Презентация на тему Мастер – класс для воспитателей ДОУ по проведению игр, направленных на развитие лексической стороны речи детей старшего дошкольного возраста Развиваем нашу речь

Содержание

2. Мастер – классдля
4. «Алфавит вокруг нас» Цель: Упражнять детей в придумывании слов на заданную букву (звук)
5. «Похожие слова» Цель: Упражнять детей
6. «Эстафета» Цель: активизация глагольного словаря.
7. «Любопытный» Цель: Упражнять детей в придумывании
8. «Похожие по звучанию слова» Цель: Упражнять детей
9. «Придумай рассказ» Цель: Развивать мышление,
10. Кружлявый:- круглый;- кудрявый;- веснусчатый.
11. Уварахтаться:испачкаться;- укутаться;- заблудиться.
12. Остолопиться:- сердиться;- упрямиться;- растеряться
13. Встреснуться:- влюбиться;- спохватиться;- встряхнуться.
14. Елдаечки:- пшеничные лепешки;- старинные женские украшения;- качели.
15. Сыроядец: - вегетарианец; - варвар
16. Пестун:- воспитатель;- петух;- певец
17. Брада:- алкогольный напиток;-борода;- болото
18. Баса:- навес над кроватью; - красота;- плащ
19. Вакация:- душистая мазь;- бесплатный труд;- каникулы
20. Бабайка:- сторожевой пес;- весло;- владелец дома
21. Скачать презентацию
22. Похожие презентации

Мастер – классдля воспитателей ДОУ по проведению игр, направленных на развитие лексической стороны речи детей старшего дошкольного возраста «Развиваем нашу речь»Подготовили: воспитатели МБДОУ №19 Хабирова Н.И., Остафийчук Е.П.

Главная
Детские презентации
Мастер – класс для воспитателей ДОУ по проведению игр, направленных на развитие лексической стороны речи детей старшего дошкольного возраста Развиваем нашу речь

Заседание кафедры по социально-коммуникативному и речевому развитию детей

Мастер – классдля воспитателей ДОУ по проведению игр, направленных

Мастер – класс для воспитателей ДОУ по проведению игр, направленных на развитие лексической стороны речи детей старшего дошкольного возраста Развиваем нашу речь

«Алфавит вокруг нас» Цель: Упражнять детей в придумывании слов на заданную букву (звук)

«Похожие слова» Цель: Упражнять детей в подборе синонимов (похожих по

«Эстафета» Цель: активизация глагольного словаря.

«Любопытный» Цель: Упражнять детей в придумывании слов на заданную букву (звук):

«Похожие по звучанию слова» Цель: Упражнять детей находить схожие по звучанию слова;

«Придумай рассказ» Цель: Развивать мышление, фантазию; упражнять детей в придумывание

Кружлявый:- круглый;- кудрявый;- веснусчатый.

Уварахтаться:испачкаться;- укутаться;- заблудиться.

Остолопиться:- сердиться;- упрямиться;- растеряться

Встреснуться:- влюбиться;- спохватиться;- встряхнуться.

Елдаечки:- пшеничные лепешки;- старинные женские украшения;- качели.

Брада:- алкогольный напиток;-борода;- болото

Баса:- навес над кроватью; - красота;- плащ

Вакация:- душистая мазь;- бесплатный труд;- каникулы

Бабайка:- сторожевой пес;- весло;- владелец дома

Слайды презентации

Слайд 2

Мастер – класс
для воспитателей

Мастер – классдля воспитателей ДОУ по проведению игр, направленных на

ДОУ по проведению игр, направленных на развитие лексической стороны речи

детей старшего дошкольного возраста «Развиваем нашу речь»

Подготовили: воспитатели МБДОУ №19 Хабирова Н.И., Остафийчук Е.П.

Слайд 3

Прекрасна речь, когда она, как ручеек, Бежит среди камней чиста, нетороплива, И ты готов внимать ее поток и восклицать: «О, как же ты красива!» Е. Щукина. Цель : Повышение профессиональной компетентности педагогов по использованию игровых технологий в работе с детьми по развитию речи, пропаганда и распространение разновидностей и форм работы с детьми по формированию и развитию речи детей. Задачи: Познакомить педагогов с эффективными методами использования игровых технологий в жизни ребёнка. Активизировать самостоятельную работу педагогов, дать им возможность заимствовать элементы педагогического опыта для улучшения собственного. Познакомить педагогов с рекомендациями по проведению словесных игр.