Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Я ненавижу всякую войну... (творчество В.Т.Дорожкиной) презентация к уроку по чтению (2 класс)

Содержание

Задачи1) познакомиться с биографией В.Т. Дорожкиной;2) рассмотреть связь поэта с г. Мичуринском;3) ознакомиться с творчеством В.Т. Дорожкиной;4) изучить стихи о войне;5) рассказать о результатах исследования на уроке внеклассного чтения.
«Я ненавижу всякую войну…» (В.Т. Дорожкина)Выполнила: ученица 2В класса МБОУ СОШ №17 «Юнармеец» СПО №2Бурцева Ксения Задачи1) познакомиться с биографией В.Т. Дорожкиной;2) рассмотреть связь поэта с г. Мичуринском;3) Цель проектаРассматривание темы Великой Отечественной войны в творчестве В.Т. Дорожкиной. Объект исследованияСтихи В.Т. Дорожкиной. Предмет исследованияТема войны в творчестве В.Т. Дорожкиной. МетодыМетоды эмпирического уровня опрос.2) Методы теоретического уровня теоретический анализ литературных источников; анализ результатов опроса обучающихся. Актуальностьнебольшой уровень знаний обучающихся о творчестве В.Т. Дорожкиной;изображение Великой Отечественной войны в Степень изученностиНебольшой объем информации о биографии и творчестве В.Т. Дорожкиной. ГипотезаСтихи В.Т. Дорожкиной о войне так правдивы, потому что она прочувствовала эти события. Этапы проектаподготовительныйпоисковыйаналитическийпрактическийпрезентационный I этапПодготовительный Вывод по результатам I этапаВ моем классе много учащихся, желающих узнать о творчестве В.Т. Дорожкиной. II этапПоисковый Информация о биографии В.Т. ДорожкинойРодилась Валентина Тихоновна 15 декабря 1939г. г. Мичуринске в семье железнодорожника. Когда началась ВОВ, отец ушел на фронт, а мама осталась с пятерыми « Старшие братья уже что-то понимали и тоже плакали. А я плакала «Детство запомнилось постоянным желанием есть, поисками топлива для печки, ожиданием мамы с «Небольшого роста, худенькая, с вьющимися волосами, надевавшая платок только зимой, она всегда В 1947 г. Валентина Тихоновна пошла в 1 класс.С 8 класса начала В 1992 году В.Т. Дорожкина стала заведующей в областной детской библиотеке, где Краткий обзор творчества В.Т. ДорожкинойОна автор более двадцати поэтических сборников и прозаических Снова наступает день девятый мая –Это день особый для моей страны,Но никто Чтоб не забылись имена...Над Родиной гроза нависла,Уже земля была в огне.С войны К войне моя причастность так мала,  Что всех солдат я папами III этапАналитический ВыводНа мой взгляд, Валентина Тихоновна призывает нас, своих читателей, помнить об итогах Подтверждение гипотезыИзучив биографию Валентины Тихоновны и ознакомившись с ее стихами, я пришла IV этапПрактический На данном этапе урока я представила свой проект на уроке внеклассного чтения. V этапПрезентационный Итоги моей работы были представлены в формате Microsoft PowerPoint и размещены на сайте http://nsportal.ru/.  Список использованных источниковhttp://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/1486068http://tambovodb.ru/joomla/index.php/10-proekty/518-valentina-tikhonovna-dorozhkinahttp://www.chitalnya.ru/work/780551/http://www.tstu.ru/win/kultur/literary/trop/dorogk.htmhttp://www.top68.ru/culture/poet-professiya-mirnaya-6383
Слайды презентации

Слайд 2 Задачи
1) познакомиться с биографией В.Т. Дорожкиной;
2) рассмотреть связь

Задачи1) познакомиться с биографией В.Т. Дорожкиной;2) рассмотреть связь поэта с г.

поэта с г. Мичуринском;
3) ознакомиться с творчеством В.Т. Дорожкиной;
4)

изучить стихи о войне;
5) рассказать о результатах исследования на уроке внеклассного чтения.

Слайд 3 Цель проекта
Рассматривание темы
Великой Отечественной войны в творчестве

Цель проектаРассматривание темы Великой Отечественной войны в творчестве В.Т. Дорожкиной.

В.Т. Дорожкиной.


Слайд 4 Объект исследования
Стихи В.Т. Дорожкиной.

Объект исследованияСтихи В.Т. Дорожкиной.

Слайд 5 Предмет исследования
Тема войны в творчестве В.Т. Дорожкиной.

Предмет исследованияТема войны в творчестве В.Т. Дорожкиной.

Слайд 6 Методы
Методы эмпирического уровня
опрос.
2) Методы теоретического уровня

МетодыМетоды эмпирического уровня опрос.2) Методы теоретического уровня теоретический анализ литературных источников; анализ результатов опроса обучающихся.


теоретический анализ литературных источников;
анализ результатов опроса обучающихся.


Слайд 7 Актуальность
небольшой уровень знаний обучающихся о творчестве В.Т. Дорожкиной;
изображение

Актуальностьнебольшой уровень знаний обучающихся о творчестве В.Т. Дорожкиной;изображение Великой Отечественной войны

Великой Отечественной войны в творчестве уроженки г. Мичуринска.


Слайд 8 Степень изученности
Небольшой объем информации о биографии и творчестве

Степень изученностиНебольшой объем информации о биографии и творчестве В.Т. Дорожкиной.

В.Т. Дорожкиной.


Слайд 9 Гипотеза
Стихи В.Т. Дорожкиной о войне так правдивы, потому

ГипотезаСтихи В.Т. Дорожкиной о войне так правдивы, потому что она прочувствовала эти события.

что она прочувствовала эти события.


Слайд 10 Этапы проекта
подготовительный
поисковый
аналитический
практический
презентационный

Этапы проектаподготовительныйпоисковыйаналитическийпрактическийпрезентационный

Слайд 11 I этап
Подготовительный

I этапПодготовительный

Слайд 15 Вывод по результатам I этапа
В моем классе много

Вывод по результатам I этапаВ моем классе много учащихся, желающих узнать о творчестве В.Т. Дорожкиной.

учащихся,
желающих узнать о творчестве В.Т. Дорожкиной.


Слайд 16 II этап
Поисковый

II этапПоисковый

Слайд 17 Информация о биографии
В.Т. Дорожкиной
Родилась Валентина Тихоновна 15

Информация о биографии В.Т. ДорожкинойРодилась Валентина Тихоновна 15 декабря 1939г. г. Мичуринске в семье железнодорожника.

декабря 1939г. г. Мичуринске в семье железнодорожника.


Слайд 18 Когда началась ВОВ, отец ушел на фронт, а

Когда началась ВОВ, отец ушел на фронт, а мама осталась с

мама осталась с пятерыми детьми. Валентине Тихоновне было полтора

года.

Слайд 19 « Старшие братья уже что-то понимали и тоже

« Старшие братья уже что-то понимали и тоже плакали. А я

плакали. А я плакала оттого, что мне было страшно.

Особенно, когда то одна, то другая соседка подходили к нам, тихонько сидящим в углу, и произносили нараспев только одно слово: «Си-ро-ти-нуш-ки». Отец с войны не вернулся. Вначале мама получила извещение, что он пропал без вести. После многочисленных писем в какие-то «инстанции» пришла похоронка: отец погиб 2 февраля 1943 года. Его имя занесено в Книгу Памяти».
(В.Т.Дорожкина «Как говорила моя бабушка»)

Слайд 20 «Детство запомнилось постоянным желанием есть, поисками топлива для

«Детство запомнилось постоянным желанием есть, поисками топлива для печки, ожиданием мамы

печки, ожиданием мамы с работы, но были и радости:

игра в лапту, догонялки, прятки, чтение вслух первой подаренной книги – «Аленький цветочек».

Так вспоминала В.Т. Дорожкина в автобиографической повести, посвященной маме и бабушке.

Слайд 21 «Небольшого роста, худенькая, с вьющимися волосами, надевавшая платок

«Небольшого роста, худенькая, с вьющимися волосами, надевавшая платок только зимой, она

только зимой, она всегда была на ногах. Я не

помню её отдыхающей. Только когда возраст перевалил за девяносто, я в очередной свой приезд застала бабушку в постели».

(В.Т. Дорожкина «Как говорила моя бабушка»)

Слайд 22 В 1947 г. Валентина Тихоновна пошла в 1

В 1947 г. Валентина Тихоновна пошла в 1 класс.С 8 класса

класс.
С 8 класса начала писать стихи в школьную газету.
В

1962 году В.Т. Дорожкина поступила на историко-филологический факультет Тамбовского государственного педагогического институ.
По окончании работала учителем в Знаменском районе.
Вернувшись в Тамбов, работала в типографии «Пролетарский светоч».
С 1972 по 1979 год была редактором газеты «Народной учитель» , позже – заместителем ответственного секретаря областной газеты «Тамбовская правда», старшим редактором Тамбовского отделения Центрально-Черноземного книжного издательства (1985-1992).





Слайд 23 В 1992 году В.Т. Дорожкина стала заведующей в

В 1992 году В.Т. Дорожкина стала заведующей в областной детской библиотеке,

областной детской библиотеке, где она с 1985 года вела

на общественных началах литературно-творческое объединение «Тропинка».
В 1994 году объединению присвоено звание Народного коллектива, в 2002 году он стал лауреатом премии имени Е. А. Баратынского.

Слайд 24 Краткий обзор творчества
В.Т. Дорожкиной
Она автор более двадцати

Краткий обзор творчества В.Т. ДорожкинойОна автор более двадцати поэтических сборников и

поэтических сборников и прозаических книг, литературовед и переводчик.
Кроме

того, она занимается краеведческой работой и ведет на радио передачу «Забытые и возвращенные имена».

Слайд 25 Снова наступает день девятый мая –
Это день особый

Снова наступает день девятый мая –Это день особый для моей страны,Но

для моей страны,
Но никто не спросит и никто не

знает,
Что творится в душах у сирот войны.
Но, где ни бываю я, и что я ни делаю,
Всё перед глазами – взрывы да огонь...
Обелиски чёрные, обелиски белые...
Приложу я к камню тёплую ладонь.
Под каким-то камнем в стороне далёкой
Мой отец убитый столько лет лежит.
И моя ровесница, тоже одинокая,
Камень безымянный в мае посетит...
По земле согретой чьи-то дети бегают,
Но виденья чёткие в памяти моей:
Обелиски чёрные, обелиски белые –
Времени отметины посреди полей.

«Обелиски белые, обелиски черные…»

Стихи о войне


Слайд 26 Чтоб не забылись имена...
Над Родиной гроза нависла,
Уже земля

Чтоб не забылись имена...Над Родиной гроза нависла,Уже земля была в огне.С

была в огне.
С войны в Тамбов летели письма,
Что долгой

не бывать войне.
Но впереди – страданий вдоволь
Для генералов и солдат...
И похоронки первым вдовам
Уже вручил военкомат.
Казалось, этим чёрным бедам
И не предвидится конца.
Но вера твёрдая в победу
Была у каждого бойца.
Герои не жалели жизни,
Не дрогнули перед врагом,Ч
тоб только матери-Отчизне
Не быть под вражьим сапогом...
Ещё бойцам сражённым падать,
Пока не кончится война.
Но только бы осталась память
И не забылись имена.

Слайд 27 К войне моя причастность так мала, Что всех солдат

К войне моя причастность так мала, Что всех солдат я папами

я папами звала. А папа в рамке с низенькой стены Спускался

в мои праведные сны. Теперь я ночью долго не засну. Я ненавижу всякую войну,  Хоть к ней моя причастность так мала - Я в сорок первом маленькой была.

Слайд 28 III этап
Аналитический

III этапАналитический

Слайд 29 Вывод
На мой взгляд, Валентина Тихоновна призывает нас, своих

ВыводНа мой взгляд, Валентина Тихоновна призывает нас, своих читателей, помнить об

читателей, помнить об итогах и уроках войны и сделать

все, чтобы эта трагедия больше не повторилась, чтобы больше ни одна маленькая девочка не разговаривала с портретом своего отца, перевязанным траурной черной лентой…

В двадцать первом веке
Снова – войны, войны,
И от взрывов меркнет
Неба синева…
То ли плачут матери,
То ль сирены воют…
А из сердца рвутся горькие слова.


Слайд 30 Подтверждение гипотезы
Изучив биографию Валентины Тихоновны и ознакомившись с

Подтверждение гипотезыИзучив биографию Валентины Тихоновны и ознакомившись с ее стихами, я

ее стихами, я пришла к выводу, что стихи поэтессы

о войне так правдивы, потому что она прочувствовала эти события. Таким образом, моя гипотеза оказалась верна.

Слайд 31 IV этап
Практический

IV этапПрактический

Слайд 32 На данном этапе урока я представила свой проект

На данном этапе урока я представила свой проект на уроке внеклассного чтения.

на уроке внеклассного чтения.


Слайд 35 V этап
Презентационный

V этапПрезентационный

Слайд 36 Итоги моей работы были представлены в формате Microsoft

Итоги моей работы были представлены в формате Microsoft PowerPoint и размещены на сайте http://nsportal.ru/. 

PowerPoint и размещены на сайте http://nsportal.ru/.
 


  • Имя файла: ya-nenavizhu-vsyakuyu-voynu-tvorchestvo-vtdorozhkinoy-prezentatsiya-k-uroku-po-chteniyu-2-klass.pptx
  • Количество просмотров: 137
  • Количество скачиваний: 0