Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему ногофункциональное применение артикуляционной гимнастики в работе учителя -логопеда презентация к уроку по логопедии (старшая группа) по теме

Содержание

Цель артикуляционной гимнастики - выработка полноценных движений и определенных положений органов артикуляционного аппарата, необходимых для правильного произношения звуков.
ГБДОУ детский сад №39 комбинированного вида Колпинского района г. Санкт- ПетербургаМногофункциональное применение Цель артикуляционной гимнастики - выработка полноценных движений и определенных положений органов артикуляционного Основные задачи : Развитие подвижности артикуляторного аппарата.Обучение ребенка умению произвольно владеть Дополнительные задачи:Создать эмоциональный положительный контакт с ребенкомПровести диагностику общего и речевого развитияОбогатить диагностика понимания обращенной речи развитие артикуляторной моторики подражательных возможностей.фонематического анализа. знания букв памятки для родителей Артикуляционная гимнастика проводится ежедневно и длится 10-15 минутКаждое движение Виды наглядности Сюжетные игрушки Механические игрушки Формы преподнесения упражнения индивидуально группамиперед зеркалом глядя друг на другапо названию по Спасибо за внимание творчества и терпения
Слайды презентации

Слайд 2 Цель артикуляционной гимнастики - выработка полноценных движений и

Цель артикуляционной гимнастики - выработка полноценных движений и определенных положений органов

определенных положений органов артикуляционного аппарата, необходимых для правильного произношения

звуков.

Слайд 3 Основные задачи :
Развитие подвижности артикуляторного аппарата.
Обучение ребенка

Основные задачи : Развитие подвижности артикуляторного аппарата.Обучение ребенка умению произвольно

умению произвольно владеть языком как инструментом речи.
Формирование артикуляторного уклада

конкретных звуков.

Слайд 4 Дополнительные задачи:
Создать эмоциональный положительный контакт с ребенком
Провести диагностику

Дополнительные задачи:Создать эмоциональный положительный контакт с ребенкомПровести диагностику общего и речевого

общего и речевого развития
Обогатить словарь
Формировать грамматические категории
Развивать фонематические процессы
Совершенствовать

координацию органов речи: артикуляторной, дыхательной ,голосовой систем
Развивать мелкую моторику и зрительно-моторную координацию
Развивать просодическую сторону речи
Формировать пространственные ориентировки
Развивать психические процессы

Слайд 5

Слайд 6 диагностика
понимания обращенной речи
развитие артикуляторной моторики
подражательных

диагностика понимания обращенной речи развитие артикуляторной моторики подражательных возможностей.фонематического анализа. знания

возможностей.
фонематического анализа.
знания букв и цифр ,их оптического образа
элементарных

математических представлений
графо -моторных навыков и зрительно-моторной координации
слоговая структура слова
звукопроизношения,
психические процессы

Слайд 7 памятки для родителей
Артикуляционная гимнастика проводится ежедневно и

памятки для родителей Артикуляционная гимнастика проводится ежедневно и длится 10-15 минутКаждое

длится 10-15 минут
Каждое движение выполняется перед зеркалом неторопливо, четко.
Чаще

сравнивайте образец взрослого с рабочим вариантом ребенка.
Выполняя упражнения для языка, используйте ладонь своей руки и руку ребенка, имитируя движения языка.

Слайд 8 Виды наглядности

Виды наглядности

Слайд 9

Слайд 10 Сюжетные игрушки

Сюжетные игрушки

Слайд 11 Механические игрушки

Механические игрушки

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15 Формы преподнесения упражнения
индивидуально
группами
перед зеркалом

Формы преподнесения упражнения индивидуально группамиперед зеркалом глядя друг на другапо названию

глядя друг на друга
по названию
по игрушке, по картинке,

по серии картин
по показу взрослого или ребенка
самостоятельно
в сочетании со стихами и рифмовками.
Комбинировать разные упражнения.
С использованием вспомогательных средств

Слайд 16

  • Имя файла: prezentatsiyamnogofunktsionalnoe-primenenie-artikulyatsionnoy-gimnastiki-v-rabote-uchitelya-logopeda-prezentatsiya-k-uroku-po-logopedii-starshaya-gruppa-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 86
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая презентация к занятию (1 часть)
Следующая - Родительское собрание во 2 классе: Первая оценка, как к ней относиться? Домашнее задание. Советы родителям презентация урока для интерактивной доски (2 класс)

Похожие презентации

Презентация к классному часу Здоровые дети в здоровой семье. презентация к уроку (3 класс) по теме Презентация к классному часу Здоровые дети в здоровой семье. презентация к уроку (3 класс) по теме 75
Инновационные подходы к организации и реализации образовательного процесса в вузе Инновационные подходы к организации и реализации образовательного процесса в вузе 97
Презентация ЗДОРОВЫМ БЫТЬ – В РАДОСТИ ЖИТЬ! Презентация ЗДОРОВЫМ БЫТЬ – В РАДОСТИ ЖИТЬ! 124
Распорядок дня школьника Распорядок дня школьника 109
Тестовая методика диагностики речи по Т.А. Фотековой Тестовая методика диагностики речи по Т.А. Фотековой 103
Базовые компоненты дошкольного образования Базовые компоненты дошкольного образования 73
Границы конфликта Границы конфликта 103
Организация работы ПМПк в ДОУ презентация Организация работы ПМПк в ДОУ презентация 29
Презентация к семинару-практикуму Формирование речи-сложный процесс презентация к уроку по логопедии по теме Презентация к семинару-практикуму Формирование речи-сложный процесс презентация к уроку по логопедии по теме 29
Поняття та категорії педагогічної діагностики Поняття та категорії педагогічної діагностики 69
Презентация к классному часу Маленькие герои большой войны Презентация к классному часу Маленькие герои большой войны 66
Порядок проведения ГИА Порядок проведения ГИА 88
Сценарий праздника Спасибо тебе, Азбука! методическая разработка (1 класс) Сценарий праздника Спасибо тебе, Азбука! методическая разработка (1 класс) 104
Номинация Методические материалы для использования в ООШ, СОШ, УДОД 4 -7 классы Этих дней не смолкнет слава презентация к уроку (4 класс) Номинация Методические материалы для использования в ООШ, СОШ, УДОД 4 -7 классы Этих дней не смолкнет слава презентация к уроку (4 класс) 95
Обучение и воспитание как распределение инициативы Обучение и воспитание как распределение инициативы 83
Проведение ГИА Проведение ГИА 86
Внеклассное занятие по русской народной сказке Колобок Внеклассное занятие по русской народной сказке Колобок 112
Адаптация детей раннего возраста к условиям дошкольного образовательного учреждения Адаптация детей раннего возраста к условиям дошкольного образовательного учреждения 77
Использование ИКТ Использование ИКТ 130
Формирование открытого банка оценочных средств по русскому языку Формирование открытого банка оценочных средств по русскому языку 68
Презентация Рождество Христово Презентация Рождество Христово 132
Экзамен ГИА Экзамен ГИА 162
Презентация к открытому уроку по теме Дифференциация И-Ы Презентация к открытому уроку по теме Дифференциация И-Ы 99
Новая школа Новая школа 117
Классный час Уроки Преподобного Сергия Радонежского (презентация) Классный час Уроки Преподобного Сергия Радонежского (презентация) 78
Презентация по нравственному воспитанию младших школьников. Презентация по нравственному воспитанию младших школьников. 86
Основные подходы к проектированию ООП (основной образовательной программы) в соответствии с требованиями ФГОС Основные подходы к проектированию ООП (основной образовательной программы) в соответствии с требованиями ФГОС 83
Освоение интерактивных технологий организации общеобразовательного процесса как фактор совершенствования профессиональной культуры учителя истории Освоение интерактивных технологий организации общеобразовательного процесса как фактор совершенствования профессиональной культуры учителя истории 91
Презентация к игре Знаешь ли ты свой город? методическая разработка по теме Презентация к игре Знаешь ли ты свой город? методическая разработка по теме 33
Критерии оценивания проектной деятельности и презентаций Критерии оценивания проектной деятельности и презентаций 85