Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Учитель- это не профессия, это образ жизни

Содержание

Власова Валентина Ивановна – учитель начальных классов. Её отличительные черты – любовь к детям, профессиональная грамотность и культура, ответственность, инициативность, исполнительность, организаторские способности, творческий подход к реализации образовательных и воспитательных задач. Она мечтала
Власова Валентина Ивановна – учитель начальных классов. Её отличительные черты – Обобщение опыта по теме: «Организация самостоятельной работы на уроке»Власова Валентина Ивановнаучитель Урок – это основная форма Самостоятельная работа - это такой метод обучения, при котором учащиеся по заданию 4 типа самостоятельных работ: самостоятельная работа по образцу; творческая самостоятельная работа; Что такое «сам»? (мнения детей)когда дети делают всё без взрослых, одникогда никто Этапы развития самостоятельности: подражание; частичная самостоятельность; полная самостоятельность; Требования к самостоятельной работе: обучение правильным, рациональным приемам самостоятельной работы; Формы самостоятельной работы:диктанты с самопроверкой и взаимопроверкой;работа по заданному алгоритму;самостоятельная работа Проектная деятельностьпроблемарезультатсамостоятельная деятельность учащихсяэтапность Информационно –коммуникационные технологииличностно – ориентированный подход к обучениюрациональная организация учебного процесса Любой урок - это творчество учителя и учащихся. Готового рецепта по его Творческих Вам успехов!
Слайды презентации

Слайд 2 Власова Валентина Ивановна – учитель начальных классов. Её

Власова Валентина Ивановна – учитель начальных классов. Её отличительные черты –

отличительные черты – любовь к детям, профессиональная грамотность и

культура, ответственность, инициативность, исполнительность, организаторские способности, творческий подход к реализации образовательных и воспитательных задач.

Она мечтала стать учителем. Она им стала.
Сегодня Валентина Ивановна – педагог с несколькими десятками лет педагогического стажа. Учитель начальных классов МОУ ЕСОШ №1. Её любят дети, ценят и уважают коллеги. Все качества, которые мы привыкли ассоциировать с образом НАСТОЯЩЕГО УЧИТЕЛЯ, есть в Валентине Ивановне: профессионализм, творчество, терпение, тактичность, работоспособность, безграничная преданность детям.

Слайд 3 Обобщение опыта по теме: «Организация самостоятельной работы на уроке»

Власова

Обобщение опыта по теме: «Организация самостоятельной работы на уроке»Власова Валентина Ивановнаучитель начальных классовМОУ ЕСОШ №1


Валентина Ивановна
учитель
начальных классов
МОУ ЕСОШ №1

Слайд 4 Урок – это основная форма

Урок – это основная форма организации учебного процесса.

организации учебного процесса.
Для того, чтобы уроки

были полноценными, необходима атмосфера творчества и сотворчества.

Слайд 5 Самостоятельная работа - это такой метод обучения, при

Самостоятельная работа - это такой метод обучения, при котором учащиеся по

котором учащиеся по заданию учителя и под его руководством

самостоятельно решают учебную задачу, проявляя усилия и активность.

Слайд 6 4 типа самостоятельных работ:

самостоятельная работа по

4 типа самостоятельных работ: самостоятельная работа по образцу; творческая самостоятельная

образцу;
творческая самостоятельная работа;
вариативная самостоятельная работа;
конструктивная самостоятельная

работа.

Слайд 7 Что такое «сам»? (мнения детей)
когда дети
делают всё
без

Что такое «сам»? (мнения детей)когда дети делают всё без взрослых, одникогда

взрослых,
одни
когда никто
не заставляет,
не командует,
не подсказывает
захотел


и сделал

как придумал,
так и будет

Слайд 8 Этапы развития самостоятельности:
подражание;
частичная самостоятельность;
полная самостоятельность;

Этапы развития самостоятельности: подражание; частичная самостоятельность; полная самостоятельность;

Слайд 9 Требования к самостоятельной работе:
обучение правильным, рациональным приемам

Требования к самостоятельной работе: обучение правильным, рациональным приемам самостоятельной работы; дифференциация нагрузки, личностно-ориентированный подход; максимальная продуктивность.

самостоятельной работы;
дифференциация нагрузки, личностно-ориентированный подход;
максимальная продуктивность.

Слайд 10 Формы самостоятельной работы:
диктанты с самопроверкой и взаимопроверкой;
работа по

Формы самостоятельной работы:диктанты с самопроверкой и взаимопроверкой;работа по заданному алгоритму;самостоятельная работа с предварительным разбором;тестирование;дидактические игры;проектная деятельность.

заданному алгоритму;
самостоятельная работа с предварительным разбором;
тестирование;
дидактические игры;
проектная деятельность.

Слайд 11 Проектная деятельность
проблема
результат
самостоятельная деятельность учащихся
этапность


Проектная деятельностьпроблемарезультатсамостоятельная деятельность учащихсяэтапность

Слайд 12 Информационно –коммуникационные технологии

личностно – ориентированный подход к обучению

рациональная

Информационно –коммуникационные технологииличностно – ориентированный подход к обучениюрациональная организация учебного процесса

организация учебного процесса

Слайд 13 Любой урок - это творчество учителя и учащихся.

Любой урок - это творчество учителя и учащихся. Готового рецепта по


Готового рецепта по его проведению не существует, хотя определенный

алгоритм его организации имеется, однако остается и место для импровизации.

  • Имя файла: uchitel-eto-ne-professiya-eto-obraz-zhizni.pptx
  • Количество просмотров: 111
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Ветеринарно-санитарная экспертиза и санитарная оценка рыбы при инфекционных и инвазионных болезнях
Следующая - Экономические основы деятельности фирмы

Похожие презентации

Значение проектной деятельности Значение проектной деятельности 206
Консультация для родителей Как помочь леворукому ребенку презентация к уроку (старшая группа) по теме Консультация для родителей Как помочь леворукому ребенку презентация к уроку (старшая группа) по теме 95
Методика Карта интересов; опросник ОПГ Методика Карта интересов; опросник ОПГ 97
Развитие фонетико-фонематического слуха презентация урока для интерактивной доски по логопедии (1 класс) Развитие фонетико-фонематического слуха презентация урока для интерактивной доски по логопедии (1 класс) 25
Организация и содержание деятельности психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) Организация и содержание деятельности психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) 85
Презентация: Викторина о кино Презентация: Викторина о кино 419
Школьное самоуправление в истории развития общественного образования Школьное самоуправление в истории развития общественного образования 88
kto lishniy kto lishniy 25
Прошла война, прошла беда. презентация к уроку Прошла война, прошла беда. презентация к уроку 91
Мониторинг качества процесса обучения Мониторинг качества процесса обучения 87
Презентация Отчет об эффективности проведенной работы за 2016-2017 учебный год Презентация Отчет об эффективности проведенной работы за 2016-2017 учебный год 97
Презентация для классного часа Викторина о птицах презентация к уроку (1 класс) по теме Презентация для классного часа Викторина о птицах презентация к уроку (1 класс) по теме 105
Презентация для выступления на педагогическом совете на тему Профессиональный стандарт педагога Презентация для выступления на педагогическом совете на тему Профессиональный стандарт педагога 70
Тематическая презентация Грибы материал по логопедии (старшая группа) Тематическая презентация Грибы материал по логопедии (старшая группа) 108
Отчет по проведению месячника патриотического воспитания в школе Отчет по проведению месячника патриотического воспитания в школе 93
Презентация Лучший классный руководитель Презентация Лучший классный руководитель 89
Презентация Воспитательная система класса Презентация Воспитательная система класса 100
Ребенок и звуки презентация к уроку (4 класс) Ребенок и звуки презентация к уроку (4 класс) 95
Консультация для воспитателейИспользование интерактивной доски в дошкольном учреждении презентация Консультация для воспитателейИспользование интерактивной доски в дошкольном учреждении презентация 92
avtomatizatsia l v kontse slova avtomatizatsia l v kontse slova 74
Формы работы классного руководителя с родителями Формы работы классного руководителя с родителями 70
Видео - физминутка Видео - физминутка 101
Формы анализа и планирования педагогической деятельности методическая разработка Формы анализа и планирования педагогической деятельности методическая разработка 93
Викторина Звездный час презентация к уроку по теме Викторина Звездный час презентация к уроку по теме 94
Галкін В.І. Галкін В.І. 81
Поздравления с 8 Марта Поздравления с 8 Марта 91
Конспект классного часа День защитника отечества классный час (1 класс) Конспект классного часа День защитника отечества классный час (1 класс) 101
Открытое внеклассное мероприятие Путь в страну здоровья классный час (2 класс) по теме Открытое внеклассное мероприятие Путь в страну здоровья классный час (2 класс) по теме 85
Презентация для классного часа Наследие п.Магдагачи - памятники М.Курбатову классный час (3 класс) по теме Презентация для классного часа Наследие п.Магдагачи - памятники М.Курбатову классный час (3 класс) по теме 139
Профилактика дисграфии у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи через развитие и уточнение пространственно-временных представлений презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) Профилактика дисграфии у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи через развитие и уточнение пространственно-временных представлений презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) 102