Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Формирование межпредметных компетенций в процессе обучения и воспитания младших школьников. презентация к уроку (1 класс)

Содержание

Образовательные потребности современного школьника возрастают в связи с требованиями общественного и научно-технического прогресса.
Формирование межпредметных компетенций в процессе обучения и воспитания младших школьниковХохлова Елена Петровна Образовательные потребности современного школьника возрастают в связи с требованиями общественного и научно-технического прогресса. ПричиныПеренасыщение детей информацией разного уровня сложности и направленности.Физиологическая и физическая неготовность детей Противоречие между возрастающими познавательными потребностями младших школьников и реальными условиями. Интеграция – важное условие реализации познавательных потребностей младших школьников, развития личностных качеств учащихся в целом. Личность стоит на первом месте как в социальном так и в учебном Проблема интеграции и пути её реализации по-прежнему актуальна в теории и практике. Интеграция – это глубокое взаимопроникновение. Слияние насколько это возможно в одном материале Основание интеграцииМир един, он пронизан бесчисленными внутренними связями, так что нельзя затронуть Интегрированный урок – это междисциплинарная форма учебного процесса, который базируется, главным образом Интегрированные уроки и занятияПоложительно влияют на развитие самостоятельности, познавательной активности и интересов Темы общеобразовательных дисциплин, выбранные для конструирования интегрированного занятия, требуют тщательного подбора межпредметных Методические путиСоздание проблемной ситуации.Беседы с выявлением знаний из смежных дисциплин.Домашние индивидуальные и Интеграция не должна заменять обучение классическим учебным дисциплинам.Интеграция должна лишь способствовать соединению знаний в единую систему. Интегрированные уроки и занятияНельзя проводить часто, они теряют новизну и интерес.Требуют от учителя большой подготовки. Определенную тематическую коррекцию может осуществлять сам учитель.Сезонные явления в природе и жизни Интегрированный урок в 1 классе Занятие – путешествие в 1 классеТема: Систематизация знаний по русскому языку, математике, Сегодня мы отправляемся в сказку, угадайте какую?Узнали героя сказки? Состав числа 101+9=10-1=10-4= Словарная работаВот беда!Как рассыпались слова Все они из трех слоговКто помочь колобку готов?бекорбарёзиказана собакаберезакорзина Решение задач на сравнениеВ одном пучке 5 морковок, а в другом 4. Звукобуквенный анализ слов. Состав чисел 9,5,3.539юла лёд Стихотворение «Цирк Шапито»Как называется человек, который ведет цирковое представление?Что делает конферансье?Представьте себе: Программа выступленияОткрытие программыОсликКоньАкробаты – медведи Миша и ФедяФокусник – ёжМартышка и пудельПарад - алле Молодцы! Помогли уцелеть колобку.
Слайды презентации

Слайд 2
Образовательные потребности современного школьника возрастают в связи с

Образовательные потребности современного школьника возрастают в связи с требованиями общественного и научно-технического прогресса.

требованиями общественного и научно-технического прогресса.

Слайд 3 Причины
Перенасыщение детей информацией разного уровня сложности и направленности.
Физиологическая

ПричиныПеренасыщение детей информацией разного уровня сложности и направленности.Физиологическая и физическая неготовность

и физическая неготовность детей младшего возраста к зрелому восприятию

социального опыта.
Огромные перегрузки учебными предметами в школе.

Слайд 4
Противоречие между возрастающими познавательными потребностями младших школьников и

Противоречие между возрастающими познавательными потребностями младших школьников и реальными условиями.

реальными условиями.

Слайд 5

Слайд 6
Интеграция – важное условие реализации познавательных потребностей младших

Интеграция – важное условие реализации познавательных потребностей младших школьников, развития личностных качеств учащихся в целом.

школьников, развития личностных качеств учащихся в целом.

Слайд 7
Личность стоит на первом месте как в социальном

Личность стоит на первом месте как в социальном так и в

так и в учебном пространстве, поэтому необходимо создать благоприятные

условия для её реализации.

Слайд 8

Слайд 9
Проблема интеграции и пути её реализации по-прежнему актуальна

Проблема интеграции и пути её реализации по-прежнему актуальна в теории и практике.

в теории и практике.

Слайд 10
Интеграция – это глубокое взаимопроникновение. Слияние насколько это

Интеграция – это глубокое взаимопроникновение. Слияние насколько это возможно в одном

возможно в одном материале обобщений в той или иной

области.

Слайд 11 Основание интеграции
Мир един, он пронизан бесчисленными внутренними связями,

Основание интеграцииМир един, он пронизан бесчисленными внутренними связями, так что нельзя

так что нельзя затронуть ни одного важного вопроса, не

задев при этом множество других.

Слайд 12
Интегрированный урок – это междисциплинарная форма учебного процесса,

Интегрированный урок – это междисциплинарная форма учебного процесса, который базируется, главным

который базируется, главным образом на теории познания и понимания

того, что поиск знания является лучшим способом междисциплинарного исследования.

Слайд 13 Интегрированные уроки и занятия
Положительно влияют на развитие самостоятельности,

Интегрированные уроки и занятияПоложительно влияют на развитие самостоятельности, познавательной активности и

познавательной активности и интересов учащихся.
Способствуют всестороннему развитию способностей, активизации

мыслительных процессов у учащихся, побуждает их к обобщению знаний.

Слайд 14

Слайд 15
Темы общеобразовательных дисциплин, выбранные для конструирования интегрированного занятия,

Темы общеобразовательных дисциплин, выбранные для конструирования интегрированного занятия, требуют тщательного подбора

требуют тщательного подбора межпредметных знаний для решения новых вопросов

и задач.
Они не должны носить искусственный характер, а должны способствовать пониманию сущности изученных понятий и явлений.

Слайд 16 Методические пути
Создание проблемной ситуации.
Беседы с выявлением знаний из

Методические путиСоздание проблемной ситуации.Беседы с выявлением знаний из смежных дисциплин.Домашние индивидуальные

смежных дисциплин.
Домашние индивидуальные и групповые задания.
Разрешение вопросов природоведческого характера,

возникшие при чтении литературы.

Слайд 17
Интеграция не должна заменять обучение классическим учебным дисциплинам.
Интеграция

Интеграция не должна заменять обучение классическим учебным дисциплинам.Интеграция должна лишь способствовать соединению знаний в единую систему.

должна лишь способствовать соединению знаний в единую систему.

Слайд 18 Интегрированные уроки и занятия
Нельзя проводить часто, они теряют

Интегрированные уроки и занятияНельзя проводить часто, они теряют новизну и интерес.Требуют от учителя большой подготовки.

новизну и интерес.
Требуют от учителя большой подготовки.

Слайд 19
Определенную тематическую коррекцию может осуществлять сам учитель.
Сезонные явления

Определенную тематическую коррекцию может осуществлять сам учитель.Сезонные явления в природе и

в природе и жизни людей изучаются одновременно с разделами

о временах года и на литературном чтении.
На уроках математики составляются задачи соответствующие, изученным темам в курсе «Окружающий мир».

Слайд 20

Слайд 21 Интегрированный урок в 1 классе

Интегрированный урок в 1 классе

Слайд 22 Занятие – путешествие в 1 классе
Тема: Систематизация знаний

Занятие – путешествие в 1 классеТема: Систематизация знаний по русскому языку,

по русскому языку, математике, чтению.
Цели: закрепить навыки счета в

пределах 10, умение решать задачи на разностное сравнение, закрепить знание словарных слов, в чтении стихотворения работать над интонацией, развивать речь, логическое мышление, наблюдательность, внимание.

Слайд 23
Сегодня мы отправляемся в сказку, угадайте какую?
Узнали героя

Сегодня мы отправляемся в сказку, угадайте какую?Узнали героя сказки?

сказки?

Слайд 24 Состав числа 10
1+9=
10-1=
10-4=

Состав числа 101+9=10-1=10-4=

Слайд 25 Словарная работа
Вот беда!
Как рассыпались слова
Все они из

Словарная работаВот беда!Как рассыпались слова Все они из трех слоговКто помочь колобку готов?бекорбарёзиказана

трех слогов
Кто помочь колобку готов?

бе
кор
ба
рё
зи
ка
за
на

Слайд 26 собака
береза
корзина

собакаберезакорзина

Слайд 27 Решение задач на сравнение
В одном пучке 5 морковок,

Решение задач на сравнениеВ одном пучке 5 морковок, а в другом


а в другом 4. На сколько
во втором пучке


морковок больше, чем в
первом?

Сережа решил 4 примера,
а Лена на 3 примера меньше.
Сколько примеров решил
Лена?

Слайд 28
Звукобуквенный анализ слов. Состав чисел 9,5,3.



5
3

9
юла
лёд

Звукобуквенный анализ слов. Состав чисел 9,5,3.539юла лёд

Слайд 29 Стихотворение «Цирк Шапито»
Как называется человек, который ведет цирковое

Стихотворение «Цирк Шапито»Как называется человек, который ведет цирковое представление?Что делает конферансье?Представьте

представление?
Что делает конферансье?
Представьте себе: на арене цирка в лучах

прожектора стоит в блестящем костюме конферансье.

Слайд 30 Программа выступления
Открытие программы
Ослик
Конь
Акробаты – медведи Миша и Федя
Фокусник

Программа выступленияОткрытие программыОсликКоньАкробаты – медведи Миша и ФедяФокусник – ёжМартышка и пудельПарад - алле

– ёж
Мартышка и пудель
Парад - алле


  • Имя файла: formirovanie-mezhpredmetnyh-kompetentsiy-v-protsesse-obucheniya-i-vospitaniya-mladshih-shkolnikov-prezentatsiya-k-uroku-1-klass.pptx
  • Количество просмотров: 109
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Дидактическая игра Найди отличия учебно-методический материал по физкультуре
Следующая - Конспект НОД с элементами экспериментирования Песок и его свойства план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) по теме

Похожие презентации

Презентация по литературному чтению на тему П.П. Бажов Серебряное копытце Презентация по литературному чтению на тему П.П. Бажов Серебряное копытце 90
наш адрес в мире наш адрес в мире 129
Презентация по математике на тему Умножение многозначных чисел Презентация по математике на тему Умножение многозначных чисел 106
Путешествие Колобка Путешествие Колобка 106
Открытый урок по русскому языку Части речи Открытый урок по русскому языку Части речи 86
Презентация проекта Озорной снеговик Презентация проекта Озорной снеговик 48
Проект в ясельной группе Что нам осень подарила Проект в ясельной группе Что нам осень подарила 46
Презентация по логопедии: Зрительная гимнастика Перелётные птицы Презентация по логопедии: Зрительная гимнастика Перелётные птицы 88
Умножение суммы на число Умножение суммы на число 95
Правописание приставок и предлогов Правописание приставок и предлогов 99
Как нарисовать чиби лепрекона Как нарисовать чиби лепрекона 81
Геометриялық элементтер 1 сынып Геометриялық элементтер 1 сынып 166
Урок окружающего мира во втором классе по теме:Красная книга. Будь природе другом. Урок окружающего мира во втором классе по теме:Красная книга. Будь природе другом. 93
Методическая разработка занятия Школа веселых гномов Методическая разработка занятия Школа веселых гномов 90
Урок литературного чтения 2 класс. УМК Начальная школа 21 века. Тема: Георгий Скребицкий Жаворонок Урок литературного чтения 2 класс. УМК Начальная школа 21 века. Тема: Георгий Скребицкий Жаворонок 173
Презентация к исследовательской работе Служба 01. Презентация к исследовательской работе Служба 01. 102
Презентация по предмету Основы мировых религиозных культур на тему Мир и человек в иудаизме урок 10 (4 класс) Презентация по предмету Основы мировых религиозных культур на тему Мир и человек в иудаизме урок 10 (4 класс) 131
Презентация по окружающему миру на тему: Битва на Чудском озере Презентация по окружающему миру на тему: Битва на Чудском озере 140
Презентация по изобразительному искусству на тему: Рисование точками.Пейзаж Презентация по изобразительному искусству на тему: Рисование точками.Пейзаж 88
Презентация по математике на тему Устные и письменные приёмы вычислений Презентация по математике на тему Устные и письменные приёмы вычислений 112
фонематическое восприятие фонематическое восприятие 119
Словарный диктант по русскому языку 3 класс Словарный диктант по русскому языку 3 класс 121
Презентация родительское собрание Квест Как помочь ребенку стать учеником Презентация родительское собрание Квест Как помочь ребенку стать учеником 114
Презентация Экологическая акция Покормите птиц зимой! Презентация Экологическая акция Покормите птиц зимой! 96
Путешествие в весенний лес Путешествие в весенний лес 135
Классный час с элементами тренинговых упражнений Сделай счастье своими руками Классный час с элементами тренинговых упражнений Сделай счастье своими руками 111
Презентация к произведению В. Драгунского Заколдованная буква Презентация к произведению В. Драгунского Заколдованная буква 76
Презентация по литературному чтению проект Весёлая буква Презентация по литературному чтению проект Весёлая буква 99
Презентация к внеурочному занятию в группе продлённого дня Наш осенний сад Презентация к внеурочному занятию в группе продлённого дня Наш осенний сад 88
Познавательно-исследовательская деятельность в средней группе по теме: Мыло и его секреты Познавательно-исследовательская деятельность в средней группе по теме: Мыло и его секреты 133