Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Модель преемственности ДОУ и школы презентация к уроку по теме

Содержание

ДискомфортТревожностьНизкая успеваемостьПретензии НЕПОДГОТОВЛЕННОСТЬ К ШКОЛЕ
Модель преемственности ДОУ и школы в условиях реализации ФГОС НООАхметова ДискомфортТревожностьНизкая успеваемостьПретензии НЕПОДГОТОВЛЕННОСТЬ К ШКОЛЕ ПРИЧИНЫАвтономность институтов социализации ребёнкаНедостаточная оснащённость образовательного процесса материально-техническим и учебно-материальным обеспечениемПроблема адекватного диагностирования результатов детского развития ЛИНИЯ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ Поддьяков Николай Николаевич Доктор психологических наук, академик РАО, ведущий научный сотрудник Центра Модель преемственностиЦЕЛЬ - обеспечение необходимого и достаточного уровня развития детей для успешного СТРУКТУРАОрганизационно-методическое направлениеРабота с детьмиКоррекционно-развивающее направлениеВзаимодействие с родителями Организационно-методическое направлениеИзучение программ ДО и НООЗнакомство с учебными комплектами, формами и методами Работа с детьмиЭкскурсии в школу, знакомство с учителямиПосещение школьной библиотекиВстречи с бывшими Коррекционно-развивающее направлениеРазработка индивидуальных образовательных маршрутовИндивидуальная и групповая работа с детьми, имеющими трудности Взаимодействие с родителямиВстречи родителей с будущими учителямиКонсультации и лектории в рамках предшколыИнформационная Портрет выпускника ПерспективыСоздать и актуализировать нормативную базу введения ФГОС ДООбеспечить повышение профессиональной компетенции педагогических Ждем Вас в гости!НАШ АДРЕС: 613440, Кировская область, г.Нолинск, ул. Коммуны,
Слайды презентации

Слайд 2 Дискомфорт
Тревожность
Низкая успеваемость
Претензии
НЕПОДГОТОВЛЕННОСТЬ К ШКОЛЕ

ДискомфортТревожностьНизкая успеваемостьПретензии НЕПОДГОТОВЛЕННОСТЬ К ШКОЛЕ

Слайд 3 ПРИЧИНЫ
Автономность институтов социализации ребёнка

Недостаточная оснащённость образовательного процесса материально-техническим

ПРИЧИНЫАвтономность институтов социализации ребёнкаНедостаточная оснащённость образовательного процесса материально-техническим и учебно-материальным обеспечениемПроблема адекватного диагностирования результатов детского развития

и учебно-материальным обеспечением

Проблема адекватного диагностирования результатов детского развития

Слайд 4 ЛИНИЯ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ

ЛИНИЯ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ

Слайд 5 Поддьяков Николай Николаевич

Доктор психологических наук, академик РАО,

Поддьяков Николай Николаевич Доктор психологических наук, академик РАО, ведущий научный сотрудник

ведущий научный сотрудник Центра "Дошкольное детство" им. А.В. Запорожца
Дошкольное

образование сохраняет самоценность ребёнка, формирует его фундаментальные личностные качества, обеспечивает базисное развитие способностей ребёнка, формирует предпосылки универсальных учебных действий.

Начальная школа, используя опыт детского сада, формирует умение самостоятельно учиться, способствует дальнейшему личностному становлению.

Слайд 6 Модель преемственности
ЦЕЛЬ - обеспечение необходимого и достаточного уровня

Модель преемственностиЦЕЛЬ - обеспечение необходимого и достаточного уровня развития детей для

развития детей для успешного освоения ими основных образовательных программ

начального общего образования

ЗАДАЧИ:
повышение качества предоставляемых услуг по подготовке детей к школьному обучению;
коррекция незначительных отклонений в развитии детей старшего дошкольного возраста;
обеспечение сотрудничества педагогов ДОУ и школы;
формирование партнёрских отношений родителей с педагогами и специалистами ДОУ.

Слайд 7 СТРУКТУРА
Организационно-методическое направление

Работа с детьми

Коррекционно-развивающее направление

Взаимодействие с родителями

СТРУКТУРАОрганизационно-методическое направлениеРабота с детьмиКоррекционно-развивающее направлениеВзаимодействие с родителями

Слайд 8 Организационно-методическое направление
Изучение программ ДО и НОО
Знакомство с учебными

Организационно-методическое направлениеИзучение программ ДО и НООЗнакомство с учебными комплектами, формами и

комплектами, формами и методами образовательной деятельности
Совместные педсоветы, семинары, круглые

столы, методические уроки
Предварительное знакомство с будущими учениками
Взаимопосещения уроков в школе, НОД в ДОУ
Курирование воспитателей

Слайд 9 Работа с детьми
Экскурсии в школу, знакомство с учителями

Посещение

Работа с детьмиЭкскурсии в школу, знакомство с учителямиПосещение школьной библиотекиВстречи с

школьной библиотеки

Встречи с бывшими воспитанниками детского сада

Организация дополнительного образования

старших дошкольников

Совместная деятельность взрослого и детей в рамках НОД и в режимные моменты

Самостоятельная деятельность

Слайд 10 Коррекционно-развивающее направление
Разработка индивидуальных образовательных маршрутов

Индивидуальная и групповая работа

Коррекционно-развивающее направлениеРазработка индивидуальных образовательных маршрутовИндивидуальная и групповая работа с детьми, имеющими

с детьми, имеющими трудности в развитии

Психологическое сопровождение всех участников

образовательного процесса

Совершенствование мониторинговых процедур

Слайд 11 Взаимодействие с родителями
Встречи родителей с будущими учителями

Консультации и

Взаимодействие с родителямиВстречи родителей с будущими учителямиКонсультации и лектории в рамках

лектории в рамках предшколы

Информационная поддержка (родительские уголки, детсадовская газета

«Родничок», сайт детского сада)

Выставки методической литературы

Совместная деятельность с детьми и родителями «Творческая мастерская»

Дни открытых дверей

Слайд 12 Портрет выпускника

Портрет выпускника

Слайд 13

Слайд 14 Перспективы
Создать и актуализировать нормативную базу введения ФГОС ДО

Обеспечить

ПерспективыСоздать и актуализировать нормативную базу введения ФГОС ДООбеспечить повышение профессиональной компетенции

повышение профессиональной компетенции педагогических работников по вопросам ФГОС

Разработать результаты

освоения образовательной программы и систему мониторинга
  • Имя файла: model-preemstvennosti-dou-i-shkoly-prezentatsiya-k-uroku-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 115
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация и конспект занятия по теме: Издательство (программа по внеурочной деятельности Речевые игры) план-конспект занятия (3 класс) Львиный каскадДворец КоттеджДворец МарлиБольшой дворецСобор Святых Петра и ПавлаФонтан СамсонФонтан НептунФермерский д
Следующая - Презентация для детей Почему идет дождь? методическая разработка по окружающему миру по теме

Похожие презентации

100 - летие Первой мировой войны 1914-1918 годов. презентация к уроку (3 класс) по теме 100 - летие Первой мировой войны 1914-1918 годов. презентация к уроку (3 класс) по теме 278
Добро пожаловать в Шотландию Добро пожаловать в Шотландию 122
Методическая разработка клубного часа (презентация) презентация к уроку (2 класс) Методическая разработка клубного часа (презентация) презентация к уроку (2 класс) 95
a a 87
Содержание современного образования Содержание современного образования 113
Шаблон портфолио школьника Шаблон портфолио школьника 100
Презентация О воспитанности. презентация к уроку (2 класс) Презентация О воспитанности. презентация к уроку (2 класс) 109
Презентация к социальному проекту Мы растем, мы развиваемся! Презентация к социальному проекту Мы растем, мы развиваемся! 137
Особенности проведения научных исследований в условиях информатизации современного общества Особенности проведения научных исследований в условиях информатизации современного общества 90
Интегрированный урок развития речи и логопедии в начальных классах методическая разработка по логопедии (2 класс) по теме Интегрированный урок развития речи и логопедии в начальных классах методическая разработка по логопедии (2 класс) по теме 89
Моя большая дружная семья Моя большая дружная семья 36
Развитие детской одаренности Развитие детской одаренности 74
Инструменты симфонического оркестра Инструменты симфонического оркестра 85
Организация преподавания русского языка и литературы в разноуровневой системе обучения Организация преподавания русского языка и литературы в разноуровневой системе обучения 85
Педагогическая практика Педагогическая практика 105
Примерная основная образовательная программа как основа для составления рабочих программ Примерная основная образовательная программа как основа для составления рабочих программ 91
Цикл уроков по структуре книги Цикл уроков по структуре книги 85
Формирование УУД младших школьников презентация к уроку Формирование УУД младших школьников презентация к уроку 66
Изменение правового регулирования в сфере образования Изменение правового регулирования в сфере образования 96
Общеобразовательная программа ДОУ Общеобразовательная программа ДОУ 84
ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ ГРАММАТИКА. презентация к уроку по логопедии ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ ГРАММАТИКА. презентация к уроку по логопедии 125
Биография А.С. Пушкина презентация к уроку (3 класс) по теме Биография А.С. Пушкина презентация к уроку (3 класс) по теме 77
3 Путешествие в страну Грамота. (Звуки Т, Ть. Буква Т) методическая разработка по логопедии ( группа) по теме 3 Путешествие в страну Грамота. (Звуки Т, Ть. Буква Т) методическая разработка по логопедии ( группа) по теме 92
Типология современного урока Типология современного урока 82
родительское собрание Учим детей мыслить материал (3 класс) родительское собрание Учим детей мыслить материал (3 класс) 38
Презентация.Методические рекомендации по формированию речи у обучающихся с ТМНР. Презентация.Методические рекомендации по формированию речи у обучающихся с ТМНР. 87
Вся правда о курении Вся правда о курении 78
Презентация Экономическая игра по финансовой грамотности Презентация Экономическая игра по финансовой грамотности 91
Лексический материал Закрепление произношения звука [ч] в чтении. Лексический материал Закрепление произношения звука [ч] в чтении. 87
Управление процессом создания здоровьесберегающей среды в ДОУ презентация к уроку Управление процессом создания здоровьесберегающей среды в ДОУ презентация к уроку 89