Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Секреты умножения и деления

Думайте и соображайте Не производя точных вычислений суммы 1,2347+0,3455+2,13547 исключите неверные ответы:37,15671; 3,71567; 2,61504 ; 5,61504
«Секреты» Думайте и соображайте Не производя точных вычислений суммы  1,2347+0,3455+2,13547 исключите неверные Думайте и соображайте Не производя точных вычислений суммы  1,2347+0,3455+2,13547 исключите неверные Думайте и соображайте    Известно, какое важное значение имеет запятая Думайте и соображайте Расставьте в следующих равенствах запятые:32 + 1,8=5 	7,36-336=463 – 27=60,33 + 108=4,08	12•50=60 Возможно ли это? Дедушку Пети Иванова спросили: Пусть девизом работы будет следующее высказывание: «Мне необходимо разобраться самому, а чтобы Правила поведения в группе: Активно участвуй в совместной работеВнимательно выслушай собеседникаНе перебивай 1 группа СФОРМУЛИРУЙТЕ РЕЗУЛЬТАТЫ НАБЛЮДЕНИЙ, полученных при выполнении задания , ответив на вопросы: Ответ:    Да, если родственник - младенец. Например, Физкультминутка  Поднимает руки класс-это раз.Повертелась голова-это два.Руки вниз ,вперед смотри- это три.Руки Решите уравнение    ( 2,1 – 0,7х) : 0,48 = 3,5 Решите уравнение    ( 2,1 – 0,7х) : 0,48 = 3,52,1-0,7х=3,5*0,48;2,1-0,7х=1,68;0,7х=2,1-1,68;0,7х=0,42;х=0,42:0,7;х=0,6; Домашнее задание.1.Как изменится число, если его умножить(разделить) на 0,25. Привести примеры. РефлексияОстались вопросыПрошу помощиМне все понятно
Слайды презентации

Слайд 2 Думайте и соображайте



Не производя точных вычислений суммы

Думайте и соображайте Не производя точных вычислений суммы 1,2347+0,3455+2,13547 исключите неверные ответы:37,15671; 3,71567; 2,61504 ; 5,61504


1,2347+0,3455+2,13547
исключите неверные ответы:
37,15671; 3,71567; 2,61504 ; 5,61504


Слайд 3 Думайте и соображайте



Не производя точных вычислений суммы

Думайте и соображайте Не производя точных вычислений суммы 1,2347+0,3455+2,13547 исключите неверные


1,2347+0,3455+2,13547
исключите неверные ответы:

3,71567

Слайд 4 Думайте и соображайте

Известно, какое важное

Думайте и соображайте  Известно, какое важное значение имеет запятая в

значение имеет запятая в написании слов. От неправильной расстановки

запятых смысл предложения может резко измениться. Например, как в известном мультфильме, “ Казнить, нельзя помиловать” или “Казнить нельзя, помиловать”.
В математике от положения запятой зависит верность или неверность равенства.
 


Слайд 5 Думайте и соображайте

Расставьте в следующих равенствах запятые:
32 +

Думайте и соображайте Расставьте в следующих равенствах запятые:32 + 1,8=5 	7,36-336=463 – 27=60,33 + 108=4,08	12•50=60

1,8=5
7,36-336=4
63 – 27=60,3
3 + 108=4,08
12•50=60


Слайд 6 Возможно ли это?

Дедушку Пети Иванова спросили:

Возможно ли это? Дедушку Пети Иванова спросили:

-Сколько вам лет? -Порядочно,-ответил он. -Я старше некоторых своих родственников в 600 раз.

Слайд 7 Пусть девизом работы будет следующее высказывание: «Мне необходимо разобраться

Пусть девизом работы будет следующее высказывание: «Мне необходимо разобраться самому, а

самому, а чтобы разобраться самому, надо действовать сообща!»  


Слайд 8 Правила поведения в группе:
 Активно участвуй в совместной

Правила поведения в группе: Активно участвуй в совместной работеВнимательно выслушай собеседникаНе

работе
Внимательно выслушай собеседника
Не перебивай собеседника, пока он не закончит

свой рассказ
Выскажите свою точку зрения по данному вопросу, будь при этом вежлив
Не смейся над чужими ошибками и недостатками в работе, но тактично укажи на них
Поблагодари партнёра за совместную работу

Слайд 9 1 группа

1 группа



Слайд 10


2 группа


Слайд 11 СФОРМУЛИРУЙТЕ РЕЗУЛЬТАТЫ НАБЛЮДЕНИЙ,

полученных при выполнении задания , ответив

СФОРМУЛИРУЙТЕ РЕЗУЛЬТАТЫ НАБЛЮДЕНИЙ, полученных при выполнении задания , ответив на вопросы:

на вопросы:

«Когда значение произведения равно одному из множителей?»; «Когда значение произведения больше значения множителя?»; «Когда значение произведения меньше значения множителя?»


Слайд 12 Ответ:

Да, если родственник - младенец.

Ответ:  Да, если родственник - младенец. Например,


Например,

ребенку 0,1года (т.е.1,2месяца),
дедушке 60лет.
60:0,1=600

Слайд 13 Физкультминутка

 
Поднимает руки класс-это раз.
Повертелась голова-это два.
Руки вниз ,вперед

Физкультминутка  Поднимает руки класс-это раз.Повертелась голова-это два.Руки вниз ,вперед смотри- это

смотри- это три.
Руки в сторону пошире –на четыре.
С силой

их к плечам прижать- это пять.
Всем ребятам тихо сесть –это шесть

Слайд 14 Решите уравнение  

( 2,1 – 0,7х) :

Решите уравнение    ( 2,1 – 0,7х) : 0,48 = 3,5

0,48 = 3,5


Слайд 15 Решите уравнение  

( 2,1 – 0,7х) :

Решите уравнение    ( 2,1 – 0,7х) : 0,48 =

0,48 = 3,5
2,1-0,7х=3,5*0,48;
2,1-0,7х=1,68;
0,7х=2,1-1,68;
0,7х=0,42;
х=0,42:0,7;
х=0,6;

Ответ: 0,6.

Слайд 16 Домашнее задание.

1.Как изменится число, если его умножить(разделить) на

Домашнее задание.1.Как изменится число, если его умножить(разделить) на 0,25. Привести примеры.

0,25. Привести примеры.


2.Придумать интересное задание с дробями ,используя «секреты» умножения или деления.

  • Имя файла: sekrety-umnozheniya-i-deleniya.pptx
  • Количество просмотров: 102
  • Количество скачиваний: 0