Презентация на тему proekt sever kray nepovtorimyy

Содержание

2. О проекте.Тип проекта: информационно – творческий.Участники проекта:
3. Актуальность проекта.
4. Цель проекта: -познакомить детей с особенностями
5. Ожидаемые результаты:-Реализация данного проекта будет способствовать расширению
6. -ИЗУЧЕНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ И МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПО ПОДГОТОВКЕ
7. Формы и методы реализации проекта:
8. Интеграция образовательных областей: социально – коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно – эстетическое, физическое развитие.
9. НОД (непосредственная образовательная деятельность).Тематические беседы: «Мы живем в глубинке», «В краю родном».
10. «Дары северного леса»«Почитаем-поиграем»«Коми народный костюм»«Чудесное рядом»
11. Презентации.
12. Речевое развитие.Знакомство с фольклором коми(сказки,пословицы,поговорки,художественная литература)«Медвежьи няньки»«Зайкина считалка»Чтение стихотворений С.Куликова «Черника»,»Морошка»,»Клюква»
13. Игровая деятельность.«У оленя дом большой»«Чум»«Метание топора»
14. Дидактические игры.«Зайчонок»«Лесное домино»
15. Подвижные игры.«Стой,олень»«Воробей»
16. Продуктивная деятельность.Аппликации «Малица» и «Пимы»
17. Экскурсии.
18. Работа с родителями.
19. Скачать презентацию
20. Похожие презентации

О проекте.Тип проекта: информационно – творческий.Участники проекта: воспитанники второй младшей, старшей групп, воспитатель, родители воспитанников, музыкальный руководитель, инструктор по ФИЗО. Срок реализации проекта: краткосрочный.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №

Актуальность проекта. Сохранение и развитие культуры каждого

Цель проекта: -познакомить детей с особенностями культуры, быта, традициями коми народа.

Ожидаемые результаты:-Реализация данного проекта будет способствовать расширению представления о многообразии народов, проживающих

-ИЗУЧЕНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ И МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПО ПОДГОТОВКЕ К РАБОТЕ НАД ПРОЕКТОМ;

Интеграция образовательных областей: социально – коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно – эстетическое, физическое развитие.

НОД (непосредственная образовательная деятельность).Тематические беседы: «Мы живем в глубинке», «В краю родном».

«Дары северного леса»«Почитаем-поиграем»«Коми народный костюм»«Чудесное рядом»

Речевое развитие.Знакомство с фольклором коми(сказки,пословицы,поговорки,художественная литература)«Медвежьи няньки»«Зайкина считалка»Чтение стихотворений С.Куликова «Черника»,»Морошка»,»Клюква»

Игровая деятельность.«У оленя дом большой»«Чум»«Метание топора»

Дидактические игры.«Зайчонок»«Лесное домино»

Продуктивная деятельность.Аппликации «Малица» и «Пимы»

Слайды презентации

Слайд 2 О проекте.
Тип проекта: информационно – творческий.
Участники проекта: воспитанники

О проекте.Тип проекта: информационно – творческий.Участники проекта: воспитанники второй младшей, старшей

второй младшей, старшей групп, воспитатель, родители воспитанников, музыкальный руководитель,

инструктор по ФИЗО.
Срок реализации проекта: краткосрочный.

Слайд 3 Актуальность проекта. Сохранение

Актуальность проекта. Сохранение и развитие культуры каждого этноса

и развитие культуры каждого этноса актуально для многонациональной России,

потому что в современном обществе именно этнос способен обеспечить успешную адаптацию индивида к условиям интенсивных перемен во всем укладе его жизни. В дошкольном возрасте подлинное искренне погружение в истоки национальной культуры. Коми край богатствами обычаями, традициями, его населяет интересный народ.

Слайд 4 Цель проекта:
-познакомить детей с особенностями культуры,

Цель проекта: -познакомить детей с особенностями культуры, быта, традициями коми

быта, традициями коми народа. Задачи:

Образовательная: - познакомить детей с особенностями культуры, быта, традициями народа ( жилище, коми костюм, национальная кухня, игры). Развивающая: - развивать у детей интерес к культуре коми народа. Воспитательная: - воспитывать уважение к культурным традициям коми народа.

Слайд 5 Ожидаемые результаты:
-Реализация данного проекта будет способствовать расширению представления

Ожидаемые результаты:-Реализация данного проекта будет способствовать расширению представления о многообразии народов,

о многообразии народов, проживающих на территории Республики Коми, развитию

у детей познавательного интереса через знакомство с культурой, музыкой, играми, танцами народов Республики Коми. -Пополнение мини-музея предметами быта. - Презентация проекта.

Слайд 6 -ИЗУЧЕНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ И МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПО ПОДГОТОВКЕ К

РАБОТЕ НАД ПРОЕКТОМ;

-СОЗДАНИЕ ПРЕДМЕТНО – РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ В ГРУППАХ ПО ТЕМЕ ПРОЕКТА; -СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНА РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА. 2 ЭТАП – РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА. -ПРОВЕДЕНИЕ нод С ДЕТЬМИ; -РАССМАТРИВАНИЕ ИЛЛЮСТРАЦИЙ О КОМИ КРАЕ, ПРИРОДА, ЖИВОТНЫЙ И РАСТИТЕЛЬНЫЙ МИР КОМИ КРАЯ; -ПРОСМОТР ПРЕЗЕНТАЦИИ «Мы живём в Республике Коми»; - совместно с родителями пополнение развивающих уголков, мини – музея предметами коми быта, альбомами, фотоальбомами. 3 этап – заключительный. -Оформление результата проекта в виде презентации; -выставка рисунков; - полученные знания, умение о национальных коми блюдах, дети применяют в домашних условиях совместно с родителями.

1 этап – подготовительный.