Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему воспитательной системы педагога опыты и эксперименты

РАДУГА Будем стремиться Как РАДУГА ввысь. Быть многоцветным И ярким стремись!
Бежит неутомимо время, РАДУГА Будем стремиться Как РАДУГА ввысь. Быть многоцветным И ярким стремись! ПРАВИЛА ЖИЗНИ КЛАССА1. Собирай по капелькам «многоцветье знаний и  правил общения» 2. Ведущий замыселвоспитательной системы состоит в создании в классном коллективе комфортной атмосферы жизнедеятельности, Главным целевым ориентиромсистемы является содействие формированию у детей нравственной направленности. Достижение данной цели будет возможно, если будут решены следующие задачи:Способствовать формированию Достижение целевых ориентиров предполагает индивидуальное и коллективное самоопределение, посредством Ведущей технологиейявляется технология коллективных творческих дел (КТД) цель которой, научить детей определять Принципы воспитательной деятельности в рамках личностно ориентированной педагогики: Принцип природосообразности. Недопустимо Понедельник – эстетическое воспитаниеВторник – нравственное воспитаниеСреда – библиотечный часЧетверг – трудовой Организация самоуправления в классе Командир и 4 члена СОВЕТА класса (руководители МИГов)Поручения Организация самоуправления в классеДрузья ЧиполлиноРассказывают об изменениях в природе Ухаживают за растениями
Слайды презентации

Слайд 2 РАДУГА
Будем стремиться
Как РАДУГА ввысь.
Быть

РАДУГА Будем стремиться Как РАДУГА ввысь. Быть многоцветным И ярким стремись!

многоцветным
И ярким стремись!


Слайд 3 ПРАВИЛА ЖИЗНИ КЛАССА
1. Собирай по капелькам «многоцветье знаний

ПРАВИЛА ЖИЗНИ КЛАССА1. Собирай по капелькам «многоцветье знаний и правил общения» 2.

и правил общения»
 2. Будь активнее, стремись стать «мудрейшим».


 3. Приноси себе и другим пользу. 
4. Вместе - мы сила.


Слайд 4 Ведущий замысел
воспитательной системы состоит в создании в классном

Ведущий замыселвоспитательной системы состоит в создании в классном коллективе комфортной атмосферы

коллективе комфортной атмосферы жизнедеятельности, основанной на дружелюбном обращении друг

с другом, способствующей индивидуальному и коллективному творчеству.


Слайд 5 Главным целевым ориентиром
системы является содействие формированию у детей

Главным целевым ориентиромсистемы является содействие формированию у детей нравственной направленности.

нравственной направленности.


Слайд 6
Достижение данной цели будет возможно, если будут решены

Достижение данной цели будет возможно, если будут решены следующие задачи:Способствовать

следующие задачи:

Способствовать формированию в классе духовно и нравственно богатой

благоприятной среды развития.
Помогать детям в освоении нравственных ценностей.
Продолжать развивать навыки коммуникативной культуры.


Слайд 7 Достижение целевых ориентиров предполагает индивидуальное и коллективное самоопределение,

Достижение целевых ориентиров предполагает индивидуальное и коллективное самоопределение, посредством

посредством таких ценностей, как:


- человек и его окружение;
- коллектив;
-

добро;
- труд;
сотрудничество
(взаимодействие всех участников воспитательного процесса: детей, родителей, учителей, психолога и социального педагога)


Слайд 8 Ведущей технологией
является технология
коллективных творческих дел (КТД)
цель

Ведущей технологиейявляется технология коллективных творческих дел (КТД) цель которой, научить детей

которой,
научить детей определять творческие задачи и проблемы

формировать ценности и идеалы коллектива исходя из личностных интересов
оценивать результаты коллективной деятельности с точки зрения каждого
воспитывать толерантность

Слайд 9 Принципы воспитательной деятельности в рамках личностно ориентированной педагогики:
Принцип

Принципы воспитательной деятельности в рамках личностно ориентированной педагогики: Принцип природосообразности.

природосообразности. Недопустимо и вредно переделывать то, что ребенку дала

природа. Задача педагога – развивать лучшее и минимизировать худшее.
Возрастной принцип. Организация воспитательного процесса на основе знаний половозрастных особенностей детей
Принцип деятельности
Эгоцентрированный принцип
Принцип целостности в воспитании
Принцип успешности


Слайд 10 Понедельник – эстетическое воспитание
Вторник – нравственное воспитание
Среда –

Понедельник – эстетическое воспитаниеВторник – нравственное воспитаниеСреда – библиотечный часЧетверг –

библиотечный час
Четверг – трудовой десант
Пятница – спортивное воспитание, день

актива
Суббота – работа с родителями, массовые мероприятия

Распорядок на неделю


Слайд 12 Организация самоуправления в классе
Командир и 4 члена СОВЕТА

Организация самоуправления в классе Командир и 4 члена СОВЕТА класса (руководители

класса (руководители МИГов)
Поручения и обязанности малых инициативных групп(МИГов)
Друзья Знайки


Поддерживают связь с библиотекой
Отвечает за сохранность учебников, наличие закладок в книгах
Рассказывает об интересных книгах, помогает при подготовке классных часов
Оказывают помощь одноклассникам в учебе

Друзья Айболита
Следят за опрятностью внешнего вида ребят
Проверяют сменную обувь
Отвечают за порядком в столовой
Сообщает сведения о количестве учащихся в столовую
Оказывает посильную медицинскую помощь


  • Имя файла: prezentatsiya-vospitatelnoy-sistemy-pedagoga-opyty-i-eksperimenty.pptx
  • Количество просмотров: 96
  • Количество скачиваний: 0