Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Инновационный метод STORYSACKS презентация к уроку по логопедии (старшая группа)

Содержание

Проблема снижения интереса к чтению-одна из самых серьёзных и актуальных в нашей стране.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение  «Детский сад № 46»Использование проектного метода Проблема снижения интереса к чтению-одна из самых серьёзных и актуальных в нашей стране. Кто должен приобщать ребёнка к чтению? родители воспитатели библиотекари Привычка читать- формируется в семье. Семейное чтение как источник формирования интереса к книге и духовного обогащения семьи. Как помочь педагогу и родителю заинтересовать ребёнка книгой?Не принуждать детей читать насильноБыть Проект по привлечению к чтению детей – «storysack» - сторисек «мешок историй». Метод был разработан в 1994 году в Великобритании. Основатель Сторисек – Задачи «сторисека»:Чтение хороших книгРасширение кругозора, расширение и пополнение словарного запасаРазвитие навыков осмысленного Компоненты «сторисека»Художественная книгаМягкие игрушки или игрушки для театрализованной деятельности и реквизиты к Сторисек по сказке  Подготовительный этап1.Подбор книг.2.Подбор компонентов «сторисека»: Героев различных театров II. Основной этап1.Рассматривание подборки различных изданий произведения.2.Чтение произведения вслух.3.Вопросы к детям по III.Завершающий этапПрезентация готового «сторисека»родителямпедагогам Использование данного проектного метода, действительно даёт возможность детям «потрогать сказку». «Книгу заменить ничем нельзя. Несмотря на новейшие открытия, новые виды сохранения информации, Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Проблема снижения интереса к чтению-одна из самых серьёзных

Проблема снижения интереса к чтению-одна из самых серьёзных и актуальных в нашей стране.

и актуальных в нашей стране.


Слайд 3 Кто должен приобщать ребёнка к чтению?
родители
воспитатели

Кто должен приобщать ребёнка к чтению? родители воспитатели библиотекари

библиотекари


Слайд 4 Привычка читать- формируется в семье.

Привычка читать- формируется в семье.

Слайд 5 Семейное чтение как источник формирования интереса к книге

Семейное чтение как источник формирования интереса к книге и духовного обогащения

и духовного обогащения семьи.
«Если в доме много книг,

если они являются предметом уважения и любви, и вокруг себя малыш видит читающих, а то и слышит чтение вслух, любовь к книге, интерес к печатному слову, конечно, у него возникает и будет расти».

Л.В.Успенский

Слайд 6 Как помочь педагогу и родителю заинтересовать ребёнка книгой?
Не

Как помочь педагогу и родителю заинтересовать ребёнка книгой?Не принуждать детей читать

принуждать детей читать насильно
Быть примером подражания для детей
При выборе

книг для ребёнка следует отдавать предпочтение «правильным» книгам
Обязательно читать детям вслух
Подбирать книги и иллюстрации в соответствии с возрастом ребёнка

Слайд 7 Проект по привлечению к чтению детей – «storysack»

Проект по привлечению к чтению детей – «storysack» - сторисек «мешок историй».

- сторисек «мешок историй».


Слайд 8
Метод был разработан в 1994 году в Великобритании.

Метод был разработан в 1994 году в Великобритании. Основатель Сторисек

Основатель Сторисек – Нейл
Гриффитс, доктор филологии, автор книг по

обучению детей в дошкольном и школьном возрасте.

Слайд 9 Задачи «сторисека»:
Чтение хороших книг
Расширение кругозора, расширение и пополнение

Задачи «сторисека»:Чтение хороших книгРасширение кругозора, расширение и пополнение словарного запасаРазвитие навыков

словарного запаса
Развитие навыков осмысленного чтения, навыков обсуждения художественного произведения,

социальных навыков
Стимулирование интереса к книге



Слайд 10 Компоненты «сторисека»
Художественная книга
Мягкие игрушки или игрушки для театрализованной

Компоненты «сторисека»Художественная книгаМягкие игрушки или игрушки для театрализованной деятельности и реквизиты

деятельности и реквизиты к книге
Аудиокнига
DVD диск
Речевые игры
Дидактические игры
«Шпаргалки» для

родителей


Слайд 11 Сторисек по сказке
Подготовительный этап
1.Подбор книг.
2.Подбор компонентов «сторисека»:

Сторисек по сказке Подготовительный этап1.Подбор книг.2.Подбор компонентов «сторисека»: Героев различных театров


Героев различных театров (резиновый, магнитный)
Атрибутов для драмматизации
Раскраски
Речевые игры
DVD диск

с различными постановками мультфильма
Подбор дидактических игр
Разработка «шпаргалок» для родителей
3.Беседа с детьми о творчестве автора книги.
4.Для родителей - консультации по привлечению к семейному чтению.


Слайд 12 II. Основной этап
1.Рассматривание подборки различных изданий произведения.
2.Чтение произведения

II. Основной этап1.Рассматривание подборки различных изданий произведения.2.Чтение произведения вслух.3.Вопросы к детям

вслух.
3.Вопросы к детям по прочитанному произведению с повторным прочитыванием

отрывков, «разбор» произведения по частям.
4.Самостоятельная работа детей с отдельными компонентами «сторисека».
5.Просмотр DVD диска с последующим обсуждением.

Слайд 13 III.Завершающий этап
Презентация готового «сторисека»
родителям
педагогам

III.Завершающий этапПрезентация готового «сторисека»родителямпедагогам

Слайд 14 Использование данного проектного метода, действительно даёт возможность детям

Использование данного проектного метода, действительно даёт возможность детям «потрогать сказку».

«потрогать сказку».


Слайд 15 «Книгу заменить ничем нельзя. Несмотря на новейшие открытия,

«Книгу заменить ничем нельзя. Несмотря на новейшие открытия, новые виды сохранения

новые виды сохранения информации, не будем спешить расставаться с

книгой».

  • Имя файла: innovatsionnyy-metod-storysacks-prezentatsiya-k-uroku-po-logopedii-starshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 204
  • Количество скачиваний: 1