Презентация на тему Компетентностный подход в воспитании школьников

соответствие массовую школу и потребности рынка труда в современном

обществе. КП- это подход, при котором результаты образования остаются значимыми за пределами системы образования.

(Идея противопоставления ситуации, когда то, чему я учусь в школе, в школе лишь и востребовано)

от традиционного
ЗУНы , как сумма усвоенной

информации, необходимой в большинстве случаев лишь для получения отметки.

Понятие компетентности гораздо шире понятий З, или У, или Н (оно включает их в себя)
Это не сумма ЗУНов, это понятие несколько иного смысла- понятие личностного результата.

в образовании и воспитании
Ключевые компетентности

(базовые навыки надпредметного характера)
Обобщенные предметные умения (умение оценивать предметы искусства- для ИЗО, понимание иноязычной речи- для ИЯ, умение выстраивать историческую линию- для истории)
Прикладные предметные умения (усиление практического характера всего школьного обучения, т.е. овладеть различными способами, а не знаниями о способах)
Жизненные навыки (бытовые умения: считать деньги, заполнять документы, готовность к ЧП, компьютерная грамотность)

более конкретных и предметно ориентированных компетенций. Они носят надпрофессиональный

характер и необходимы в любой области деятельности.

профессиональной деятельности?
способность работать самостоятельно без постоянного руководства

следует ли это делать

собственной инициативе

суждений