Слайд 2
Цели:
познакомить детей с правилами поведения в школе;
научить
обращаться со школьными принадлежностями;
воспитывать любовь к Родине, школе, семье.
Оборудование:
учебники для 3 класса, ручки, цветные карандаши, портфели, плакаты с тематикой «1 сентября», воздушные шары, записи песен на школьную тему;
Мультимедиа установка, компьютер.
Слайд 4
-Дорогие дети, вот вы и переступили порог чудесной
страны Знаний. Путешествуя по ней, вы продолжите узнавать много
интересного и увлекательного. Сегодня у вас - праздник!
Кто знает, как называется он?
- 1 сентября - День знаний.
-Первый урок – урок знаний, на котором вы вспомнитевсе, что необходимо знать каждому школьнику.Закончились каникулы Для вас пришла пора становиться учениками 3 класса.
Легко ли учиться в школе?
Слайд 5
Мы давно не просто дети –
мы давно
ученики!
Здравствуй, школа!
Роман
Сеф
Я спросил у Галочки:
-Что трудней всего?
Она сказала:
-Палочки
Писать трудней всего.
Тогда спросил у Жени я:
- Что трудней всего?
Сказал он:
-Умножение
На икс трудней всего.
- Что на Земле трудней всего? –
Я обратился к Васе.
-Трудней всего, трудней всего
Учиться в первом классе!
Слайд 7
Вот пришел желанный час.
Ты зачислен в третий класс.
А
чтобы не было проблем
Вспомнить это нужно всем,
Как учиться, как
играть,
У доски как отвечать.
Ты, дружок, послушай нас,
Мы даем тебе наказ.
Слайд 8
Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не
зевать,
Носом в парту не клевать!
Слайд 9
Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
На уроках не хихикай,
Стол туда – сюда не двигай!
Учитель спросит-
надо встать,
Когда он сесть позволит –сядь.
Ответить хочешь – не шуми,
А только руку подними.
Сначала подумай,
Потом отвечай!
Слайд 10
Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся.
Зря
не хмурься, будь смелей
И найдешь себе друзей!
Слайд 11
Все о школе расскажи,
Честью школы дорожи.
Учись писать, читать,
считать
Чтоб получать отметку «ПЯТЬ»
Слайд 12
Ребята, каким советам будете следовать,
чтобы убедить
Васю в том,
что в третьем классе
учиться
не трудно?
Что же надо для
этого делать?
Слайд 13
Знай:
Сами вещи не растут,
Сделать вещи - нужен труд.
Карандаш, тетрадь, перо,
Парту, доску, стол, окно,
Книжку, сумку – береги,
Не ломай, не мни, не рви.
Твой учебник – не альбом,
Рисовать не надо в нем,
Ты читай, решай задачи,
Но учебник не испачкай.
Нужен весь учебный год
За учебником уход,
Чтобы чистым, неизмятым
Он пришел к другим ребятам.
Каждой книгой дорожи
В чистоте портфель держи!
Слайд 14
Тетрадь
У меня обложка синяя,
На любой странице линия,
Чтоб помочь
ученику
Ровно вывести строку.
Слайд 15
Ручка
Я тоже в школе вам нужна.
Знакомьтесь и со
мной.
Писать умею на бегу,
Но жить без вас я не
могу.
Кто дружить со мной готов,
Тот не пожалеет –
Сколько он хороших слов
Написать сумеет!
Слайд 16
Карандаш
Я другой приятель ваш –
Проворный нужный друг.
В тетрадях
палочек ряды –
Мои упорные труды.
Чем вы со мной дружнее,
Тем
палочки ровнее.
Слайд 17
Линейка
Я – подруга.
Прямота –
Главная моя черта.
Слайд 18
Резинка
Я – маленькая, мягкая,
Чумазенькая спинка.
Но совесть у меня
чиста –
Помарку стерла я с листа.
Слайд 19
Точилка
Почему из-под меня
Вьются стружки и опилки?
Карандаш писать не
хочет-
Вот она его и точит.
Слайд 20
Закладка
Я нужна вам для порядка.
Зря страницы не листай.
Где
буду я, там и читай!
ребята!
В вечный поиск
Истины, добра и
красоты,
Чтобы явью стали в
вашей жизни
Самые
заветные
М Е Ч Т Ы !
Слайд 22
Посмотри,
какая школа наша!
Просторна,
светла,
велика!
Шагай
по ступенькам знаний смело!
Помни,
ученье – это серьезное дело!
Слайд 24
Для Родины своей
Родина – мать,
Своя земля
На чужой сторонушке
Жить
-
умей за нее постоять
ни сил, ни жизни не
жалей.
рад своей воронушке
и в горсти мила
Родине служить.
"Знаете ли вы пословицы?"
Слайд 26
Литература
Векторный Clipart,(школа), компания ООО «Медиа-сервис», М., 2000г.
Елкина Н.В.,
«1000 загадок»,Ярославль, Академия развития, 2002 г.
Каирова И. А., «Азбука
нравственного воспитания», М., «Просвещение», 1975г.
Кудыкина Н.В., «Дидактические игры и занимательные задания для первого класса», Киев, «Радянська школа», 1989г.
Кульневич С.В., «Анализ современного урока», издательство «Учитель», 2003 г.
Масько Л. Г. Авторское стихотворение «Наша школа». Отрывок.
Соколова Т. Е., рисунки, МОИПКРО, г. Мурманск
Сухаревская У.Ю., «Технология интегрированного урока»,издательство «Учитель», 2003 г.
ШаинскийВ., «Песни на музыку Шаинского», Первое музыкальное издательство, ООО «Элитайл», 2003 г.
Шенгелай Г. Фотоснимки, студия «Алиса», г. Мончегорск, 2004 г.
Шоган В.В., «Технология личностно-ориентированного урока», издательство «Учитель»,2003 г.
http://www.boiko.com.ua/images/upload/logotipmy.gif
![Автоматизация навыка произношения звуков [К, Кь] в составе прямого и обратного слога на уровне предложений (с учетом грамматического оформления речевых конструкций) презентация к занятию по логопедии (старшая группа)](/img/tmb/9/827007/08d523b492ff9db5e969080080645d4a-210x.jpg)
