Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему ИГРА КАК КОРРЕКЦИОННЫЙ МЕТОД ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМЕРЕННОЙ И ТЯЖЕЛОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ статья по логопедии по теме

Содержание

Игра помогает делать занятия интересными,а общение искренним, дойти до ума исердца каждого ребенка, вызватьтворческий интерес к предмету.
«ИГРА КАК КОРРЕКЦИОННЫЙ МЕТОД ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМЕРЕННОЙ И ТЯЖЕЛОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ» Игра помогает делать занятия интересными,а общение искренним, дойти до ума исердца каждого У детей данной категории слабая учебная мотивация, поэтому на уроках и при Использование различных игр помогает активизировать: деятельность ребенка, развивает познавательную активность, наблюдательность, внимание, Для совершенствования нашей системы обучения, мы рассматриваем «игру», как один из важных Игра имеет чрезвычайно большое значениев психическом развитии ребенка. В процессе обучения детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью педагоги Учитель – логопед, учитель - дефектолог, учитель – олигофренопедагог планируют свою коррекционную работу совместно. Музыкальный руководитель, учитель трудового обучения подключаются к ним, планируя свои занятия в В коррекционной работе по развитию тонкой моторики с детьми мы используем «ИГРЫ Главная цель использования прищепок в коррекционной работе - это развитие тонких движений пальцев рук. В коррекционной работе по развитию общей моторики мы используем различные подвижные игры, (речь с движением). Учитель – логопед, учитель - дефектолог, учитель – олигофренопедагог используют игры с Учитель трудового обучения на уроках выполняет с детьми заготовки для игр с Учитель музыки на уроках играет с детьмиУчитель музыки на уроках играет с Системность и комплексность коррекционной работы в нашей школе осуществляется благодаря системе повторения Мы педагоги рекомендуем широко использовать игры с прищепками на коррекционных занятиях, так
Слайды презентации

Слайд 2 Игра помогает делать занятия интересными,
а общение искренним, дойти

Игра помогает делать занятия интересными,а общение искренним, дойти до ума исердца

до ума и
сердца каждого ребенка, вызвать
творческий интерес к предмету.


Слайд 3 У детей данной категории слабая учебная мотивация, поэтому

У детей данной категории слабая учебная мотивация, поэтому на уроках и

на уроках и при организации внеурочных занятий мы в

своей коррекционной работе используем игровые виды деятельности.

Слайд 4 Использование различных игр помогает активизировать:

деятельность ребенка,
развивает

Использование различных игр помогает активизировать: деятельность ребенка, развивает познавательную активность, наблюдательность,

познавательную активность,
наблюдательность,
внимание,
память,
мышление,


поддерживает интерес к изучаемому,
развивает творческое воображение,
образное мышление,
снимает утомление у детей.
.

Слайд 5 Для совершенствования нашей системы обучения, мы рассматриваем «игру»,

Для совершенствования нашей системы обучения, мы рассматриваем «игру», как один из

как один из важных приемов развития детей с умеренной

и тяжелой умственной отсталостью

Слайд 6 Игра имеет чрезвычайно
большое значение
в психическом
развитии ребенка.

Игра имеет чрезвычайно большое значениев психическом развитии ребенка.

Слайд 7 В процессе обучения детей с умеренной и

В процессе обучения детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью

тяжелой умственной отсталостью педагоги разработали содержание коррекционно-развивающих игр и

систематизировали их применение в коррекционной работе.

Слайд 8 Учитель – логопед, учитель - дефектолог, учитель –

Учитель – логопед, учитель - дефектолог, учитель – олигофренопедагог планируют свою коррекционную работу совместно.

олигофренопедагог планируют свою коррекционную работу совместно.

Слайд 9 Музыкальный руководитель, учитель трудового обучения подключаются к ним,

Музыкальный руководитель, учитель трудового обучения подключаются к ним, планируя свои занятия

планируя свои занятия в соответствии с рекомендациями, полученными от

педагогов.

Слайд 10 В коррекционной работе по развитию тонкой моторики с

В коррекционной работе по развитию тонкой моторики с детьми мы используем

детьми мы используем
«ИГРЫ С ПРИЩЕПКАМИ»
(пластмассовые бельевые прищепки

разных цветов).

Слайд 11 Главная цель использования прищепок в коррекционной работе -

Главная цель использования прищепок в коррекционной работе - это развитие тонких движений пальцев рук.

это развитие тонких движений пальцев рук.

Слайд 12 В коррекционной работе по развитию общей моторики мы

В коррекционной работе по развитию общей моторики мы используем различные подвижные игры, (речь с движением).

используем различные подвижные игры, (речь с движением).

Слайд 13 Учитель – логопед, учитель - дефектолог, учитель –

Учитель – логопед, учитель - дефектолог, учитель – олигофренопедагог используют игры

олигофренопедагог используют игры с прищепками, подвижные игры и упражнения

(речь с движением) на своих занятиях с учетом лексической темы.

Слайд 14 Учитель трудового обучения на уроках выполняет с детьми

Учитель трудового обучения на уроках выполняет с детьми заготовки для игр

заготовки для игр с прищепками и закрепляет речевые упражнения

по заданной лексической теме.

Слайд 15 Учитель музыки на уроках играет с детьми
Учитель музыки

Учитель музыки на уроках играет с детьмиУчитель музыки на уроках играет

на уроках играет с детьми в подвижные игры, и

они выполняют упражнения (речь с движением) под музыкальное сопровождение.

Слайд 16 Системность и комплексность коррекционной работы в нашей школе

Системность и комплексность коррекционной работы в нашей школе осуществляется благодаря системе

осуществляется благодаря системе повторения усвоенного материала, что в конечном

итоге обеспечивает поступательное развитие.
  • Имя файла: igra-kak-korrektsionnyy-metod-pri-organizatsii-vneurochnyh-vidov-deyatelnosti-obuchayushchihsya-s-umerennoy-i-tyazheloy-umstvennoy-otstalostyu-statya-po-logopedii-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 87
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Урок обучения грамоте по теме: Согласные звуки [ф], [ф'], буквы Ф, ф презентация к уроку по чтению (1 класс)
Следующая - Родительское собрание презентация к уроку

Похожие презентации

Презентация к классному часу Отцы и дети Презентация к классному часу Отцы и дети 100
Презентация: Сталинградская битва для классного часа Презентация: Сталинградская битва для классного часа 34
Народная игрушка как средство развития художественного творчества Народная игрушка как средство развития художественного творчества 90
Духовное воспитание Духовное воспитание 84
Применение технологии интенсификации обучения на основе схемных и знаковых моделей учебного материала на уроках геометрии Применение технологии интенсификации обучения на основе схемных и знаковых моделей учебного материала на уроках геометрии 103
proektnaya deyatelnost 2 proektnaya deyatelnost 2 89
Развитие личности дошкольника в детском саду средствами музейной педагогики Развитие личности дошкольника в детском саду средствами музейной педагогики 104
Из опыта работы Система работы ДОУ по патриотическому воспитанию дошкольников средствами музейной педагогики методическая разработка по теме Из опыта работы Система работы ДОУ по патриотическому воспитанию дошкольников средствами музейной педагогики методическая разработка по теме 110
Презентация Формирование навыков языкового анализа и синтеза у старших дошкольников с нарушениями речи презентация к уроку по логопедии (старшая, подготовительная группа) Презентация Формирование навыков языкового анализа и синтеза у старших дошкольников с нарушениями речи презентация к уроку по логопедии (старшая, подготовительная группа) 38
Работа с неблагополучной семьёй. Документация Работа с неблагополучной семьёй. Документация 78
Презентация С любовью к Вам презентация к уроку (1 класс) Презентация С любовью к Вам презентация к уроку (1 класс) 91
Задачі з теми Механійчний рух Задачі з теми Механійчний рух 100
Презентация Воспитательная программа ГАРМОНИЯ Презентация Воспитательная программа ГАРМОНИЯ 105
prezentatsiya21 prezentatsiya21 86
Совершенствование дикции звуков [л] - [р] презентация для интерактивной доски по логопедии Совершенствование дикции звуков [л] - [р] презентация для интерактивной доски по логопедии 99
Проект И пусть не померкнет слава солдата. проект Проект И пусть не померкнет слава солдата. проект 111
Технология проблемного обучения на примерах уроков разных типов Технология проблемного обучения на примерах уроков разных типов 75
Презентация Физминутка День Знаний презентация к уроку (1 класс) по теме Презентация Физминутка День Знаний презентация к уроку (1 класс) по теме 94
Общественные отношения в сфере образования Общественные отношения в сфере образования 94
Клиповое мышление, и как с ним бороться Клиповое мышление, и как с ним бороться 100
Воронеж-лучший город на земле... Методическая разработка Воронеж-лучший город на земле... Методическая разработка 90
Музыкотерапия Музыкотерапия 90
Тест по поэме Н.А. Некрасова Тест по поэме Н.А. Некрасова 101
Конференция на тему Нет–курению! Конференция на тему Нет–курению! 66
Презентация Предметно - развивающая среда в ДОУ как фактор формирования личности ребенка презентация по теме Презентация Предметно - развивающая среда в ДОУ как фактор формирования личности ребенка презентация по теме 98
Презентация Ханты и манси - жители Югры презентация к уроку (старшая, подготовительная группа) Презентация Ханты и манси - жители Югры презентация к уроку (старшая, подготовительная группа) 89
Правила и история футбола Правила и история футбола 81
prilozhenie8 prilozhenie8 81
Система работы с одарёнными детьми Система работы с одарёнными детьми 78
Презентация Служба в армии Презентация Служба в армии 118