- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Рефлексия и самооценка на уроках в начальной школе. учебно-методический материал по теме
Содержание
- 2. Функции рефлексииКоммуникационная (обмен мнениями о новой информации)
- 3. РЕФЛЕКСИЯ1.Настроения и эмоционального состояния2.Деятельности учащихся3.Содержания учебного материала
- 4. Рефлексия настроения и эмоционального состоянияПроводится в начале
- 6. Цвет
- 7. Рефлексия деятельностиВозможность осмысления учебного материала.
- 8. Восхождение на пик Знания
- 9. Лесенка
- 10. Рефлексия содержания учебного материалаВыявление уровня осознания содержания
- 11. СамооценкаУпражнение «Плюс- минус- интересно»Анкета (самоанализ):-на уроке я
- 12. Таблица ПМИ – недостатки, достоинства, перспективы (создатель
- 13. Стратегия ЗХУ (разработана Д.Огл)
- 14. Фразысегодня я узнал… было интересно… было трудно…
- 15. Самоанализ3 балла - я все очень хорошо
- 16. Рефлексия настроения Волшебные шляпы
- 17. Рефлексия настроения
- 18. Скачать презентацию
- 19. Похожие презентации
Функции рефлексииКоммуникационная (обмен мнениями о новой информации) Информационная (приобретение нового знания)Мотивационная (побуждение к дальнейшему расширению информационного поля)Оценочная (соотнесение новой информации и имеющихся знаний, выработка собственной позиции, оценка процесса)
Слайд 2
Функции рефлексии
Коммуникационная (обмен мнениями о новой информации)
Информационная
(приобретение нового знания)
(соотнесение новой информации и имеющихся знаний, выработка собственной позиции, оценка процесса)
Слайд 3
РЕФЛЕКСИЯ
1.Настроения и эмоционального состояния
2.Деятельности учащихся
3.Содержания учебного материала
Слайд 4
Рефлексия настроения и эмоционального состояния
Проводится в начале урока
или в конце деятельности
Применяются:карточки с изображением лиц
цветовое изображение
картины
музыкальные фрагменты
Слайд 7
Рефлексия деятельности
Возможность осмысления учебного материала.
Проводится на этапе:
-проверки домашнего задания
-защите проектных работПриёмы
Восхождение на пик Знаний
Графическая «лестница успеха»
Графическая «рыбья кость», «ёлочка»
Слайд 10
Рефлексия содержания учебного материала
Выявление уровня осознания содержания пройденного.
приём
незаконченного предложения
приём подбора тезиса, афоризма
использование «дерева целей»
оценка «приращения знаний»
соединение
старых знаний и осмысление новых
Слайд 11
Самооценка
Упражнение «Плюс- минус- интересно»
Анкета (самоанализ):
-на уроке я работал
(активно/пассивно)
-своей работой на уроке я (доволен/не доволен)
-урок мне показался
(коротким/длинным)-за урок я (не устал/ устал)
-моё настроение стало(лучше/хуже)
Слайд 12
Таблица ПМИ – недостатки, достоинства, перспективы
(создатель Э.де Боно)
П
– «плюс», положительные черты, достоинства
М – «минус», отрицательные черты,
недостаткиИ – «интересно», возможности для развития
Слайд 14
Фразы
сегодня я узнал…
было интересно…
было трудно…
я
выполнял задания…
я понял, что…
теперь я могу…
я
почувствовал, что… я приобрел…
Слайд 15
Самоанализ
3 балла - я все очень хорошо понял,
мне было интересно;
2 балла - мне все понятно, но
материал не всегда интересен;1 балл - я не все понял, но мне было интересно;
0 баллов - я ничего не понял и на уроке скучал.
