Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Аналитический отчет учителя химии 2010-2015 гг.

Содержание

Сведения об учителеГолованова Ольга Владимировна Дата рождения: 27.07.Образование: высшее НТГПИ, 1984г.Квалификация – учитель химии, биологииСтаж педагогической работы: 31 годКвалификационная категория: первая.
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №4» Аналитический отчет учителя химии биологии Сведения об учителеГолованова Ольга Владимировна Дата рождения: 27.07.Образование: высшее НТГПИ, 1984г.Квалификация – Проблематика деятельности- Переход в штатный режим новой формы аттестации выпускников (ЕГЭ).- В Главная цель моей педагогической деятельности Создать образовательное пространство для развития и саморазвития Задачи деятельности- формирование у обучающихся знаний основ науки;- развитие умений наблюдать и Цель отчета: анализ результатов работы за межаттестационный период, выявление нерешенных проблем. Задачи:	- проанализировать условия, обеспечивающие положительные результаты; ‒ выявить противоречия, проявившиеся в межаттестационный Объект анализа: собственная Анализ результатов деятельностиПроблемы:1)	недостаточное развитие интеллектуальной и исследовательской грамотности учащихся, умения самостоятельно приобретать Цель:«Мониторинг уровня овладения учащимися основными компонентами содержания базового образования курса химии». Задачи: ―	изучить современные педагогические технологии и ввести некоторые элементы их в учебный Учебная нагрузка Качество образованности  по классам Качество образованности в межаттестационный период Результаты ЕГЭ по химии Медалисты Выбор факультативных курсов обучающимися Анкетирование учащихся Результаты предметного творчества2010-2011 – призер городской олимпиады2011-2012- призер городской НПК2012-2013 -призер городской олимпиады Технологии 1. Проблемное обучение2. Метод проектов 3. Тестирование4. Уровневая дифференциация5. Самостоятельная Оснащение кабинета –  условие для успешной учебы Работа классного руководителя Достижения 11 класса - 20142012 - Городской музыкальный фестиваль – лауреатыГородской фестиваль Работа классного руководителя Достижения 5 класса - 2014Городской фестиваль народного творчества «Сияй, земля уральская» – Повышение квалификации Задачи на следующий межаттестационный период- Продолжить разработку дидактических материалов; - Продолжить создание Спасибо за внимание! Приглашаю к сотрудничеству:8(912)6420245Olga_g61@mail.ru
Слайды презентации

Слайд 2 Сведения об учителе
Голованова
Ольга Владимировна
Дата рождения: 27.07.
Образование:

Сведения об учителеГолованова Ольга Владимировна Дата рождения: 27.07.Образование: высшее НТГПИ, 1984г.Квалификация

высшее НТГПИ, 1984г.
Квалификация – учитель химии, биологии
Стаж педагогической работы:


31 год
Квалификационная категория:
первая.


Слайд 3 Проблематика деятельности
- Переход в штатный режим новой формы

Проблематика деятельности- Переход в штатный режим новой формы аттестации выпускников (ЕГЭ).-

аттестации выпускников (ЕГЭ).
- В 2010 году принят ФГОС второго

поколения, в котором определено фундаментальное ядро содержания образования.
- Утверждена государственная программа «Развитие образования на 2013 – 2020 годы».
- В 2012 году принят Федеральный закон РФ № 273-РФ «Об образовании в Российской Федерации».


Слайд 4 Главная цель моей педагогической деятельности
Создать образовательное пространство

Главная цель моей педагогической деятельности Создать образовательное пространство для развития и

для развития и саморазвития учащихся, стимулировать их познавательную, исследовательскую

деятельность.


Слайд 5 Задачи деятельности
- формирование у обучающихся знаний основ науки;
-

Задачи деятельности- формирование у обучающихся знаний основ науки;- развитие умений наблюдать

развитие умений наблюдать и объяснять химические явления;
- формирование

универсальных учебных действий;
- саморазвитие и самообразование обучающихся;
- формирование логического мышления, самостоятельности, творческой активности;
- формирование у обучающихся новых качеств: инициативность, конструктивность, мобильность, гибкость;
- формирование коммуникативной компетентности.

Слайд 6 Цель отчета:

анализ результатов работы за межаттестационный период,

Цель отчета: анализ результатов работы за межаттестационный период, выявление нерешенных проблем.

выявление нерешенных проблем.


Слайд 7 Задачи:


- проанализировать условия, обеспечивающие положительные результаты; ‒ выявить противоречия,

Задачи:	- проанализировать условия, обеспечивающие положительные результаты; ‒ выявить противоречия, проявившиеся в

проявившиеся в межаттестационный период; ‒ провести самоанализ результатов педагогической деятельности; ‒

провести самооценку педагогической деятельности; ‒ наметить пути решения проблем на следующий период; ‒ определить задачи на следующий межаттестационный период.

Слайд 8 Объект анализа: собственная педагогическая деятельность.


Предмет анализа:

Объект анализа: собственная педагогическая деятельность.

условия, способствующие качественному сопровождению

обучающихся.

Слайд 9 Анализ результатов деятельности
Проблемы:
1) недостаточное развитие интеллектуальной и исследовательской грамотности

Анализ результатов деятельностиПроблемы:1)	недостаточное развитие интеллектуальной и исследовательской грамотности учащихся, умения самостоятельно

учащихся, умения самостоятельно приобретать и применять знания;
2) разный уровень способностей

учащихся;
3) недостаточный уровень мотивации и ответственности за результат учения у части обучающихся


Слайд 10 Цель:
«Мониторинг уровня овладения учащимися основными компонентами содержания базового

Цель:«Мониторинг уровня овладения учащимися основными компонентами содержания базового образования курса химии».

образования курса химии».


Слайд 11 Задачи:
― изучить современные педагогические технологии и ввести некоторые элементы

Задачи: ―	изучить современные педагогические технологии и ввести некоторые элементы их в

их в учебный процесс;
― оптимизировать образовательный процесс на уроках химии

через активизацию познавательного интереса учащихся к предмету и создания комфортной образовательной среды;
― осуществить мониторинг качества образования учащихся, исследуя зависимость уровня качества от применения элементов различных технологий.


Слайд 12 Учебная нагрузка

Учебная нагрузка

Слайд 13 Качество образованности по классам

Качество образованности по классам

Слайд 14 Качество образованности в межаттестационный период

Качество образованности в межаттестационный период

Слайд 15 Результаты ЕГЭ по химии

Результаты ЕГЭ по химии

Слайд 16 Медалисты

Медалисты

Слайд 17 Выбор факультативных курсов обучающимися

Выбор факультативных курсов обучающимися

Слайд 18 Анкетирование учащихся

Анкетирование учащихся

Слайд 19 Результаты предметного творчества
2010-2011 – призер городской олимпиады
2011-2012- призер

Результаты предметного творчества2010-2011 – призер городской олимпиады2011-2012- призер городской НПК2012-2013 -призер городской олимпиады

городской НПК
2012-2013 -призер городской олимпиады


Слайд 20 Технологии
1. Проблемное обучение
2. Метод проектов
3. Тестирование
4. Уровневая

Технологии 1. Проблемное обучение2. Метод проектов 3. Тестирование4. Уровневая дифференциация5.

дифференциация
5. Самостоятельная работа учащихся с информацией
6. Информационные технологии


Слайд 21 Оснащение кабинета – условие для успешной учебы

Оснащение кабинета – условие для успешной учебы

Слайд 22 Работа классного руководителя

Работа классного руководителя

Слайд 23 Достижения 11 класса - 2014
2012 - Городской музыкальный

Достижения 11 класса - 20142012 - Городской музыкальный фестиваль – лауреатыГородской

фестиваль – лауреаты
Городской фестиваль МНО «Исток» творческая лаборатория «Там,

на неведомых дорожках…»
2013 - Фестиваль «Будущее – за нами!» –1 место
Праздник «Посвящение в десятиклассники»
2014 – Медалисты Бокова Анна, Скаредина Ольга (претенденты на «Серебро» -
4 человека)


Слайд 24 Работа классного руководителя

Работа классного руководителя

Слайд 25 Достижения 5 класса - 2014
Городской фестиваль народного творчества

Достижения 5 класса - 2014Городской фестиваль народного творчества «Сияй, земля уральская»

«Сияй, земля уральская» –
2 место
Городской фестиваль «С

чего начинается Родина» - лауреаты
Школьный конкурс «Посвящение в пятиклассники» – 1 место


Слайд 26 Повышение квалификации

Повышение квалификации

Слайд 27 Задачи на следующий межаттестационный период
- Продолжить разработку дидактических

Задачи на следующий межаттестационный период- Продолжить разработку дидактических материалов; - Продолжить

материалов;
- Продолжить создание уроков с применением ИКТ;
- Продолжать

внедрение элементов исследовательской работы;
- Использовать эффективные современные педагогические технологии;
- Развивать мотивацию учащихся к предмету, учебной деятельности;
- Развивать коммуникативную культуру учащихся;
- Продолжить работу по повышению своего профессионального мастерства;
- Привлекать родителей к проблемам развития и совершенствования ребенка.


  • Имя файла: prezentatsiya-analiticheskiy-otchet-uchitelya-himii-2010-2015-gg.pptx
  • Количество просмотров: 166
  • Количество скачиваний: 0