Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация Проект Деревце в осеннем наряде

Тип проекта: познавательно-игровой, творческий. Продолжительность проекта: краткосрочный (одна неделя с 21.10. по 25.10.19.) Участники проекта: воспитатели, дети, родители.Возраст детей 1 - 2 лет.Цель проекта: познакомить детей с деревьями осенью, развивать умение самостоятельно находить первые признаки осени,
Проект «Деревце в осеннем наряде»   В группе раннего возраста Тип проекта: познавательно-игровой, творческий. Продолжительность проекта: краткосрочный (одна неделя с 21.10. по Актуальность проекта: Знания и представления детей 1 - 2 лет, об изменениях Задачи проекта: 1. Формировать представления детей о сезонных изменениях в природе, дать Предполагаемый результат:1. Обогатятся и расширятся знания детей об осени, её признаках;2. Пополнится Этапы осуществления проекта: 1 этап. Подготовительный - Изучение методической литературы; - Подготовка 2 этап. Основной (практический)ПЛАН ПРОЕКТНЫХ МЕРОПРИЯТИЙСовместная деятельность детей и взрослого21 октября 1. 23 октября 1.Индивидуальная лепка «Разноцветные листочки» (налеп из пластилина). 2.Дидактическая игра на 3 этап. ЗаключительныйПродукт проектной деятельности: Выставка коллективной работы по аппликации «Деревце в осеннем Полученный результат: Анализируя проделанную работу можно сделать выводы: - дети имеют первичное
Слайды презентации

Слайд 1 Проект «Деревце в осеннем наряде» В

Проект «Деревце в осеннем наряде»   В группе раннего возраста группе раннего возраста Автор: А.А.Климова

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №7 «Ладушки»



Слайд 2
Тип проекта: познавательно-игровой, творческий.
Продолжительность проекта:

Тип проекта: познавательно-игровой, творческий. Продолжительность проекта: краткосрочный (одна неделя с 21.10. краткосрочный (одна неделя с 21.10. по 25.10.19.)
Участники проекта: воспитатели, дети, родители.
Возраст детей 1 - 2 лет.
Цель проекта: познакомить детей с деревьями осенью, развивать умение самостоятельно находить первые признаки осени, помочь детям увидеть всю красоту осенней природы родного края, буйство осенних красок и богатство осенних даров, создать условия для художественно-эстетического воспитания детей, развития их познавательных и творческих способностей; развивать сенсорные чувства, речь, внимание. Прививать интерес к осени, бережное отношение к деревьям через изготовление поделок по данной теме.



Слайд 3 Актуальность проекта: Знания и представления детей

Актуальность проекта: Знания и представления детей 1 - 2 лет, об 1 - 2 лет, об изменениях в природе в осенний период времени, о некоторых деревьях, сезонными изменениями (береза, клен, рябина) слишком малы. Поэтому, важно с раннего возраста развивать у малышей предпосылки наблюдательности, интереса и взаимосвязь явлений природы и жизни людей, развивать воображение, вызывать эстетический отклик на красоту осени.



Слайд 4 Задачи проекта: 1. Формировать представления детей о

Задачи проекта: 1. Формировать представления детей о сезонных изменениях в природе, сезонных изменениях в природе, дать знания детям об осени, её признаках и явлениях. 2. Развивать словарный запас, вовлекать детей в разговор во время рассматривания картин. Побуждать детей выражать свои чувства и эмоции при помощи активной речи, постепенно отходя от мимики и жестов. 3. Развивать умение работать совместно друг с другом при создании коллективной работы.






Слайд 5 Предполагаемый результат:
1. Обогатятся и расширятся знания

Предполагаемый результат:1. Обогатятся и расширятся знания детей об осени, её признаках;2. детей об осени, её признаках;
2. Пополнится словарный запас детей, как активного, так и пассивного словаря;
3. У детей сформируется активность и заинтересованность в образовательном процессе.

Слайд 6 Этапы осуществления проекта: 1 этап. Подготовительный - Изучение

Этапы осуществления проекта: 1 этап. Подготовительный - Изучение методической литературы; - методической литературы; - Подготовка оборудования, материалов; - Предварительная работа с родителями: 1. Консультация для родителей «Учим наблюдать осень». 2. Осуществление целевых прогулок в парк, лес, где обращают внимание детей на красоту осенней природы, проводят наблюдения за изменениями в природе, собирают материал для поделок. 3. Изготавливают поделки на выставку «Осенняя фантазия». 4. Консультация для родителей «Как рассказывать и читать детям об осени».

Слайд 7 2 этап. Основной (практический)
ПЛАН ПРОЕКТНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ
Совместная

2 этап. Основной (практический)ПЛАН ПРОЕКТНЫХ МЕРОПРИЯТИЙСовместная деятельность детей и взрослого21 октября деятельность детей и взрослого
21 октября
1. Рисование «Осеннее дерево» (рисование пальцами; дорисовывание деталей).
2. Дидактическая игра «С какого дерева листочек».
3. Чтение художественной литературы М. Ходякова «Осень».
4. Дыхательная гимнастика «Ветер – ветерок – буря».
22 октября
1. Дидактическая игра «Времена года».
2.Чтение художественной литературы И. Соколов-Микитов «Осень в лесу».
3.Подвижная игра «Листочки».
4.Пальчиковая игра «Собираем листочки».
5.Знакомство с аудио записью П. Чайковского «Времена года» «Осень».

Слайд 8 23 октября 1.Индивидуальная лепка «Разноцветные листочки» (налеп

23 октября 1.Индивидуальная лепка «Разноцветные листочки» (налеп из пластилина). 2.Дидактическая игра из пластилина). 2.Дидактическая игра на развитие зрительного и слухового внимания «Найди такой же». 3.Дыхательная гимнастика «Ветерок качает листок». 4.Песня – танец «Вот такие листики» муз. и сл. С. Насауленко. 24 октября 1.Дидактическая игра «Разложи листочки по цвету». 2.Чтение художественной литературы В. Митрович «Листопад, листопад». 3.Рассматривание картин «Осенняя прогулка». 4.Беседа «Наши деревья». 5.Дыхательная гимнастика «Листочки». 25 октября 1.Коллективная аппликация «Деревце в осеннем наряде» (аппликация из бумажных листьев). 2.Подвижная игра «Листопад». 3.Пальчиковая игра «Осень». 4.Дыхательная гимнастика «Дерево».

Слайд 9 3 этап. Заключительный
Продукт проектной деятельности: Выставка

3 этап. ЗаключительныйПродукт проектной деятельности: Выставка коллективной работы по аппликации «Деревце в коллективной работы по аппликации «Деревце в осеннем наряде» и выставка «Осенняя фантазия».

Слайд 10 Полученный результат: Анализируя проделанную работу можно сделать

Полученный результат: Анализируя проделанную работу можно сделать выводы: - дети имеют выводы: - дети имеют первичное представление о сезонном изменении в природе; - пополняется словарный запас, развиты чувства и эмоции; - дети вовлечены в коллективную работу. Родители принимали активное участие в целевых прогулках и в выставке «Осенняя фантазия».

Спасибо за внимание!