Презентация на тему проект Экологическая среда школьного помещения и защитной полосы пришкольного участка проект

полосы пришкольного участка».
Цель исследования – определение степени загрязненности

атмосферного воздуха школьной территории и пришкольного участка

Задачи:
Дать оценку степени загрязненности воздуха школьного пространства;
Определить условия, влияющие на степень загрязнения;
Привлечь внимание общества к проблемам окружающей среды.

Методы исследования:
Анализ различных источников информации;
Сравнение и классификация;
Наблюдение;
Эксперимент;
Обобщение.

полосы пришкольного участка.
3. Оценка загрязнения воздуха.
4. Определение степени запыленности

воздуха.
5. Определение уровня антропогенного загрязнения среды.
6. Окончательная обработка результатов.
7. Выводы и обобщение.

Проблемные вопросы первой группы:

от школы до деревьев
Расстояние от школы до кустарников
Расстояние между

деревьями

Выполнить необходимые замеры:

расстановки мебели и оборудования
Определение температуры воздуха
Определение величины естественного освещения
Изучение

озеленённости помещения
Состояние помещений нашей школы

Экологическое состояние учебного помещения влияет как на здоровье, так и на психику школьников. Исходя из исследовательских данных, выяснили, что исследуемые учебные помещения в основном соответствует санитарно-гигиеническим нормам. Отклонения наблюдаются только в площади, приходящейся на одного учащегося.

Результаты работы

боятся ветви и корни деревьев?
Укажи, какое состояние воды характерно

для каждого времени года?
Какое растение зацветает раньше других?
Какое время года характеризуется самой холодной температурой окружающей среды?
Что такое экология?
Какие законы экологии вы знаете?
Назовите свойство экосистем.
Какие экологические зоны вы знаете?
Какие бывают растения?

классах.
Решение задач и поиск ответов на поставленные учителем вопросы

экологического содержания способствуют не только формированию у школьников умения решать задачи, но и закреплению знаний о природе, труде людей и влиянии человеческой деятельности на экологию окружающей среды.

Школьники собрали 20 т металлолома. Сколько железной руды помогли сберечь дети, если одна тонна металлолома сберегает 2 т руды?

Ученые подсчитали, что каждую минуту вырубается примерно 20 га леса. Сколько леса исчезает за 10 минут, за 1 ч, за 1 год.

Осенние мотивы. Лесные фантазии.)
Составление аппликаций из природного материала.

Лепка из пластилина.
Рисование.
Сочинение стихотворений и сказок.
Подбор занимательных вопросов, составление викторин и кроссвордов.