- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Знаем ли мы математиков-женщин
Содержание
- 2. Цель: изучить вклад женщин в сфере математикиГипотеза:
- 3. Задачи: Определить роль женщин в истории математики.Познакомиться
- 4. Математика - это не только формулы и
- 5. Математика - царица всех наукМатематика - наука
- 6. Великиематематики-женщиныР о с с и и
- 7. Женщины-математики России Ковалевская Софья Васильевна Литвинова Елизавета
- 8. Софья Васильевна Ковалевская(1850-1891)
- 9. Елизавета Федоровна Литвинова(1845-1919) Елизавета Федоровна Литвинова (1845
- 10. Бари Нина Карловна(1901-1961)
- 11. Людмила Всеволодовна Келдыш
- 12. Софья Александровна Яновская (1896-1966)
- 13. Пелагея Яковлевна Кочина
- 14. Олейник Ольга Арсеньевна(1925-2001)
- 15. Ольга Александровна Ладыженская(1922-2004)
- 16. Опрос учащихся"Знают ли они женщин-математиков?"
- 17. ИсследованиеУченикам 7-ых и 9-ых классов школы №651
- 18. Динамика появления женщин математиков
- 19. Доля женщин-математиков по странам
- 20. Скачать презентацию
- 21. Похожие презентации
Цель: изучить вклад женщин в сфере математикиГипотеза: роль и место, которые занимают женщины в науке (в частности в математике) определяется их положением в обществе и системой образования.
Слайд 3
Задачи:
Определить роль женщин в истории математики.
Познакомиться с
историческими и биографическими материалами по теме.
Рассмотреть проблему формирования математических
способностей у мужчин и женщин.Изучить восприятие выдающихся математиков нашими современниками.
Остановиться на вопросе обучения математике в современной школе.
Слайд 4 Математика - это не только формулы и теоремы,
а еще и те люди, которые ей занимаются, те
люди, которые всю душу вкладывают в ее развитие. _______
Слайд 5
Математика - царица всех наук
Математика - наука о
величинах, их свойствах и законах их соединения; математику разделяется
на чистую и прикладную.Математика изучает предметы, явления со стороны их формы.
Математика пронизывает все отрасли знания, в том числе и гуманитарные науки.
Без математики сейчас не обходятся экономические, философские и другие науки. Поэтому некоторые ученые считают математику прослойкой между естественными и гуманитарными науками.
Слайд 7
Женщины-математики России
Ковалевская Софья Васильевна
Литвинова Елизавета Федоровна
Бари Нина Карловна
Келдыш Людмила Всеволодовна
Яновская Софья
АлександровнаКочина Пелагея Яковлевна
Олейник Ольга Арсеньевна
Ладыженская Ольга Александровна
Слайд 9
Елизавета Федоровна Литвинова
(1845-1919)
Елизавета Федоровна Литвинова (1845 -
1919) была в России (наряду с С. Ковалевской) одной
из первых женщин-математиков. Доктор математики, философии и минералогии Бернского университета. Ей вообще была свойственна трезвость мышления; в педагогической сфере она выступала за высокий научный уровень.
Слайд 17
Исследование
Ученикам 7-ых и 9-ых классов школы №651 мы
задали вопросы:
1. знаете ли вы математиков?
2. а есть ли
среди математиков женщины?3. кого среди математиков больше мужчин или женщин?
4. кто более способен к математике: мужчины или женщины?
5. зачем в школе нужна математика?
Они ответили следующее:
1.все опрошенные знают математиков
2.50 уч. – не знают, остальные знают
3.все ответили, что больше мужчин
4.муж. пол ответили мужчины, женский – женщины
5.90 уч. ответили – как жить без математики, 40 уч. – по программе
