Презентация на тему Воспитательная роль учебных предметов, изучаемых по программе УМК Школа России, в гражданском становлении учащихся начальных классов. статья по теме

учится и трудится на её благо, приумножает её богатства,

а если понадобится, он готов встать на её защиту и словом, и делом, в том числе с оружием в руках.

Патриотизм – глубокое осознание своей неразрывности с Отечеством как в историческом, культурном и территориальном аспекте, так и в нераздельной сопричастности с его природой, культурой и народными традициями. Это одна из важнейших черт всесторонне развитой личности и отличительное качество граждан России во все времена.

здоровья»:
Развитие творческого потенциала учеников и реализация его в различных

сферах деятельности.
Воспитание и развитие потребностей в здоровом образе жизни.
Приобщение учащихся к богатству общечеловеческой культуры, духовным ценностям своего народа, формирование потребностей личности ребенка к дальнейшему осознанному стремлению в духовном обогащении.
Формирование общечеловеческих норм гражданской морали (доброты, взаимопонимания, милосердия и терпимости по отношению к людям, умения быть хорошим семьянином, товарищем).

Воспитание уважения к закону, повышение правовой культуры учащихся, развитие гражданской ответственности к общественным ценностям – сохранение окружающей среды, природы, общественных сооружений, духовных и материальных ценностей своего народа.
Формирование патриотизма, чувства гордости за свое Отечество через знание истории своей страны и воспитание ответственности за ее будущее.
Воспитание культуры достойного поведения в детском коллективе и в обществе.
Создание условий для участия детей в управлении собственной ученической деятельностью.
Создание условий, в которых учащиеся могут приобретать новый социальный опыт и использовать его в своей деятельности.

идёт по следующим направлениям:
Изучение государственной символики РФ.
Изучение народного творчества,

обычаев, традиций, народных промыслов.
Изучение истории Своего Отечества.
Изучение природы родного края, экологическое воспитание.
Знакомство с культурным наследием России в областях литературы, музыки, изобразительного искусства, архитектуры, с достижениями в науке и спорте.
Знакомство с жизнью и деятельностью людей, прославивших Россию.
Знакомство с основами государственного и экономического устройства РФ, правовой культуры, правилами поведения в обществе, с географическим и политическим положением РФ.
Формирование семейных ценностей.