Презентации по Литературе

Работа с текстом представлена в трёх разделах: 1) поиск информации и понимание прочитанного; 2) преобразование информации; 3) оценка информации; ПРИЕМЫ РАБОТЫ С ТЕКСТОМ 1. Кластер 2.

М А

Реализация проекта содействует формированию социальной ответственности, умению работать с информацией, выполнять разные роли и обязанности в группе, направлена на развитие креативности ребёнка – умения и качества высокого уровня мышления.В проекте обучающиеся добывают знания из разных предметных областей: литературное чтение, русский

Команды1234 1-ый конкурс«Угадай сказку»

Идут и идут годы, а пушкинские строки бегут, как волны, сквозь время, радуют нас, дарят нам силу, красоту и учат любить жизнь – любить друзей, свой народ и родную землю. Сегодня мы лишь

Сергей Алексеев «Рассказы о Суворове и русских солдатах»«Доброе имя должно быть у каждого честного человека. Лично я видел это доброе имя в славе моего Отечества. Мои успехи имели исключительной целью его благоденствие. Горжусь, что я русский».

Шарль Перрона первую Ханс Кристиан АндерсенРусалочка в Дании

АБВГДЕйКа АБВГДЕйКа Как я провёл день? Пословицы Загадки-добавлялки Слова Ребусы Цепочка Ударение конкурс капитанов Фразеологизмы Щёлки мышкой по облачку

В 1147 году.

Вопрос 1 Кто написал произведение «Никакой я горчицы не ел»?1) В.В.Голявкин2) Н.Н.Носов3) В.Ю.Драгунский4) Е.Л.Шварц Вопрос 2 Кто написал «Сказку о потерянном времени»?1) Е.Л.Шварц2) В.В.Голявкин3) В.Ю.Драгунский4) Н.Н.Носов

Тема урока: Александр Сергеевич Пушкин - великий русский поэтСтихотворение «Няне» Цель урока:Познакомить с некоторыми страницами биографии поэта ,со стихотворением «Няне».Расширять кругозор учащихся.Воспитывать умение видеть красоту человеческих отношений.

Осеннюю. Произведения устного народного творчества. Народные пословицы и поговорки.

Сказка – занимательный рассказ о необыкновенных и вымышленных событиях и приключениях. Мыло заменить решили, пышную пену быстро взбили. Как подули, посмотри: полетели …

Рассказ «Заячьи лапы»К.Г. Паустовский

Александр Сергеевич Пушкин 220 лет со дня рождения

Об этом знать должны все дети:Давным – давно на белом светеЖил отрок. Он молилсяБогу, Просил в учении подмогу.

Чей это портрет? Д.Мамин-СибирякГ.СкребитскийБ.ЖитковС.Есенин

Мотивация-побуждение к действию; динамический процесс психофизиологического плана, управляющий поведением человека,определяющий его направленность,организованность, активность и устойчивость; способность человека деятельно удовлетворять свои потребности.Учебная мотивация-это понимание и принятие учеником на личностно-значимом уровне предъявляемых к нему учебных требований. «Мне это надо и я это хочу,потому

Как Ослик счастье искал. Чего же хотел К.Г.Паустовский? Он очень хотел, чтобы все люди были счастливы. Цель своего творчества он видел в том, чтобы сделать людей лучше, добрее, научить их любить жизнь, понимать красоту природы, искусства.