по 5-7 минут в день, вы поможете ему быстрее
овладеть правильным звукопроизношением!
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Артикуляционная гимнастика презентация по логопедии
Содержание
- 2. Уважаемые родители! Выполняя со своим ребенком артикуляционную
- 3. СКАЗКА О ВЕСЕЛОМ ЯЗЫЧКЕ
- 4. «КОНФЕТКА»Рот закрыть, кончик языка с напряжением упирать
- 5. «ЁЖИК»Рот закрыт. Язык движется с внутренней стороны,
- 6. «СЛОНИК» Губы и зубы сомкнуты. С напряжением
- 7. «НАКАЖЕМ НЕПОСЛУШНЫЙ ЯЗЫЧОК»Улыбнуться, открыть рот, покусать язык
- 8. СТАТИЧЕСКИЕ И ДИНАМИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ЯЗЫЧКА
- 9. «ЗАБОРЧИК» Улыбнуться, обнажив верхние и нижние сомкнутые зубки.
- 10. «ЧАСИКИ»Улыбнуться, открыть рот. Кончик языка переводить на
- 11. «БЛИНЧИК» Улыбнуться, открыть рот. Положить широкий
- 12. «ВКУСНОЕ ВАРЕНЬЕ»Улыбнуться, открыть рот. Языком в форме
- 13. «ЧАШЕЧКА» Улыбнуться, открыть рот, положить широкий язык
- 14. «ПАРУС»Улыбнуться, широко открыть рот, кончик языка поднять
- 15. «ЧИСТИМ ЗУБКИ»Улыбнуться, приоткрыть рот. Кончиком языка «почистить»
- 16. «КАЧЕЛИ»Улыбнуться, открыть рот. На счет 1-2 поочередно
- 17. «МАЛЯР»Улыбнуться, открыть рот. Широким кончиком языка погладить
- 18. «ЛОШАДКА» Улыбнуться, открыть рот. Широким язычком пощелкать,
- 19. «ГРИБОК» Улыбнуться, открыть рот. Присосать широкий язычок
- 20. «КИСКА СЕРДИТСЯ»Улыбнуться, открыть рот. Кончиком языка упереться
- 21. Скачать презентацию
- 22. Похожие презентации
Уважаемые родители! Выполняя со своим ребенком артикуляционную гимнастику по 5-7 минут в день, вы поможете ему быстрее овладеть правильным звукопроизношением!
Слайд 4
«КОНФЕТКА»
Рот закрыть, кончик языка с напряжением упирать то
в одну, то в другую щёку так, чтобы под
щекой появилась «твердая конфетка».
Слайд 5
«ЁЖИК»
Рот закрыт. Язык движется с внутренней стороны, плавно
очерчивая кончиком языка круг ( правая щека- под верхней
губой, левая щека- под нижней губой). Затем язык двигается в обратном направлении. Так "нарисовать" по 5- 6 кругов в одну и другую стороны.
Слайд 6
«СЛОНИК»
Губы и зубы сомкнуты. С напряжением вытянуть
губы вперед трубочкой. Удерживать их в таком положении на
счет до пяти.
Слайд 7
«НАКАЖЕМ НЕПОСЛУШНЫЙ ЯЗЫЧОК»
Улыбнуться, открыть рот, покусать язык зубами
та-та-та…; пошлёпать язык губами пя-пя-пя…; закусить язык зубами и
продвигать его сквозь зубы с усилием вперед-назад.
Слайд 10
«ЧАСИКИ»
Улыбнуться, открыть рот. Кончик языка переводить на счет
«раз-два» из одного уголка рта в другой. Нижняя челюсть
при этом остается неподвижной.
Слайд 11 «БЛИНЧИК» Улыбнуться, открыть рот. Положить широкий язык на
нижнюю губу. Удерживать в спокойном состоянии на счет до
пяти. В этом упражнении важно следить, чтобы нижняя губа не напрягалась и не натягивалась на нижние зубы.
Слайд 12
«ВКУСНОЕ ВАРЕНЬЕ»
Улыбнуться, открыть рот. Языком в форме чашечки
облизывать верхнюю губу сверху- вниз(можно помазать ее вареньем). Нижняя
губа не должна обтягивать зубы (можно оттянуть ее вниз рукой).опубликовано на www.logolife.ru
Слайд 13
«ЧАШЕЧКА»
Улыбнуться, открыть рот, положить широкий язык на
нижнюю губу, боковые края языка загнуть в форме чашечки.
Удерживать на счет до пяти. Нижняя губа не должна обтягивать нижние зубы.
Слайд 14
«ПАРУС»
Улыбнуться, широко открыть рот, кончик языка поднять и
поставить на бугорки (альвеолы) за верхними зубами. Удерживать язык
в таком положении на счёт до восьми, потом до десяти. Опустить язык и повторить упражнение 2-3 раза.
Слайд 15
«ЧИСТИМ ЗУБКИ»
Улыбнуться, приоткрыть рот. Кончиком языка «почистить» нижние,
затем верхние зубы с внутренней стороны, делая движения языком
вправо - влево. Нижняя челюсть при этом не двигается.
Слайд 16
«КАЧЕЛИ»
Улыбнуться, открыть рот. На счет 1-2 поочередно упираться
языком то в верхние, то в нижние зубы.
Нижняя челюсть при этом неподвижна.
Слайд 17
«МАЛЯР»
Улыбнуться, открыть рот. Широким кончиком языка погладить небо
от зубов к горлу.
Нижняя челюсть не должна двигаться.
Слайд 18 «ЛОШАДКА» Улыбнуться, открыть рот. Широким язычком пощелкать, громко и
энергично, как лошадка скачет. Кончик языка не должен
подворачиваться, губы - в улыбке. Следить, чтобы нижняя челюсть была неподвижна, «прыгал» только язычок.Слайд 19 «ГРИБОК» Улыбнуться, открыть рот. Присосать широкий язычок к небу.
Это шляпка гриба, а подъязычная связка- ножка. Кончик языка
не должен подворачиваться, губы - в улыбке. Если ребенку не удается присосать язык, то можно пощелкать им, как в упражнении «Лошадка». В пощелкивании улавливается нужное движение языка.
Слайд 20
«КИСКА СЕРДИТСЯ»
Улыбнуться, открыть рот. Кончиком языка упереться в
нижние зубы. На счет «раз»- выгнуть язык горкой, упираясь
кончиком языка в нижние зубы. На счет «два» вернуться в исходное положение.Кончик языка при этом не должен отрываться от нижних зубов, рот не закрывается.
![Автоматизация [Р] в связной речи методическая разработка по логопедии (подготовительная группа)](/img/tmb/9/801003/d67988e23e79ff17c6f6908407653eac-210x.jpg)
