Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Организация внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС по направлению Математика

Содержание

Внеурочная деятельность - понятие, объединяющее все виды деятельности школьников (кроме учебной), в которых возможно и целесообразно решение задач их воспитания и социализации
Организация внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС по направлению «Математика» Внеурочная деятельность - понятие, объединяющее все виды деятельности школьников (кроме учебной), в Цель внеурочной деятельности: создание условий для всестороннего развития личности обучающихся; их успешной социализации Принципы организации внеурочной деятельности принцип субъективности принцип  организации  совместной деятельности детей Задачи внеурочной деятельности:выявление интересов, склонностей, способностей, возможностей учащихся к различным видам деятельности Задачи внеурочной деятельности:развитие  у обучающихся опыта неформального общения, взаимодействия, сотрудничества;создание условий  для Задачи внеурочной деятельности:применение  активных  и творческих  форм работы с обучающимися , направленных Методы для реализации задач внеурочной деятельности:Креативный Проблемно – поисковыйЭвристическийРепродуктивныйИллюстративный Методы стимулирования:ПоощрениеОдобрениеНаграждениеВручение свидетельствПредоставление привелегий Диагностика:Анкетирование учащихся в организационный периодНаблюдение за поведением во время мероприятийАнкетирование в конце реализации проекта Формы работы учащихся:Коллективная, групповая, индивидуальнаяИгра – моделированиеЗанятия кружков, факультативовВиды деятельности:РепродуктивнаяПоисковаяИсследовательскаяТворческая Формы проведения внеурочной деятельности:Математические викториныКонкурсыОлимпиадыМатематические экскурсииМатематические вечераМатематические чтенияШкольная математическая печатьМатематические регаты, бои, турниры Виды деятельностиИгровая Познавательная Проблемно-ценностное общение Досугово-развлекательная деятельность (досуговое общение) Художественное творчество Социальное Внеурочная деятельность организуется по направлениям:Художественно – эстетичесокеСпортивно – оздоровительноеГражданско – патриотическоеНаучно – познавательноеПроектная деятельность Художественно – эстетическое направление: Творческие работы обучающихся Индивидуальные и групповые работы обучающихся МОУ «Лицей №2» к неделе математике. Научно – познавательное направление Проектная деятельность в МКОУ «Лицей №2». Вовлечение учащихся в проектную деятельность происходит постепенно. Как показывает опыт проектной деятельности, Примеры проектов в рамках курса «Математика»Темы:Игры с числами Невозможные рисункиЛогические Заключение: Внеурочная деятельность по математике представляет школьникам дополнительные возможности для развития, прививает интерес к математике. Спасибо за внимание! Успехов Вам в вашей прекрасной работе– создании нашего общего будущего!
Слайды презентации

Слайд 2 Внеурочная деятельность
- понятие, объединяющее все виды деятельности

Внеурочная деятельность - понятие, объединяющее все виды деятельности школьников (кроме учебной),

школьников (кроме учебной), в которых возможно и целесообразно решение

задач их воспитания и социализации

Слайд 3 Цель внеурочной деятельности:
создание условий для всестороннего

Цель внеурочной деятельности: создание условий для всестороннего развития личности обучающихся; их успешной социализации

развития личности обучающихся; их успешной социализации

Слайд 4 Принципы организации внеурочной деятельности
принцип субъективности
принцип  организации 

Принципы организации внеурочной деятельности принцип субъективности принцип  организации  совместной деятельности детей

совместной деятельности детей и взрослых
принцип обогащения, усиления, углубления детского

развития
принцип обязательной результативности каждого вида деятельности
принцип мотивированности любых видов деятельности и форм работы
принцип нравственного обогащения используемых видов и форм  деятельности
принцип  учета  возрастных особенностей при подборе видов деятельности, форм, методов, приемов воспитательной работы

Слайд 5 Задачи внеурочной деятельности:
выявление интересов, склонностей, способностей, возможностей учащихся

Задачи внеурочной деятельности:выявление интересов, склонностей, способностей, возможностей учащихся к различным видам

к различным видам деятельности , оказание помощи в поисках

«себя»;
создание условий  для индивидуального развития ребёнка в избранной сфере внеурочной деятельности;
развитие у обучающихся  опыта творческой деятельности, творческих способностей;

Слайд 6 Задачи внеурочной деятельности:
развитие  у обучающихся опыта неформального общения,

Задачи внеурочной деятельности:развитие  у обучающихся опыта неформального общения, взаимодействия, сотрудничества;создание условий 

взаимодействия, сотрудничества;

создание условий  для расширения рамок общения  обучающихся с

социумом;

обеспечение  взаимосвязи, преемственности и интеграции основного и дополнительного образования;

Слайд 7 Задачи внеурочной деятельности:
применение  активных  и творческих  форм работы

Задачи внеурочной деятельности:применение  активных  и творческих  форм работы с обучающимися ,

с обучающимися , направленных на  присвоение детьми определенных духовно-нравственных

ценностей;

обеспечение совместной  деятельности взрослых и детей на основе деятельностного подхода.

Слайд 8 Методы для реализации задач внеурочной деятельности:
Креативный
Проблемно –

Методы для реализации задач внеурочной деятельности:Креативный Проблемно – поисковыйЭвристическийРепродуктивныйИллюстративный

поисковый
Эвристический
Репродуктивный
Иллюстративный

Слайд 9 Методы стимулирования:
Поощрение
Одобрение
Награждение
Вручение свидетельств
Предоставление привелегий

Методы стимулирования:ПоощрениеОдобрениеНаграждениеВручение свидетельствПредоставление привелегий

Слайд 10 Диагностика:
Анкетирование учащихся в организационный период
Наблюдение за поведением во

Диагностика:Анкетирование учащихся в организационный периодНаблюдение за поведением во время мероприятийАнкетирование в конце реализации проекта

время мероприятий
Анкетирование в конце реализации проекта

Слайд 11 Формы работы учащихся:
Коллективная, групповая, индивидуальная
Игра – моделирование
Занятия кружков,

Формы работы учащихся:Коллективная, групповая, индивидуальнаяИгра – моделированиеЗанятия кружков, факультативовВиды деятельности:РепродуктивнаяПоисковаяИсследовательскаяТворческая

факультативов

Виды деятельности:
Репродуктивная
Поисковая
Исследовательская
Творческая

Слайд 12 Формы проведения внеурочной деятельности:
Математические викторины
Конкурсы
Олимпиады
Математические экскурсии
Математические вечера
Математические чтения
Школьная

Формы проведения внеурочной деятельности:Математические викториныКонкурсыОлимпиадыМатематические экскурсииМатематические вечераМатематические чтенияШкольная математическая печатьМатематические регаты, бои, турниры

математическая печать
Математические регаты, бои, турниры

Слайд 13 Виды деятельности
Игровая
Познавательная
Проблемно-ценностное общение
Досугово-развлекательная деятельность (досуговое

Виды деятельностиИгровая Познавательная Проблемно-ценностное общение Досугово-развлекательная деятельность (досуговое общение) Художественное творчество

общение)
Художественное творчество
Социальное творчество (социально преобразующая добровольческая деятельность)

Техническое творчество
Трудовая (производственная) деятельность
Спортивно-оздоровительная деятельность
Проектная деятельность .

Слайд 14 Внеурочная деятельность организуется по направлениям:

Художественно – эстетичесоке
Спортивно –

Внеурочная деятельность организуется по направлениям:Художественно – эстетичесокеСпортивно – оздоровительноеГражданско – патриотическоеНаучно – познавательноеПроектная деятельность

оздоровительное
Гражданско – патриотическое
Научно – познавательное
Проектная деятельность

Слайд 15
Художественно – эстетическое направление:

Художественно – эстетическое направление:

Слайд 16 Творческие работы обучающихся

Творческие работы обучающихся

Слайд 17 Индивидуальные и групповые работы обучающихся МОУ «Лицей №2»

Индивидуальные и групповые работы обучающихся МОУ «Лицей №2» к неделе математике.

к неделе математике.

Слайд 18 Научно – познавательное направление

Научно – познавательное направление

Слайд 19 Проектная деятельность в МКОУ «Лицей №2».

Проектная деятельность в МКОУ «Лицей №2».

Слайд 20 Вовлечение учащихся в проектную деятельность происходит постепенно. Как

Вовлечение учащихся в проектную деятельность происходит постепенно. Как показывает опыт проектной

показывает опыт проектной деятельности, интерес к такой в значительной

степени самостоятельной работе появляется в основном звене школы.
Ученики лицея обладают достаточными знаниями, опытом исследовательской работы, владеют навыками использования компьютера для поиска информации и оформления письменной части проекта.

Слайд 21 Примеры проектов в рамках курса «Математика»
Темы:
Игры с числами
Невозможные

Примеры проектов в рамках курса «Математика»Темы:Игры с числами Невозможные рисункиЛогические

рисунки
Логические задачи.
Магические квадрат
Старинные задачи.


«Фокусы с числами»
Логические игры
«Развертки»

Примеры проектов:
• Бумажные макеты
•Математический праздник.

Слайд 22 Заключение:
Внеурочная деятельность по математике представляет школьникам дополнительные возможности

Заключение: Внеурочная деятельность по математике представляет школьникам дополнительные возможности для развития, прививает интерес к математике.

для развития, прививает интерес к математике.

  • Имя файла: organizatsiya-vneurochnoy-deyatelnosti-v-usloviyah-realizatsii-fgos-po-napravleniyu-matematika.pptx
  • Количество просмотров: 86
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация к классному часу по ЗОЖ в 5 классе Здоровье важнее всего
Следующая - : Организация коррекционно-развивающей среды в воспитательном процессе

Похожие презентации

Квадратные уравнения Квадратные уравнения 98
veselyy schet ot 1 do 10 8 veselyy schet ot 1 do 10 8 128
Урок математики в 1 классе Перестановка слагаемых по программе Школа России методическая разработка по математике (1 класс) Урок математики в 1 классе Перестановка слагаемых по программе Школа России методическая разработка по математике (1 класс) 100
Интерактивная игра по ФЭМП для детей старшего дошкольного возраста Гуси-лебеди презентация урока для интерактивной доски по математике (старшая группа) Интерактивная игра по ФЭМП для детей старшего дошкольного возраста Гуси-лебеди презентация урока для интерактивной доски по математике (старшая группа) 141
Арифметическая и геометрическая прогрессии Арифметическая и геометрическая прогрессии 75
Сравнение и измерение углов Сравнение и измерение углов 88
Сложение и вычитание с переходом через десяток Сложение и вычитание с переходом через десяток 79
устный счет по математике во 2 классе презентация к уроку по математике (2 класс) по теме устный счет по математике во 2 классе презентация к уроку по математике (2 класс) по теме 88
Интерактивные игры с использованием логических блоков Дьенеша материал по математике по теме Интерактивные игры с использованием логических блоков Дьенеша материал по математике по теме 116
Презентация к уроку по математике в 5 классе по теме: Комбинаторика Презентация к уроку по математике в 5 классе по теме: Комбинаторика 82
Презентация Игры на развитие памяти. Презентация Игры на развитие памяти. 81
Урок 13 Что такое процент Урок 13 Что такое процент 71
Презентация по математике на тему Сложение рациональных чисел (6 класс) Презентация по математике на тему Сложение рациональных чисел (6 класс) 30
Презентация по математике на тему История математики Презентация по математике на тему История математики 111
igra - trenazher 1 klass sostav chisel 14 - 18 igra - trenazher 1 klass sostav chisel 14 - 18 107
Презентация по математике на тему Свойства деления (5 класс) Презентация по математике на тему Свойства деления (5 класс) 114
Контроль знаний учащихся на уроках математики Контроль знаний учащихся на уроках математики 97
Анализ качественных переменных Анализ качественных переменных 99
Математика в современном мире Математика в современном мире 128
Свойства умножения презентация к уроку по математике (2 класс) Свойства умножения презентация к уроку по математике (2 класс) 111
Презентация по математике на тему: Проценты (6 класс) Презентация по математике на тему: Проценты (6 класс) 97
Склонение количественных числительных Склонение количественных числительных 134
Действия с величинами Действия с величинами 96
Проект: Весёлый счёт. Число и цифра 1. презентация к уроку по математике (1 класс) по теме Проект: Весёлый счёт. Число и цифра 1. презентация к уроку по математике (1 класс) по теме 153
no 166 - 168 no 166 - 168 84
Занятие по ФЭМП в старшей группе Как мы Ванечку искали с использованием ИКТ план-конспект занятия по математике (старшая группа) Занятие по ФЭМП в старшей группе Как мы Ванечку искали с использованием ИКТ план-конспект занятия по математике (старшая группа) 83
Использование межпредметных модулей в преподавании математики и окружающего мира в третьем классе по системе РО Д.Б.Эльконина-В.В.Давыдова Использование межпредметных модулей в преподавании математики и окружающего мира в третьем классе по системе РО Д.Б.Эльконина-В.В.Давыдова 99
Перевод чисел в позиционных системах счисления Перевод чисел в позиционных системах счисления 97
КООРДИНАТЫ НА ПЛОСКОСТИ КООРДИНАТЫ НА ПЛОСКОСТИ 87
Тест по математике 2 класс Тест по математике 2 класс 81