часть БСП указывает на следствие 4.Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении:а)Вторая часть БСП указывает на 5.Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?г) Обобщающее слово стоит перед 6.Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?а) Вторая часть БСП указывает на 7. Как объяснить постановку тире в данном предложении?а) Вторая часть БСП указывает Если ты выполнил тест без ошибок…Если ты выполнил тест с ошибками… Список используемой литературы:  1. Бисеров А.Ю. ЕГЭ 2011.Русский язык: задания А23/
Слайды презентации

Слайд 2 Дорогой друг!

Данный образовательный ресурс представляет собой тренажёр, с

Дорогой друг! 		Данный образовательный ресурс представляет собой тренажёр, с помощью

помощью которого ты сможешь проверить свои знания по теме

« Двоеточие в Бессоюзном сложном предложении» и усовершенствовать свои умения и навыки.
Надеюсь, что пособие поможет вам успешно подготовиться к сдаче экзамена по русскому языку.
Желаем удачи!



Слайд 3 Инструкция по работе с учебным тренажёром
1.Изучи теоретический материал.
2.В

Инструкция по работе с учебным тренажёром1.Изучи теоретический материал.2.В каждом задании выбери

каждом задании выбери один или несколько правильных вариантов ответа.
3.Если

ты выбрал правильный ответ, появится «ДА».
4.Если ты выбрал неверный ответ, появится «НЕТ».
5.Переход к следующему заданию осуществляется по кнопке внизу.



Слайд 4 Бессоюзное сложное предложение
Бессоюзными называются сложные предложения,

Бессоюзное сложное предложение Бессоюзными называются сложные предложения, в которых простые

в которых
простые предложения связываются друг с другом интонацией,


без помощи союзов и союзных слов.

Например:

Не напрасно дули ветры, не напрасно шла гроза.

Врач запретил купаться: вода слишком холодная.



Слайд 5 Двоеточие.

Вторая часть имеет значение причины (можно заменить союзами

Двоеточие.Вторая часть имеет значение причины (можно заменить союзами ПОТОМУ ЧТО, ТАК

ПОТОМУ ЧТО, ТАК КАК):
Не нагнать тебе бешеной тройки: кони

крепки, и сыты, и бойки.

Вторая часть в значении пояснения (можно подставить слова А ИМЕННО):
Погода была ужасная: дождь лил как из ведра.

Вторая часть имеет значение дополнения:
Слышу я: звенит синица средь желтеющих полей.

Слайд 6 Укажите правильное объяснение постановки двоеточия в
данном предложении:

Укажите правильное объяснение постановки двоеточия вданном предложении:  Римский- Корсаков сумел



Римский- Корсаков сумел передать основную идею произведения так,

как он её понимает: в народном представлении искусство – могучая богатырская сила.

а) Вторая часть БСП указывает на причину того,
о чём говорится в первой части.

б)Вторая часть БСП указывает на следствие того,
о чём говорится в первой части.

в) Обобщающее слово стоит после однородных
членов предложения.

Г) Вторая часть БСП поясняет, раскрывает
содержание того, о чём говорится в первой
части.

НЕТ

НЕТ

НЕТ

ДА



Слайд 7
2. Укажите правильное объяснение постановки двоеточия
в предложении:

2. Укажите правильное объяснение постановки двоеточияв предложении: Душевное состояние И.И. Левитана




Душевное состояние И.И. Левитана сказывалось и при описании природы:
он

показал русскую природу от сумрачного минора
до безоблачного настроения.



.

а)Вторая часть БСП указывает на причину того, о
чём говорится в первой части.

б) Вторая часть БСП раскрывает содержание того,
о чём говорится в первой части .

в) Первая часть БСП указывает на время
совершения того, о чём говорится в первой части.

НЕТ

ДА

НЕТ



Слайд 8 3.Как объяснить постановку двоеточия в данном
предложении?
а)Вторая часть

3.Как объяснить постановку двоеточия в данномпредложении?а)Вторая часть БСП указывает на

БСП указывает на следствие того, о чём
говорится в первой

части.

б) Обобщающее слово стоит перед однородными членами
Предложения.

в) Вторая часть БСП поясняет, раскрывает содержание
того, о чём говорится в первой части.

г) Вторая часть БСП указывает на причину того,
о чём говорится в первой части.

НЕТ

НЕТ

НЕТ

ДА


Я прислушался : откуда-то доносились прекрасные и печальные звуки музыки.


Слайд 9 4.Как объяснить постановку двоеточия
в данном предложении:
а)Вторая

4.Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении:а)Вторая часть БСП указывает

часть БСП указывает на причину того,
о чём говорится в

первой части.

б) Обобщающее слово стоит перед
однородными членами предложения.

в) Вторая часть БСП указывает на следствие того,
о чём говорится в первой части.

г) Вторая часть БСП поясняет, раскрывает
содержание того, о чём говорится в первой части.

ДА

НЕТ

НЕТ

НЕТ


И вот душа опять воспрянула: со мной моя звезда.


Слайд 10 5.Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?
г)

5.Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?г) Обобщающее слово стоит

Обобщающее слово стоит перед однородными
членами предложения.
а)

Первая часть БСП указывает на условие того,
о чём говорится во второй части.

в) Вторая часть БСП поясняет, раскрывает
содержание первой части.

б) Первая часть предложения противопоставлена
по содержанию второй части.

нет

НЕТ

НЕТ

ДА


Я пишу, и меня беспокоит весьма странное обстоятельство: я забываю некоторые буквы и припомнить их мне стоит большого труда.


Слайд 11 6.Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?
а) Вторая

6.Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?а) Вторая часть БСП указывает

часть БСП указывает на причину того, о чём
говорится

в первой части.

г)Вторая часть БСП противопоставлена по содержанию
первой части.

ДА

НЕТ


Воспитательное значение русской классики огромно: в ней практически нет
безыдейных произведений.


Слайд 12 7. Как объяснить постановку тире в данном предложении?
а)

7. Как объяснить постановку тире в данном предложении?а) Вторая часть БСП

Вторая часть БСП указывает на причину того,
о чём

говорится в первой части.

г) Вторая часть БСП поясняет, раскрывает
содержание первой части.

в) Вторая часть БСП содержит сравнение с тем,
о чём говорится в первой части.

б) Вторая часть БСП указывает на быструю
смену событий.

НЕТ

НЕТ

ДА

НЕТ


Лейтенант быстро взял штурвал на себя – самолёт резко взмыл вверх.


Слайд 13 Если ты выполнил тест без ошибок…
Если ты выполнил

Если ты выполнил тест без ошибок…Если ты выполнил тест с ошибками…

тест с ошибками…


  • Имя файла: prezentatsiya-po-russkomu-yazyku-trenazhyor-po-bessoyuznomu-slozhnomu-predlozheniyu-9-klass.pptx
  • Количество просмотров: 140
  • Количество скачиваний: 0