Презентация на тему Геометрия в начальной школе презентация к уроку по математике (1 класс) по теме

Цель: Создание условий

для активизации познавательной деятельности учащихся через получение геометрических знаний и умений.

Задачи:
-найти и изучить методическую литературу по данной теме;
-подобрать и апробировать задания геометрической направленности способствующие активизации познавательного процесса;
-разработать (подобрать) содержательное наполнение дидактического материала;
-определить средства контроля (модель управления)

пространственного мышления;
- «упорядочение, расчленение и структурирование» окружающего мира ребенка,
т.е.

познание окружающего мира с геометрических позиций: знакомство с пространственными отношениями между реальными объектами, геометрическими телами, плоскими фигурами на основе восприятия окружающего мира и работы с моделями геометрических фигур.(расширение опыта деятельности детей)
обучение конструктивному мышлению и логическим умозаключениям, основанным на опыте оперирования конкретными предметами.

координаты
Геометрические тела
Движения
на плоскости и
в пространстве
Элементы

геометрии в начальной школе

замкнутых и незамкнутых кривых
По-разному обозначь замкнутые и незамкнутые кривые
Выдели

цветом: внутреннюю, наружную , внутреннюю и наружную области

в) на кривой







Области раскрась так, чтобы соседние были разного

цвета;
Раскрась тремя цветами так , чтобы соседние области были
разного цвета;
Раскрась минимальным количеством цветов, чтобы соседние
области были разного цвета

станции В





А
С
В
E
D
K
X
F
O
Заштрихуй область лежащую внутри обеих кривых.
Начерти заданную фигуру

одним росчерком,
не отрывая карандаш и не проводя по одной линии дважды.

Объемные
чертят

лепят
находят развертка
определяют кубики

Работа с моделями геометрических фигур:
-Моделирование фигур из бумаги, палочек пластилина, глины и других материалов.
-Вычерчивание геометрических фигур на бумаге

Сетки и координаты
Комбинируются пространственные отношения,
что способствует развитию умения ориентироваться

на плоскости.

рисование цветных орнаментов на клетчатой бумаге;
игра «Компьютер» (вычерчивание на клетчатой бумаге фигур по командам):
вверх1(2,3 ) клетки, вниз , вправо, влево, вверх вправо(по диагонали),вниз вправо, вверх влево, вниз влево и т.д.
игры А. Зака «ШАГИ», «ПРЫЖКИ»
построение точек, фигур по заданным координатам
определение координат заданных точек , фигур.

вращения

влево, по часовой, против ча совой стрелке)

-фигуры разделены цветом на 2-4 части

Фигуры разделны на части, добавляются буквенное обозначение вершин

А

В

С

Д

и развития пространственного мышления вводятся сначала упражнения со спичечными

коробками в качестве модели параллелепипеда. Спички не вынимаются ,т.к. проверяют правильность направления вращений.