Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Эффективное проведение пар

Содержание

Регламент и учет посещаемостиПерекличка и регистрация - провести своевременно, в течение 20 мин. от начала парыДолжники (по оплате) - направить в бухгалтерию, соблюдая конфиденциальность
Эффективные действия преподавателя при проведении парыРекомендации Регламент и учет посещаемостиПерекличка и регистрация - провести своевременно, в течение 20 Регламент и учет посещаемостиПридерживаться расписания звонков - начинать пару вовремя и вовремя Регламент и учет посещаемостиПровести работу с прогульщиками - попросить задержаться на перерыве, Домашнее заданиеПроверить домашнее заданиеОценить качество выполнения и зарегистрировать положительные оценки в Электронном Предыдущая темаВ начале занятия провести краткий обзор темы, рассмотренной на предыдущем занятииПровести Предыдущая темаВыявить наличие проблем в усвоении предыдущей темыУстранить выявленные пробелы (рекомендовать студентам методы устранения) Новая тема Иметь в наличии программу курса, предпочтительно - в распечатанном видеПридерживаться Новая тема Четко обозначить тему текущего занятия, записать на доске, дать возможность Новая тема Объявить план текущего занятия, желательно записать на доске по пунктамОтработать Новая тема Провести актуализацию ранее полученных опорных знаний - перечислить необходимые темы Использование  учебных техник Излагать материал, периодически надиктовывая основные тезисы для записи Использование  учебных техник Использовать проектор - по возможностиИспользовать систему тестирования, а Работа с аудиторией Предварительно тщательно подготовиться к занятиюМатериал излагать четко и последовательно, Работа с аудиторией Рекомендовать студентам дополнительные источники для изучения текущей темыПостоянно задавать Работа с аудиторией Приглашать студентов для работы у доски, по возможности - Работа с аудиторией Во время практической работы уделять каждому студенту персональное внимание, Работа с аудиторией Подвести итоги занятияОтветить на вопросы студентов по рассмотренной на занятии темеВыдать домашнее задание Качества преподавателя Соблюдать аккуратность в одежде, придерживаться сдержанного стиля, соблюдать правила личной Качества преподавателя Использовать ораторские приемы, такие как смена интонации, темпа речи, паузы, Качества преподавателя Обращаться к студентам с использованием имени, для старшего возраста - Качества преподавателя Поддерживать дисциплину в аудитории - обстановку, способствующую усвоению материала и комфортному состоянию
Слайды презентации

Слайд 2 Регламент и учет посещаемости
Перекличка и регистрация - провести

Регламент и учет посещаемостиПерекличка и регистрация - провести своевременно, в течение

своевременно, в течение 20 мин. от начала пары

Должники (по

оплате) - направить в бухгалтерию, соблюдая конфиденциальность

Слайд 3 Регламент и учет посещаемости
Придерживаться расписания звонков - начинать

Регламент и учет посещаемостиПридерживаться расписания звонков - начинать пару вовремя и

пару вовремя и вовремя отпускать студентов на перерыв

Провести работу

с опоздавшими - попросить задержаться на перерыве и объяснить необходимость своевременного прихода

Слайд 4 Регламент и учет посещаемости
Провести работу с прогульщиками -

Регламент и учет посещаемостиПровести работу с прогульщиками - попросить задержаться на

попросить задержаться на перерыве, выяснить причину пропусков, объяснить необходимость

регулярного посещения занятий

Зарегистрировать в электронном журнале выясненные причины пропусков

Слайд 5 Домашнее задание
Проверить домашнее задание

Оценить качество выполнения и зарегистрировать

Домашнее заданиеПроверить домашнее заданиеОценить качество выполнения и зарегистрировать положительные оценки в

положительные оценки в Электронном журнале, для обязательных работ -

все оценки

Объявить положительные оценки, для обязательных работ - все оценки

Слайд 6 Предыдущая тема
В начале занятия провести краткий обзор темы,

Предыдущая темаВ начале занятия провести краткий обзор темы, рассмотренной на предыдущем

рассмотренной на предыдущем занятии

Провести опрос студентов по предыдущей теме,

выборочно или желающих

Оценить ответы, положительные оценки внести в Электронный журнал

Объявить положительные оценки



Слайд 7 Предыдущая тема

Выявить наличие проблем в усвоении предыдущей темы

Устранить

Предыдущая темаВыявить наличие проблем в усвоении предыдущей темыУстранить выявленные пробелы (рекомендовать студентам методы устранения)

выявленные пробелы (рекомендовать студентам методы устранения)



Слайд 8 Новая тема
Иметь в наличии программу курса, предпочтительно -

Новая тема Иметь в наличии программу курса, предпочтительно - в распечатанном

в распечатанном виде

Придерживаться программы максимально, в пределах учебной недели




Слайд 9 Новая тема
Четко обозначить тему текущего занятия, записать на

Новая тема Четко обозначить тему текущего занятия, записать на доске, дать

доске, дать возможность записать ее студентам в конспект

Убедительно довести

значимость этой темы для предстоящей работы

Установить взаимосвязь с ранее изученным материалом




Слайд 10 Новая тема
Объявить план текущего занятия, желательно записать на

Новая тема Объявить план текущего занятия, желательно записать на доске по

доске по пунктам

Отработать объявленные пункты в течение занятия




Слайд 11 Новая тема
Провести актуализацию ранее полученных опорных знаний -

Новая тема Провести актуализацию ранее полученных опорных знаний - перечислить необходимые

перечислить необходимые темы и выяснить уровень владения ими студентами

При

наличии пробелов в опорных знаниях принять меры для их устранения




Слайд 12 Использование учебных техник
Излагать материал, периодически надиктовывая основные тезисы

Использование учебных техник Излагать материал, периодически надиктовывая основные тезисы для записи

для записи в конспекты

Настаивать на ведении конспектов студентами, разъяснять

необходимость ведения конспектов

Использовать NetOp

Использовать доску



Слайд 13 Использование учебных техник
Использовать проектор - по возможности

Использовать систему

Использование учебных техник Использовать проектор - по возможностиИспользовать систему тестирования, а

тестирования, а также возможности Гуглдокс для опроса студентов и

анализа результатов - при необходимости

Рекомендовать дополнительные материалы по изучаемой теме



Слайд 14 Работа с аудиторией
Предварительно тщательно подготовиться к занятию

Материал излагать

Работа с аудиторией Предварительно тщательно подготовиться к занятиюМатериал излагать четко и

четко и последовательно, в соответствии с озвученным планом

Поддерживать диалог

с аудиторией как инструмент для удержания внимания




Слайд 15 Работа с аудиторией
Рекомендовать студентам дополнительные источники для изучения

Работа с аудиторией Рекомендовать студентам дополнительные источники для изучения текущей темыПостоянно

текущей темы

Постоянно задавать контрольные вопросы, поддерживая обратную связь и

оценивая уровень понимания

Убеждаться в том, что тема аудиторией понимается




Слайд 16 Работа с аудиторией

Приглашать студентов для работы у доски,

Работа с аудиторией Приглашать студентов для работы у доски, по возможности

по возможности - демонстрировать группе работу студента через NetOp,

выслушивая его комментарии

Закреплять изученный материал на практике




Слайд 17 Работа с аудиторией

Во время практической работы уделять каждому

Работа с аудиторией Во время практической работы уделять каждому студенту персональное

студенту персональное внимание, в том числе успешно справляющимся с

заданием

Поощрять любую успешную активность студентов на уроке положительными оценками, регистрировать их в Электронном журнале

Объявлять оценки за работу на занятии




Слайд 18 Работа с аудиторией

Подвести итоги занятия

Ответить на вопросы студентов

Работа с аудиторией Подвести итоги занятияОтветить на вопросы студентов по рассмотренной на занятии темеВыдать домашнее задание

по рассмотренной на занятии теме

Выдать домашнее задание





Слайд 19 Качества преподавателя
Соблюдать аккуратность в одежде, придерживаться сдержанного стиля,

Качества преподавателя Соблюдать аккуратность в одежде, придерживаться сдержанного стиля, соблюдать правила

соблюдать правила личной гигиены

Соблюдать культуру речи

Излагать материал в оптимальном

темпе, способствующем поддержанию внимания и усвоению материала



Слайд 20 Качества преподавателя
Использовать ораторские приемы, такие как смена интонации,

Качества преподавателя Использовать ораторские приемы, такие как смена интонации, темпа речи,

темпа речи, паузы, зрительный контакт и т.п.

Перемещаться по аудитории

в течение пары, уделяя персональное внимание студентам, в особенности при практических занятиях



Слайд 21 Качества преподавателя
Обращаться к студентам с использованием имени, для

Качества преподавателя Обращаться к студентам с использованием имени, для старшего возраста

старшего возраста - имени и отчества

Добиваться обращения студентов к

себе по имени (имени и отчеству) с целью установления более личного контакта



  • Имя файла: effektivnoe-provedenie-par.pptx
  • Количество просмотров: 93
  • Количество скачиваний: 0