- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Использование интерактивных форм организации учебного процесса и инновационных технологий на уроках и во внеурочной деятельности. материал
Содержание
- 2. Цель педсовета:мотивация педагогического коллектива на повышение профессиональной
- 3. Практическое задание № 1АКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ - это…ИНТЕРАКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ – это…Дайте определения понятиям:
- 4. Практическое задание № 2Изучите материал статьи и
- 9. Методические принципы интерактивного обученияПринцип проблемностиСовместная деятельностьПринцип дифференцированного подходаРефлексивность обучения
- 10. Практическое задание № 3Из предложенного перечня выделите
- 11. Практическое задание № 4 1.Каковы положительные стороны
- 13. Таксономия Блума
- 14. АКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ - это организация и ведение
- 15. ИНТЕРАКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ – это, прежде всего, диалоговое
- 16. Риски необоснованного использования интерактивных методовНепонимание того, что
- 17. РЕФЛЕКСИЯсегодня я узнал…было интересно…было трудно…я выполнял задания…я
- 18. РЕШЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА 1. Учителям
- 19. Скачать презентацию
- 20. Похожие презентации
Цель педсовета:мотивация педагогического коллектива на повышение профессиональной компетентности, на освоение новых технологий, на создание и разработку условий для внедрения активных и интерактивных форм работы.
Слайд 2
Цель педсовета:
мотивация педагогического коллектива
на повышение профессиональной компетентности,
для внедрения активных и интерактивных форм работы.
Слайд 3
Практическое задание № 1
АКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ - это…
ИНТЕРАКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ
– это…
Дайте определения понятиям:
Слайд 4
Практическое задание № 2
Изучите материал статьи и представьте
текстовую информацию
в виде краткой таблицы, содержащей основные критерии и
понятия
Слайд 9
Методические принципы интерактивного обучения
Принцип проблемности
Совместная деятельность
Принцип дифференцированного подхода
Рефлексивность
обучения
Слайд 10
Практическое задание № 3
Из предложенного перечня выделите те
методы и формы работы, которые соответствуют принципам интерактивного обучения.
Слайд 11
Практическое задание № 4
1.Каковы положительные стороны применения
интерактивного обучения в организации учебного процесса?
2. Какие риски
могут ожидать нас?
Слайд 13
Таксономия Блума
СРАВНЕНИЕ
Цели высшего порядка
СИНТЕЗ
АНАЛИЗ
ПРИМЕНЕНИЕ
ПОНИМАНИЕ Цели низшего порядка
ЗНАНИЕ
Слайд 14 АКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ - это организация и ведение учебного
процесса, направленные на всемерную активизацию учебно-познавательной деятельности обучающихся посредством
широкого использования педагогических и организационно-управленческих средств.Слайд 15 ИНТЕРАКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ – это, прежде всего, диалоговое обучение,
в ходе которого осуществляется взаимодействие между учащимся и учителем,
между самими учащимися.
Слайд 16
Риски необоснованного использования интерактивных методов
Непонимание того, что такое
интерактив.
Теоретическая неподготовленность при работе с теми или иными интерактивными
методами.Бессистемное применение интерактивных методов.
Отсутствие четкого представления о результативности использования методов («метод ради результата, а не метода»).
Чрезмерное увлечение педагогами интерактивными методами (это инструмент, а не развлечение учащихся).
Слайд 17
РЕФЛЕКСИЯ
сегодня я узнал…
было интересно…
было трудно…
я выполнял задания…
я понял,
что…
теперь я могу…
я почувствовал, что…
я приобрел…
я научился…
у меня получилось
…я смог…
я попробую…
меня удивило…
мне захотелось…
Слайд 18
РЕШЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА
1. Учителям внедрять в
практическую деятельность активные и интерактивные формы и методы работы.
2. Усилить дифференциацию и индивидуализацию образовательного процесса.3. Всем учителям 5 класса активизировать работу с листами образовательных достижений обучающихся.
4. Провести в конце февраля методическую неделю по теме «Использование
интерактивных форм и методов обучения» с открытыми уроками:
Белова Л.Н – Завьялова Т.Н. -
Чекмарева Л.Н. – Овсянова Н.В. -
Копейкина Г.А. – Марова О.И. -
5. Провести в марте методическую неделю по теме «Оценивающая деятельность учителя и обучающихся на уроке и во внеурочное время» с открытыми уроками:
Завьялова А.Н. – Рогалева Е.В. -
Рогалева Н.В. – Кумзерова Г.В. -
Мисенин С.А. - физическая культура Поляков М.А. – кружок «Спортивные игры»
