Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Круглый стол

Содержание

План работы.Теоретическая часть.Хотим перемен, или что волнует учеников;Выбор структуры совета;Положение совета;
«Роль ученического самоуправления в повышении социальной активности обучающихся» Круглый стол План работы.Теоретическая часть.Хотим перемен, или что волнует учеников;Выбор структуры совета;Положение совета; Предварительная информация	- Ст. 34 Закона «Об образовании в Российской Федерации», п.17 Ученическое самоуправление – форма реализации обучающимися права на участие в управлении образовательными Изучение мнения всех обучающихся образовательного учреждения и защита их прав, включая участие в решении конфликтных вопросов. 2.	Представление согласованной позиции обучающихся в органах управления образовательным учреждением, включая участие в работе Управляющего совета. 3.	Поддержка инициативы обучающихся и реализация собственных программ и проектов, разработанных советом обучающихся. Поиск средств для реализации программ и проектов, разработанных советом обучающихся. Координация деятельности детских общественных объединений, творческих коллективов, работающих в образовательном учреждении. 6.	Взаимодействие с органами управления школой, Управляющим советом, администрацией, педагогическим советом, родительским комитетом и ее социальными партнерами. Обучение членов совета обучающихся, школьного актива и «кадрового резерва» для включения в работу совета. 8.	Освещение деятельности совета обучающихся и детских коллективов в школьных СМИ, на сайте и т.д. 9.	Взаимодействие с советами обучающихся других образовательных учреждений и на городском (региональном) уровне. 1. Чем способно реально заниматься ученического самоуправление в современной школе, в учреждениях 2. Что необходимо сделатьв школе (городе) для развития ученического самоуправления с учетом 3. На какие педагогические традиции, сильные стороны вашего образовательного учреждения вы сможете 4. Ваш дополнительный вопрос для обсуждения?Вопросы для обсуждения: Коллеги, всем спасибо за участие в работе Круглого стола!
Слайды презентации

Слайд 2 План работы.
Теоретическая часть.
Хотим перемен, или что волнует учеников;
Выбор

План работы.Теоретическая часть.Хотим перемен, или что волнует учеников;Выбор структуры совета;Положение совета;

структуры совета;
Положение совета;


Слайд 3 Предварительная информация
- Ст. 34 Закона «Об образовании в

Предварительная информация	- Ст. 34 Закона «Об образовании в Российской Федерации», п.17

Российской Федерации»,
п.17 … Обучающимся предоставляются академические права

на:
17) участие в управлении образовательной организацией в порядке, установленном ее уставом;
- Ст. 26 Закона … п. 6
1) создаются советы обучающихся или иные органы (далее - советы обучающихся);

Слайд 4 Ученическое самоуправление – форма реализации обучающимися права на

Ученическое самоуправление – форма реализации обучающимися права на участие в управлении

участие в управлении образовательными организациями, предполагающее участие учеников в

решении учебно-воспитательного процесса совместно с педагогическим коллективом и администрацией учреждения.

Слайд 5 Изучение мнения
всех обучающихся образовательного учреждения и
защита

Изучение мнения всех обучающихся образовательного учреждения и защита их прав, включая участие в решении конфликтных вопросов.

их прав,
включая участие в
решении конфликтных вопросов.



Слайд 6 2. Представление согласованной позиции обучающихся в органах управления образовательным

2.	Представление согласованной позиции обучающихся в органах управления образовательным учреждением, включая участие в работе Управляющего совета.

учреждением, включая участие в работе Управляющего совета.


Слайд 7 3. Поддержка инициативы обучающихся и реализация собственных программ и

3.	Поддержка инициативы обучающихся и реализация собственных программ и проектов, разработанных советом обучающихся.

проектов, разработанных советом обучающихся.


Слайд 8 Поиск средств для реализации программ и проектов, разработанных

Поиск средств для реализации программ и проектов, разработанных советом обучающихся.


советом
обучающихся.


Слайд 9 Координация деятельности детских общественных
объединений, творческих
коллективов, работающих

Координация деятельности детских общественных объединений, творческих коллективов, работающих в образовательном учреждении.

в образовательном учреждении.


Слайд 10 6. Взаимодействие с органами управления школой, Управляющим советом, администрацией,

6.	Взаимодействие с органами управления школой, Управляющим советом, администрацией, педагогическим советом, родительским комитетом и ее социальными партнерами.

педагогическим советом, родительским комитетом и ее социальными партнерами.


Слайд 11 Обучение членов совета обучающихся, школьного актива и «кадрового

Обучение членов совета обучающихся, школьного актива и «кадрового резерва» для включения в работу совета.

резерва» для включения
в работу совета.


Слайд 12 8. Освещение деятельности совета обучающихся и детских коллективов в

8.	Освещение деятельности совета обучающихся и детских коллективов в школьных СМИ, на сайте и т.д.

школьных СМИ, на сайте и т.д.


Слайд 13 9. Взаимодействие с советами обучающихся других образовательных учреждений и

9.	Взаимодействие с советами обучающихся других образовательных учреждений и на городском (региональном) уровне.

на городском (региональном) уровне.


Слайд 14 1. Чем способно реально заниматься ученического самоуправление в

1. Чем способно реально заниматься ученического самоуправление в современной школе, в

современной школе,
в учреждениях дополнительного
образования детей?
Вопросы для обсуждения:


Слайд 15 2. Что необходимо сделать
в школе (городе) для развития

2. Что необходимо сделатьв школе (городе) для развития ученического самоуправления с

ученического самоуправления
с учетом основной цели – повышение социальной

активности обучающихся?

Вопросы для обсуждения:


Слайд 16 3. На какие педагогические традиции, сильные стороны вашего

3. На какие педагогические традиции, сильные стороны вашего образовательного учреждения вы

образовательного учреждения вы сможете опираться для дальнейшего развития ученического


самоуправления?

Вопросы для обсуждения:


Слайд 17 4. Ваш дополнительный вопрос для обсуждения?
Вопросы для обсуждения:

4. Ваш дополнительный вопрос для обсуждения?Вопросы для обсуждения:

  • Имя файла: kruglyy-stol.pptx
  • Количество просмотров: 134
  • Количество скачиваний: 0