Презентация на тему к уроку музыки в 3 классе на тему Картины природы в музыке

миру, потребности в общении с музыкой

своим возможностям она открывает нам целый мир: переносит в

далёкие времена, повествует о битвах и героических подвигах, показывает красоту природы. В ней звучат народные песни, былины и даже сказки.
Как это происходит?
Об этом мы узнаем на уроках музыки в 3 классе.

композитора, который не отразил бы в музыке своё восхищение

образами ПРИРОДЫ. Шум дождя, шелест листвы, птичье пение, переливы искрящихся на солнце струй… Все эти звуки природы вдохновляли композиторов к созданию музыкальных произведений.

во всём – в самой природе.
И для бесчисленных мелодий
Она

сама рождает звук.
Ей служат ветер, плеск волны,
Раскаты грома, звук капели,
Птиц несмолкаемые трели
Среди зелёной тишины.
И дятла дробь, и поездов гудки,
Чуть слышные в дремоте,
И ливень – песенкой без слов
Всё на одной весёлой ноте…

О. Ренуар
«На лугу»
.

В. Ван Гог
«Море в Сен-Мари»

Задание: Подобрать термины, характеризующие эти картины, характер музыки для этих картин?

доске:
ПРЕЛЮДИЯ – небольшое инструментальное произведение. Например, прелюдия для фортепиано.

«Ветер на равнине»

точно передают характер музыки:

злой ветер – лёгкий ветерок;
шелест ветра

– свист ветра;
ветер ревёт – ветер играет.

К. Дебюсси «Паруса»
- Какое у

вас возникло
впечатление после прослушанной музыки?
Каким предстаёт образ моря?
Слова для справок: «очень нежно», «очень мягко», «очень легко».

интересно…
было трудно…
я понял, что…
урок дал мне для жизни…
мне захотелось…

услышали музыку, которая показывает красоту природы в синтезаторной обработке.

Сами исполнили песни, рассказывающие о природе.