Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Методическая разработка урока математики во 2 классе : Периметр. Программа Школа 2100. методическая разработка по математике (2 класс) по теме

3 см7 см5 см7 + 5 + 3 = ? (см) – РРЕШЕНИЕ ЗАДАЧ.НАЙТИ ПЕРИМЕТР ФИГУР.5 + 5 + 5 + 5 = ? (см) – Р.5 см
Периметр многоугольника 3 см7 см5 см7 + 5 + 3 = ? (см) – 7 м4 мР - ?. Решение: ВЕРНО ЛИ НАЙДЕН ПЕРИМЕТР? 6 м 10 м1)  Р = 6 Земельный участок прямоугольной формы обнесен забором. Найти длину забора.3 м5 м Длина СУММА ДЛИН ВСЕХ СТОРОН ГЕОМЕТРИЧЕСКОЙ ФИГУРЫ – ПЕРИМЕТР.  Обозначение – Р.АВСРАВС 3 см4 см5 смР = 3+5+4+4+5+3 = 24 (см) Р = (3+5+4)*2=24 8 см 6 см4 смР = 8+4+4+6 = 22 (см)неверно2 м2 м КАКАЯ ФИГУРА ЛИШНЯЯ? Спасибо за урок!
Слайды презентации

Слайд 2
3 см
7 см
5 см
7 + 5 + 3

3 см7 см5 см7 + 5 + 3 = ? (см)

= ? (см) – Р
РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ.
НАЙТИ ПЕРИМЕТР ФИГУР.

5

+ 5 + 5 + 5 = ? (см) – Р.

5 см


Слайд 3
7 м
4 м
Р - ?.
Решение:

7 м4 мР - ?. Решение:        7 м4 м


7 м

4 м


Слайд 4 ВЕРНО ЛИ НАЙДЕН ПЕРИМЕТР?

6 м
10 м
1)

ВЕРНО ЛИ НАЙДЕН ПЕРИМЕТР? 6 м 10 м1) Р = 6

Р = 6 + 10 = 16 (м)

9

см

5 см

7 см

2) Р = 9+7+5 = 22 (см)


4 дм

8 дм

3) Р = 4 + 8 + 4 + 8 = 24 (дм)

Р =6 + 6 +10 + 10 = 32 (м)

Р = 4+4+8+8 = 24 (дм)


Слайд 5 Земельный участок прямоугольной формы обнесен забором.
Найти длину

Земельный участок прямоугольной формы обнесен забором. Найти длину забора.3 м5 м

забора.

3 м
5 м

Длина забора - 3+3+5+5=16 (м)

Ире нужно

пришить к салфетке тесьму. Какой длины тесьма ей
потребуется?


12 см

13 см

15 см

Длина тесьмы - 15+13+12=39 (см)

Комната имеет форму квадрата. Найти длину плинтуса, приклеенного
к потолку.


50 дм

50 дм

Длина плинтуса - 50+50+50+50=200 (дм)

5 м

3 м


Слайд 6 СУММА ДЛИН ВСЕХ СТОРОН ГЕОМЕТРИЧЕСКОЙ ФИГУРЫ – ПЕРИМЕТР.

СУММА ДЛИН ВСЕХ СТОРОН ГЕОМЕТРИЧЕСКОЙ ФИГУРЫ – ПЕРИМЕТР. Обозначение – Р.АВСРАВС

Обозначение – Р.

А
В
С
РАВС =
АВ + ВС +

АС


РАВСД =

АВ + ВС + СД + АД

а

а

в

в

РАВСД =

а + а + в + в

2*(а + в)

2*а + 2*в

а

К


М

О

С

а

РКОМС = КО + ОМ + МС + СК


РКОМС =

а + а + а + а

4*а


А

В

С

Д

К

Р АВСДК =

АВ + ВС + СД +ДК + АК


Слайд 7


3 см
4 см
5 см
Р = 3+5+4+4+5+3 = 24

3 см4 см5 смР = 3+5+4+4+5+3 = 24 (см) Р =

(см)
Р = (3+5+4)*2=24 (см)
1 дм
2 дм
4 дм
3 дм
Р

= 3*2+1*2+4*2+2= 20 (дм)
Р = 1+3+3+1+4+2+4= 20 (дм)
Р = (1+4+1+3)*2 = 20 (дм)

3 мм

4 мм

Р = 3+3+4+4+3+3+4+4 = 28 (мм)
Р = (3+4)*4 = 28 (мм)
Р = (4+3+3+4)*2 = 28 (мм)

Р = 3*2+5*2+4*2=24 (см)

3 см

5 см

4 см

4 дм

3 дм



Слайд 8
8 см
6 см
4 см
Р = 8+4+4+6 =

8 см 6 см4 смР = 8+4+4+6 = 22 (см)неверно2 м2

22 (см)
неверно




2 м
2 м
Р = 2+2+2+2+2+2+2+2+2+2 = 20

(м)
Р = 2*2= 4 (м)
Р = (1+2+2+2+2+1)*2 = 20 (м)

верно

неверно

верно

8 см

4 см


Слайд 9 КАКАЯ ФИГУРА ЛИШНЯЯ?




КАКАЯ ФИГУРА ЛИШНЯЯ?

  • Имя файла: metodicheskaya-razrabotka-uroka-matematiki-vo-2-klasse-perimetr-programma-shkola-2100-metodicheskaya-razrabotka-po-matematike-2-klass-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 81
  • Количество скачиваний: 0