Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Формирование учебно-познавательной компетенции учащихся на основе проблемно-диалогического обучения в процессе изучения математики

Содержание

АКТУАЛЬНОСТЬ.«Общеобразовательная школа должна формировать целостную систему универсальных знаний, умений, навыков, а также опыт самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся, то есть ключевые компетенции, определяющие современное качество содержания образования». (Из концепции модернизации российского образования на период до
«ФОРМИРОВАНИЕ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ НА ОСНОВЕ ПРОБЛЕМНО-ДИАЛОГИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКИ». АКТУАЛЬНОСТЬ.«Общеобразовательная школа должна формировать целостную систему универсальных знаний, умений, навыков, а также ЦЕЛЬ: Создание условий для формирования личности, способной к самосовершенствованию и самореализации ЗАДАЧИ: 1.Организавать самостоятельную деятельность учащихся, направленную на овладение нового знания. 2.Развивать у Учебно-познавательные компетенцииЭто совокупность компетенций ученика в сфере самостоятельной познавательной деятельности, включающей элементы Этапы урока1.Организационный момент (эмоциональный настрой).2.Актуализация знаний(организовать создание затруднения).3.Создание проблемной ситуации.4.Постановка проблемы.5.Открытие детьми 1.Проверка домашнего задания учеников УЧИТЕЛЕМ.2.Обьявление темы УЧИТЕЛЕМ.3.Обьяснение темы УЧИТЕЛЕМ.4Закрепление знаний УЧЕНИКАМИ 1Актуализация выводыпознавательная мотивация учащихся повысилась повысился уровень развития психических процессов: памяти, внимания, мышления,
Слайды презентации

Слайд 2 АКТУАЛЬНОСТЬ.
«Общеобразовательная школа должна формировать целостную систему универсальных знаний,

АКТУАЛЬНОСТЬ.«Общеобразовательная школа должна формировать целостную систему универсальных знаний, умений, навыков, а

умений, навыков, а также опыт самостоятельной деятельности и личной

ответственности обучающихся, то есть ключевые компетенции, определяющие современное качество содержания образования».
(Из концепции модернизации российского образования на период до 2010 года указывается).

Слайд 3 ЦЕЛЬ:
Создание условий для формирования личности, способной

ЦЕЛЬ: Создание условий для формирования личности, способной к самосовершенствованию и самореализации в самостоятельной взрослой жизни.

к самосовершенствованию и самореализации в самостоятельной взрослой жизни.

Слайд 4 ЗАДАЧИ:
1.Организавать самостоятельную деятельность учащихся, направленную на овладение

ЗАДАЧИ: 1.Организавать самостоятельную деятельность учащихся, направленную на овладение нового знания. 2.Развивать

нового знания.
2.Развивать у учащихся умения формулировать проблему и

решать её, отстаивать свою точку зрения, самостоятельно создавать алгоритм для решения проблемы, умение вести диалог.
3. Учить анализировать и оценивать свою деятельность.
4. Содействовать творческому развитию учащихся и воспитанию активной личности.
 

Слайд 5 Учебно-познавательные компетенции
Это совокупность компетенций ученика в сфере самостоятельной

Учебно-познавательные компетенцииЭто совокупность компетенций ученика в сфере самостоятельной познавательной деятельности, включающей

познавательной деятельности, включающей элементы логической, методологической, общеучебной деятельности, соотнесенной

с реальными познаваемыми объектами. Сюда входят знания и умения организации целеполагания, планирования, анализа, рефлексии, самооценки учебно-познавательной деятельности.

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8 Этапы урока
1.Организационный момент (эмоциональный настрой).
2.Актуализация знаний(организовать создание затруднения).
3.Создание

Этапы урока1.Организационный момент (эмоциональный настрой).2.Актуализация знаний(организовать создание затруднения).3.Создание проблемной ситуации.4.Постановка проблемы.5.Открытие

проблемной ситуации.
4.Постановка проблемы.
5.Открытие детьми «нового»(организовать решение проблемной ситуации).
6.Первичное закрепление(решение

заданий на новое знание с проговариванием).
7.Самостоятельная работа с самопроверкой и самооценкой)
8.Повторение.
9.Рефлексия (организовать анализ учебной деятельности)

Слайд 9 1.Проверка домашнего задания учеников УЧИТЕЛЕМ.

2.Обьявление темы УЧИТЕЛЕМ.



3.Обьяснение темы

1.Проверка домашнего задания учеников УЧИТЕЛЕМ.2.Обьявление темы УЧИТЕЛЕМ.3.Обьяснение темы УЧИТЕЛЕМ.4Закрепление знаний УЧЕНИКАМИ

УЧИТЕЛЕМ.


4Закрепление знаний УЧЕНИКАМИ

1Актуализация УЧЕНИКАМИ своих знаний.

2.Создание проблемной ситуации УЧИТЕЛЕМ,

формулирование проблемы УЧЕНИКАМИ.
3.Поиск решения проблемы УЧЕНИКАМИ.

4.Выражение решения, применение знаний УЧЕНИКАМИ

Традиционный урок

Проблемно-диалогический урок

  • Имя файла: formirovanie-uchebno-poznavatelnoy-kompetentsii-uchashchihsya-na-osnove-problemno-dialogicheskogo-obucheniya-v-protsesse-izucheniya-matematiki.pptx
  • Количество просмотров: 84
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Создание графических объектов в текстовом процессоре Word
Следующая - Загадки о музыкальных инструментах

Похожие презентации

Презентация Как вести себя в школе. презентация к уроку Презентация Как вести себя в школе. презентация к уроку 95
Портфолио презентация к уроку по теме Портфолио презентация к уроку по теме 92
Вальдорфская система обучения презентация к уроку Вальдорфская система обучения презентация к уроку 350
Презентация Интеграция и инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья  На тему: Иппотерапия Презентация Интеграция и инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья  На тему: Иппотерапия 177
Мастер-класс Формирование адекватной самооценки младших школьников методическая разработка Мастер-класс Формирование адекватной самооценки младших школьников методическая разработка 89
Презентация к логопедическому занятию в подготовительной группе по теме Ранняя весна. презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) Презентация к логопедическому занятию в подготовительной группе по теме Ранняя весна. презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) 106
вредные привычки классный час по теме вредные привычки классный час по теме 106
Психологическое здоровье: эмоции презентация к уроку Психологическое здоровье: эмоции презентация к уроку 92
Организация мониторинга учебно-производственной деятельности при проектировании индивидуальной образовательной стратегии Организация мониторинга учебно-производственной деятельности при проектировании индивидуальной образовательной стратегии 106
Творческие способности учащихся Творческие способности учащихся 89
sadimsya za uroki 3 klass sadimsya za uroki 3 klass 83
Презентация классный час по толерантности Презентация классный час по толерантности 79
Презентация родительского собрания Фитнес для мозга Презентация родительского собрания Фитнес для мозга 91
Дружба презентация к уроку Дружба презентация к уроку 131
Задания на логику Задания на логику 80
prezentatsiya ikt prezentatsiya ikt 86
Социально-педагогический аспект движения Новые школы Социально-педагогический аспект движения Новые школы 112
Прогулка в детском саду - важнейший режимный момент презентация к уроку Прогулка в детском саду - важнейший режимный момент презентация к уроку 149
Организация профориентации в классе Организация профориентации в классе 100
Игра 100 к 1 Игра 100 к 1 85
Разработка классного часа Предпринимателями не рождаются Разработка классного часа Предпринимателями не рождаются 102
Классный чвс с презентацией БЛОКАДА ЛЕНИНГРАДА. классный час (1 класс) Классный чвс с презентацией БЛОКАДА ЛЕНИНГРАДА. классный час (1 класс) 96
Презентация к празднику 8 марта (3 класс) презентация к уроку (3 класс) Презентация к празднику 8 марта (3 класс) презентация к уроку (3 класс) 99
Принципы физического воспитания Принципы физического воспитания 102
Социально-психологический портрет семьи подростка Социально-психологический портрет семьи подростка 99
Проект по патриотическому воспитанию в старшей группе методическая разработка (старшая группа) Проект по патриотическому воспитанию в старшей группе методическая разработка (старшая группа) 118
Значимые люди Хабаровска классный час Значимые люди Хабаровска классный час 77
Презентация классного часа Как научиться говорить: нет Презентация классного часа Как научиться говорить: нет 144
занятие по теме русский народный костюм план-конспект занятия (3 класс) по теме занятие по теме русский народный костюм план-конспект занятия (3 класс) по теме 118
Презентация на классный час Башкортостан - моя малая родина Презентация на классный час Башкортостан - моя малая родина 164