Презентации на тему Графика

Формирование, развитие и становление детской личности – это одно из наиболее актуальных, важных и ответственных направлений деятельности специалистов, занимающихся в области педагогики и психологии ребенка. Одна из главных задач, которая должна постоянно выполняться в этом направлении – применение разнообразных

У нас в семье растёт художник,и хоть маленький совсем,Своим художерисованием – хлопот успел доставить всем..... Манная каша! . Положила в миску мама  Много-много каши манной,  Взял я ложку, как большой –  Буду кушать хорошо!      

Урок изобразительного искусства в 4 классеПодготовила учитель начальных классов:Измайлова Л.А.

Целиучить рисовать предметы округлой формы, правильно держать карандаш в руке, отрабатывать кругообразные движения рук закреплять знания о цвете и величине предметов; совершенствовать двигательные умения и навыки детей упражнять в беге и прыжках на двух ногах; развивать быстроту, ловкость, интерес к занятиям

Проведи две окружности. Дорисуй ещё одну деталь, из которой потом получится голова зебры. Нарисуй туловище, шею и ноги зебры. Нарисуй уши.

Цели и задачиРазвитие речиРазвитие мелкой моторикиУпражнять в дифференциации цветов и их оттенковПриобщать детей к нетрадиционным формам творчестваВоспитывать в детях чувство прекрасного, умение видеть красоту, создавать ее своими руками Возможные пути интеграции образовательной области «художественное творчество» с другими образовательными областями

Монотипия – это техника печатания. Лист бумаги сгибается по палам. На одну половину наносится рисунок. Затем половины соединяются и притираются друг к другу. Технику монотипии используют для передачи симметрии в рисунке.

Треугольное королевствоШаровое королевствоКруглое королевствоКвадратное королевствоКубическое королевство 1 классКвадратное королевство

Гжель

Вид проекта: информационно-практический.Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели, учитель рисования, музыкальный руководитель, родители.База проекта: д/с № 35 «Дельфин».Срок реализации: 2 месяца.Актуальность проекта: В наше время мало внимания уделяется знакомству детей с различными видами декоративно-прикладного искусства и с народными традициями. Необходима

Для проведения занятия понадобятся краска гуашь, салфетки и плотная бумага с нанесённым на неё рисунком или аппликацией, т. к. дети младшего возраста могут лишь дополнить работу недостающими деталями (это может быть силуэт яблока, тучка без капель дождя, дерево без листиков

Программные задачи: продолжать развивать у детей интерес к рисованию с использованием нетрадиционной техники (оттиск вилкой)учить детей рисовать ёжика, дополнять рисунок деталями, передавая характерные особенности внешнего видаразвивать творческое воображение, мышление и любознательностьвоспитывать интерес и бережное отношение к живой природе Предварительная работа:рассматривание иллюстраций

История дымковской игрушки Дымковская игрушка – оригинальный глиняный промысел, зародившийся и сохранившийся исключительно на территории Вятского края (Кировской области), в слободе Дымково, где издавна селились печники и гончары. Первыми дымковскими игрушками были свистульки в виде коней, баранов, козлов и уточек

Тема четверти: Дизайнер – специалист, который занимается внешним видом, оформлением чего-либо.Архитектор – специалист по сооружению зданий.

С. Курицин пейзаж В золото одетые леса А. Адамов пейзаж «Осень»

Актуальность:На сегодняшний день в теории и практике дошкольного художественного образования особое внимание уделяется методам развития художественной одаренности детей, в том числе и через интеграцию различных образовательных дисциплин. При этом часто акцент ставится на проявлении самостоятельного творческого поиска детей (экспериментирование) с применением

Цель: ознакомление с русским декоративным прикладным искусством, декоративное рисование хохломских ложек. Задачи: ознакомить с предметами декоративно-прикладного искусства, с хохломской росписью (элементами, композицией, цветосочетанием); учить рисовать хохломские узоры - закругленную ветку с ягодами, узоры на разном фоне - красном,