Презентация на тему Исследовательская работа обучающихся Примени математику

«ИСТОРИКИ»

с помощью
равнобедренного треугольника

Методы измерения высоты объектов

г. до н. э.) — философ, математик, астроном, первый

из Семи мудрецов; родоначальник античной философии и науки, основатель Милетской школы; первый математик и физик в Ионии, основатель геометрии, военный инженер лидийских царей

вида, - сказал инженер. - Вам понадобится для этого инструмент?

– спросил
Герберт. - Нет, не понадобится. Мы будем действовать
несколько иначе, обратившись к не менее простому
и точному способу. Юноша, стараясь научиться, возможно, большему,
последовал за инженером, который спустился с
гранитной стены до окраины берега. Взяв прямой шест, длиной 12 футов, инженер
измерил его возможно точнее, сравнивая со своим
ростом, который был хорошо ему известен. Герберт
нёс за ним отвес, вручённый ему инженером: просто
камень, привязанный к концу верёвки. Не доходя футов 500 до гранитной стены,
поднимавшейся отвесно, инженер воткнул шест
фута на два в песок и, прочно укрепив его,
поставил вертикально с помощью отвеса. Затем он
отошёл от шеста на такое расстояние, чтобы лёжа
на песке, можно было на одной прямой линии видеть
и конец шеста, и край гребня. Эту точку он тщательно
отметил колышком. Оба расстояния были измерены.
Расстояние от колышка до палки равнялось
15 футам, а от палки до скалы 485 футам. По
окончании измерений составили следующую запись…»

Жюль Верн

—французский географ и писатель, классик приключенческой литературы, один из основоположников научной фантастики.

от человека до школы + высота человека до глаз
H=

5,5 + 1,5 = 7 м

с помощью
равнобедренного треугольника

(АНКЕТИРОВАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ И ОБУЧАЮЩИХСЯ СРЕДИ 6-9 КЛАССОВ)

математике?

уроках?

они даны от природы?