Презентации по Музыке

СодержаниеВведениеГлава I. Как звучит среда обитания нашей семьиГлава II. Музыкальные характеристики членов семьиГлава III. Семья- это хор голосовВыводыЛитератураИсточники Цель работы:Исследование музыкального быта моей семьиСоздание обобщения в виде исследовательской работы и презентацииЗадачи:Узнать об истории семейных традиций, реликвий;Проанализировать впечатления и подобрать музыкальные темыАктуальность

1 и2 и3 и4 и1 и2 и3 и4 и

Увертюра к опере «Салават Юлаев» Загир Исмагилов бАШКИРСКАЯ народная пЕСНЯ «Салават»это музыкальное вступление к опере, балету, кинофильму Увертюра –

Два года назад на базе хорового кружка и большого желания заниматься музыкой возник вокальный ансамбль

Эндрю Ллойд Уэббер Либретто – это литературная основа оперы.В переводе с итальянского языка слово либретто означает книжечка. Без либретто композитор не может написать оперы, т. к. в либретто записывается литературное изложение сюжета оперы или балета. В основу либретто может быть положен

(25.01.1938 — 25.07.1980)

Песенка про кузнечика слова Николая Носова1. В траве сидел кузнечик, В траве сидел кузнечик,Совсем как огуречик, Зелененький он был.Представьте себе, представьте себе,Совсем как огуречик,Представьте себе, представьте себе,Зелененький он был.2. Он ел одну лишь травку, Он ел одну лишь травку, Не трогал

Георгий Свиридов. «Романс» к повести А.С. Пушкина «Метель»Головинская Т.Е. Сегодня я нисколько не боюсьС двадцать первым веком временно расстаться,Позвольте, я в любви вам объяснюсьВысоким слогом русского романса.Головинская Т.Е.

Симфонический оркестр Орхестра – так называли в античном мире площадку перед сценой, на которой располагался хор, а позднее оркестранты, сопровождавшие театральное представление музыкой. Симфония с греческого означает СОЗВУЧИЕ, СОГЛАСИЕ. Симфонический оркестр-это большой ансамбль музыкантов, исполняющий музыкальные произведения.

Н. А. Римский-Корсаков.(1844-1908) Новгородский торг. Садко собирается снарядить корабли и отправится в путь со своей дружиной. Он просит гостей- купцов рассказать о своих странах:

Цель исследовательской работы –Поближе познакомиться с жанром авторской песни;Приобщиться к бардовской песне, раскрыть тематику песни;Показать её огромный воспитательный потенциал, заключенный в сочетании выразительных стихов и искренней мелодии Задачи исследовательской работы:Проанализировать исторический материал по раскрытию данной темы; овладеть умениями и навыками поиска,

Цель урока: расширить представление обучающихся об оперном  искусстве. Задачи: познакомить с творчеством Джорджа Гершвина, сформировать систему новых понятий, таких как: «симфоджаз», познакомить с первой национальной американской оперой «Порги и Бесс» Джордж Гершвин - гений XX века  

Петр Ильич Чайковский Де́тский альбо́м Op. 39 — сборник пьес для фортепиано композитора Петра Ильича Чайковского, носящий авторский подзаголовок «Двадцать четыре лёгкие пьесы для фортепиано». Сборник был сочинён Чайковским в мае-июле 1878 года и при первой публикации, последовавшей в декабре того же года в издательстве

Уильям Шекспир – английский поэт и драматург, зачастую считается величайшим англоязычным писателем и одним из лучших драматургов мира. Часто именуется национальным поэтом Англии.произведение У. Шекспира вдохновляло многих композиторов для создания ярких образов эпохи и характеристики героев трагедии. Сегодня мы познакомимся с

Опера М.И.Глинки «Руслан и Людмила» Хор из оперы

Пояснение:Музыкальный руководитель предлагает детям поиграть на русских народных инструментах. Но у них их нет. Педагог советует приобрести инструменты в специализированном, музыкальном магазине.Дети по очереди подходят к интерактивной доске, выбирают маркером русские народные инструменты в произвольном порядке. Если выбор правильный, то инструмент

Цель: Организация оздоровительной работы ДОУ направленной на целостное физическое, эстетическое, познавательное и развитие личности ребенка.

ТРУБА КОРОВА

Венские классики – три композитора, которые жили в городе Вена (столица Австрии) в 18 веке. Они писали музыку в стиле классицизм.Йозеф ГайднВольфганг Амадей Моцарт и Людвиг ван Бетховен

«Идут года, но кровоточат раны, Врагами нанесенные в бою, Спасибо, дорогие ветераны, За молодость беспечную мою! За то, что не стреляют автоматы, Что мины не взрывают тишину, Вы были молоды, ни в чем не виноваты, За что судьба вам уготовила войну?»(Ю.