Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Реализация системно-деятельностного подхода как одно из условий формирования УУД школьников на уроках математики

Посредственный учитель излагает. Хороший учитель объясняет. Выдающийся учитель показывает. Великий учитель вдохновляет.
Мастер - класс	Реализация системно-деятельностного подхода как одно из условий формирования УУД школьников Посредственный учитель излагает.   Хороший учитель объясняет.   Выдающийся учитель Под активностью в учебном процессе подразумевается такое количество деятельности, которые Ключевые позиции современного урока: Активная позиция учащихся на уроке. Уход от Структура урока открытия нового знания Развитие УУД: Структура параграфа:        Вспоминаем то, что 2329>Сравните дроби 1323 1334Сравните дроби СРАВНЕНИЕ ДРОБЕЙ 1334Сравните дроби 1334 Сравните дроби и Наименьший общий знаменатель  24Теперь можно сравнить дроби. иСравните дроби Общий числитель 2Теперь можно сравнить дроби. иСравните дроби Теперь можно сравнить дроби. =       =Сравните дроби 1. В каком задании было общее затруднение?2. Почему оно возникло?3. Какие мы Овладение УУД ведет к освоению содержания, значимого для формирования познавательной, «Одна из сложнейших задач, над решением которой бьётся не одно поколение учителей,
Слайды презентации

Слайд 2 Посредственный учитель излагает. Хороший учитель объясняет. Выдающийся учитель

Посредственный учитель излагает.  Хороший учитель объясняет.  Выдающийся учитель показывает.

показывает. Великий учитель вдохновляет.

Уильм Уорд

Слайд 3 Под активностью в учебном процессе подразумевается

Под активностью в учебном процессе подразумевается такое количество деятельности, которые

такое количество деятельности, которые характеризуются высоким уровнем мотивации, созданной

потребностью к усвоению умений и навыков, результативностью.

Слайд 4 Ключевые позиции современного урока:
Активная позиция учащихся

Ключевые позиции современного урока: Активная позиция учащихся на уроке. Уход

на уроке.
Уход от моноактивности учителя на уроке.


Слайд 5 Структура урока открытия нового знания

Структура урока открытия нового знания

Слайд 6 Развитие УУД:

Развитие УУД:

Слайд 7 Структура параграфа:

Структура параграфа:    Вспоминаем то, что знаем  Открываем

Вспоминаем то, что знаем
Открываем

новые знания

Отвечаем, проверяем себя по тексту

Развиваем умения


Слайд 8 2
3
2
9
>
Сравните дроби

2329>Сравните дроби

Слайд 10 1
3
3
4
Сравните дроби

1334Сравните дроби

Слайд 12 СРАВНЕНИЕ ДРОБЕЙ

СРАВНЕНИЕ ДРОБЕЙ

Слайд 13 1
3
3
4
Сравните дроби

1334Сравните дроби

Слайд 15 Сравните дроби
и

Сравните дроби и

Слайд 16
Наименьший общий знаменатель 24
Теперь можно сравнить

Наименьший общий знаменатель 24Теперь можно сравнить дроби.

дроби.


Слайд 18 и
Сравните дроби

иСравните дроби

Слайд 19
Общий числитель 2
Теперь можно сравнить дроби.

Общий числитель 2Теперь можно сравнить дроби.

Слайд 21 и
Сравните дроби

иСравните дроби

Слайд 22
Теперь можно сравнить дроби.

=
 
 
 
 
 
 

Теперь можно сравнить дроби. =      

Слайд 23 =
Сравните дроби

=Сравните дроби

Слайд 24 1. В каком задании было общее затруднение?
2. Почему

1. В каком задании было общее затруднение?2. Почему оно возникло?3. Какие

оно возникло?
3. Какие мы дроби сравнивали между собой?
4. Что

помогло нам выйти из затруднения?
5. Как сравнивают дроби с одинаковыми знаменателями?
6. Как сравнивают дроби с одинаковыми числителями?
7. Мы достигли своей цели?


Слайд 25 Овладение УУД ведет к освоению содержания,

Овладение УУД ведет к освоению содержания, значимого для формирования познавательной,

значимого для формирования познавательной, нравственной и эстетической культуры, сохранения

собственного здоровья, использование умений, навыков в повседневной жизни и практической деятельности учеников.

  • Имя файла: realizatsiya-sistemno-deyatelnostnogo-podhoda-kak-odno-iz-usloviy-formirovaniya-uud-shkolnikov-na-urokah-matematiki.pptx
  • Количество просмотров: 83
  • Количество скачиваний: 0